【集合】快樂(lè)成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
周一的早晨秋風(fēng)習(xí)習(xí),但我們卻感受不到一點(diǎn)涼意,那是因?yàn)槲覀兊男那槭旨?dòng),期盼已久的國(guó)旗下表演活動(dòng)如期到來(lái)了!為了讓全體同學(xué)明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,我們這次表演的主題是“與法同行,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
我們?cè)缟狭c(diǎn)半就趕到教室化妝,看著一個(gè)個(gè)穿著表演服的同學(xué)化妝后的漂亮模樣,大家都開心極了。到了八點(diǎn),表演準(zhǔn)時(shí)開始了,在閃亮登場(chǎng)的兩個(gè)主持人對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范提問(wèn)之后,同學(xué)們齊聲朗誦了升旗時(shí)的注意事項(xiàng)。緊接著,一首優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強(qiáng)烈民族自豪感和愛國(guó)情懷以及對(duì)自由完美的向往和追求。
接下來(lái)的相聲節(jié)目《與法同行,愛我中國(guó)》告訴我們:對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),規(guī)矩就是法,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),從認(rèn)真聽課做起,養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣,在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位,在紅燈面前,我們停一停腳步,在道路兩旁,我們彎腰拾起一片廢紙,在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,這就是遵守法律和道德的表現(xiàn)。生動(dòng)有趣的`相聲倡議全校學(xué)生攜起手來(lái)與法律同行,讓文明和諧溢滿校園!
不能不提的就是讓同學(xué)們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》,熱情火辣奔放的舞蹈把現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的熱情都點(diǎn)燃了!演出的最后,同學(xué)們齊聲誦讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全校師生自發(fā)地隨聲附和,掀起了演出的高潮。
正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,表演結(jié)束時(shí)臺(tái)下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的,我們排練的努力和老師的付出都沒有白費(fèi),大家的臉上都樂(lè)開了花!與法同行,快樂(lè)成長(zhǎng),我們一定會(huì)牢記小學(xué)生行為規(guī)范,當(dāng)個(gè)懂法、守法的好學(xué)生。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
人生是個(gè)大舞臺(tái),主角少,配角多。我,活得簡(jiǎn)單,我,是快樂(lè)的配角!
不需要美味的咖啡,一杯涼茶就好;不需要華麗的外套,夠穿就好;不需要豪華的電梯房,有個(gè)窩就好;不強(qiáng)求孩子讀名校,健康陽(yáng)光就好
配角,一般活得單純,不善言談,所以他們本著少說(shuō)話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧?kù)o的心境,想說(shuō)話了,就對(duì)自己說(shuō)。
配角,一般做事比較快,有點(diǎn)毛躁但從不偷懶。如果今后做事沉穩(wěn)些,將會(huì)走出一條成功的捷徑。
配角,一般心態(tài)比較平和,不在乎別人的看法。一般不會(huì)引來(lái)別人的嫉妒和關(guān)注。因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)平凡的人,擁有自己該擁有的對(duì)名利,對(duì)金錢看得比較淡,因?yàn)樗J(rèn)為沒有什么就不能活了的東西,越是看得淡,心就越平靜。
他們就這樣在平靜中體會(huì)平凡中的幸!
過(guò)馬路時(shí),有人會(huì)很自然的用手把他拉到路的最側(cè)邊
勞累時(shí),會(huì)有人替他輕輕按摩
下課回家時(shí),會(huì)有人對(duì)他說(shuō):坐在沙發(fā)上等一下,飯馬上就好
閑暇時(shí),會(huì)陪他散步,聊天,拍照
平凡的.人沒有什么色彩,但往往是最幸福的。他們會(huì)在簡(jiǎn)單恬靜中享受著自己的人生,感受著自己的幸福。
我甘愿做這個(gè)配角,最幸福的配角!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
人的生長(zhǎng)是美好的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是需要快樂(lè)的。
快樂(lè)是一片云,走在記憶的小路上,心中無(wú)限明朗。快樂(lè)是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無(wú)限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在記憶的'小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長(zhǎng)中快樂(lè)的回音:
小時(shí)候,在老家,冬天來(lái)了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對(duì)手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。
摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂(lè)?鞓(lè)陪我走過(guò)了依稀的童年。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
11月14日上午,雖然天氣有些寒冷,但迎著陽(yáng)光,大家個(gè)個(gè)興奮不已,因?yàn)檫@是我們一年級(jí)新生的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們帶著小紅帽在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下來(lái)到了盧灣體育場(chǎng),在一段熱身音樂(lè)的暖場(chǎng)后,滕校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。大家齊聲喊出了“我鍛煉、我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的口號(hào),好興奮,好鼓舞啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始是廣播操展示,我們一(6)班的小運(yùn)動(dòng)員們排著整整齊齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、精神充沛,贏得了全場(chǎng)哥哥姐姐們的掌聲呢!接下來(lái)是自由單項(xiàng)競(jìng)賽,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)志愿者們的配合下分別參加了立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、25米折返跑、沙包投準(zhǔn)等十二個(gè)小項(xiàng)目,很多同學(xué)連水都顧不得喝,抓緊時(shí)間排著隊(duì),就為了能多參加一些項(xiàng)目,多集幾個(gè)加油章。此時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就像個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),到處是大家歡快奔跑的`身影。
最后是精彩的集體拔河比賽,我們踮著腳尖、喊著加油第一次觀看了家長(zhǎng)代表、老師代表和高年級(jí)大哥哥大姐姐們的較量,最后四年級(jí)的哥哥姐姐在大家的吶喊助威下贏得了勝利,好棒!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的身體,也讓我們每個(gè)人獲得了快樂(lè),好期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!
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