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小學(xué)生作文

時間:2025-01-03 10:40:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文通用8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文通用8篇

小學(xué)生作文 篇1

  我去過被譽(yù)為“天下第一險”的華山,也去過美麗得像一幅畫的廬山,但他們都比不上張家界天門山的美麗。

  清晨的張家界,泛起了一層薄薄的霧,讓這片美麗的.山巒就像從廣闊的“云海”中冒出來。天門山頂上被霧籠罩著,似乎已經(jīng)高過了云層。從山底下往上看,山頂似乎跟我們遙不可及。那鋪在山坡上的一層層樓梯啊,為我們架起一座通往山頂?shù)奶焯荨?/p>

  早晨,世界變得明亮了。陽光穿過那薄薄的霧,曬到樓梯上。一個大火球從云霧中升起,將無數(shù)道金色的光芒灑給大地母親的懷抱。山頂被陽光曬得金燦燦的,好像在為追尋夢想的人豎起一個指路標(biāo)。

  中午,太陽火辣辣的,地面都好像被烤焦了,你若將一個生雞蛋放到地上,沒過多久它就可以變成一個荷包蛋了。長長的天梯加上繁忙的人群,似乎為天門山多添了一種色彩。

  傍晚,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的下去了,人群也慢慢的消失了。天空出現(xiàn)了淡紅色,把云彩燒得紅彤彤的,照得山峰金燦燦的,好像在告訴人們現(xiàn)在該回家了。

  天門山的風(fēng)景從早到晚都在變,不就是大自然應(yīng)有的景色嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  生活中總有許多難忘的事,可最令我難忘的是那個陌生的叔叔給我一元錢的事。

  那天,我從作文班上完課回家,要坐15路公共汽車。大約等了半個小時,車還沒有來。天越來越黑了,我很著急。這時,來了一輛19路,我看成了15路,跑了上去。坐在車上,越走我越覺得不對勁。我問了一位叔叔,我說:“叔叔這是15路嗎?”叔叔說:“不是,這是19路!蔽衣犃,一愣!哭了起來。邊哭邊說:“我坐錯車了!边@位叔叔說:“沒有關(guān)系,孩子,下一站是人民公園,你在那里下車吧!那里有15路!边呎f邊從兜里掏出一元錢。我下了車,等待15路的到來。15路來了,我戀戀不舍地把那一塊錢放了進(jìn)去,到家了,我想那位叔叔跟我陌不相識,但這一元錢卻幫了我大忙,要不是他,我不知道啥時候到家呢,他真是個大好人。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我坐環(huán)路,我都會想起那一塊錢的`故事,想起那位熱心的叔叔。

小學(xué)生作文 篇3

  時間猶如浩浩蕩蕩的黃河之水,去了以后,就沒有回頭之路?墒牵绻麜r間能聽得到我的千呼萬喚,找到回頭的路,我就會緊緊地抓住它,再也不放手。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我開始回首過去,在一個轉(zhuǎn)角驟然回到過去,我重新變成了小學(xué)生,并要改變歷史。

  看著正在操場上盡情游戲的`同學(xué)們,我不再“冷眼相看”,而是輕輕放下手中的筆,煥然一新的走到她們面前,獻(xiàn)上我那最真誠的微笑,和她們一起在藍(lán)天白云下手拉著手無憂無慮地玩耍,度過那次短暫而又愉快的課后十分鐘。

  在上課鈴聲停止時,面對老師的提問,我不再收起自己的小手,而是無所顧慮的舉起手來,用自信地聲音響亮地回答老師的每一個問題,認(rèn)真地做好每一次筆記,讓“九霄云外”的心“回歸”,把我粗枝大葉的心“刻”得更細(xì)膩。

  如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生,我將把經(jīng)常和父母、同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而吵架的回憶徹底刪掉,天天洋溢著愉快的笑容,讓世界聽到我童年時刻最美好的笑聲,我要讓我的笑聲感染每一個人。

  如果我能再當(dāng)一回小學(xué)生,我會在午后的休閑時光,躺在草地上,看白云飄過,聽小鳥的歌聲,聽風(fēng)兒吹過,呼吸著最清新的空氣呼呼入睡……

  如果真的可以讓時間回頭,我要抓得它更緊更緊,不讓它再從手邊白白地溜去……

小學(xué)生作文 篇4

  夏天的早上,媽媽帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹,吹來陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長在河的中央。

  綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子…..我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太陽光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開的,有半開的,有打著花苞的,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的`荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,就像一個害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來,小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢!

  一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  媽媽告訴我,很多人都喜歡荷花,是因?yàn)樗鑫勰喽蝗,是“花中君子”。做人要像荷花一樣,要坦坦蕩蕩,光明磊落。我的腳在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著媽媽說的話,只愿自己也要像荷一樣,做一個品德高尚的人。

小學(xué)生作文 篇5

  一個 星期六的下午,我坐下來準(zhǔn)備慢慢做作業(yè)時,卻怎么也找不到我放在書包里的 那張數(shù)學(xué)家業(yè)試卷,試卷你在哪?我把書包翻了個底朝天沒找到;又把每一本書翻了一遍也沒有;最后干脆把書包里所以的書本全都倒在地板上。地板上立刻變成一個小型的垃圾堆,零零碎碎的試卷,各科書本。這些書本有的卷角了,有的破邊了,有的`被扯壞了······,反正沒有一本是好好的。在這亂七八糟的東西里,唯獨(dú)沒看到我要找的那份數(shù)學(xué)試卷,我急的像熱鍋上的螞蟻······

  我拿起電話打給我的同桌問她有沒有錯拿我的試卷,可她說沒有。怎么辦,作業(yè)不能不做呀!于是我又打電話給和我同住一個小區(qū)的同學(xué)——劉蓮,準(zhǔn)備借她的卷子去再復(fù)印一份?纱蜷_自己的錢包又有點(diǎn)舍不得,因?yàn)轳R虎要花掉自己的零花錢,心里很難受!這些錢可是我平時幫爸媽買早餐的跑腿費(fèi),想著我不由自主地哭了出來······

  過了一會,我準(zhǔn)備先寫習(xí)作。當(dāng)打開我的《悅讀悅寫》本,我愣住了,天。∥一司排6⒌牧庹业脑嚲,竟然若無其事的躺在里面。我又驚又喜,又氣自己的馬虎大意。

  嘿!算一算馬虎給我?guī)淼穆闊┻真不少 !從一年級開始我?guī)缀鯊膩頉]把一塊橡皮用完過,作業(yè)本也丟過幾次······唉!不過從現(xiàn)在開始我決定,一定要改掉馬虎這個壞習(xí)慣!

小學(xué)生作文 篇6

  挫折可能是一種考驗(yàn),也可能是一種動力。居里夫人對于研究上的挫折毫不逃避,勇敢克服,面對丈夫的死,她依然強(qiáng)忍心中的痛,渡過難關(guān),成功的發(fā)現(xiàn)了 “鐳”;謝坤山先生在一次意外中失去一只眼、一雙手臂和一條腿。不過他不放棄,努力上進(jìn)的精神成就了他口足畫家的夢想;海倫·凱勒雖然眼睛失明,耳朵失聰, 但她還是刻苦學(xué)習(xí),克服身心障礙,成為一位教育家。遭遇挫折的當(dāng)下可能有著相當(dāng)大的壓力,帶給自己無比沮喪、想放棄的感覺,但或許這正是上天給的一個彌足珍貴的禮物......。

  記得某次練琴,有一段旋律一直彈不好,為了追求完美,我不停的反復(fù)練習(xí),困難并沒有因?yàn)槲业木毩?xí)而有所遞減。我沉住氣,打起精神再試了一次,手指似乎順利的滑過琴鍵,但目光一跨過那個音符,手指卻再度不聽使喚的停下!拔矣肋h(yuǎn)談不好這首歌!”眼淚撲簌簌的`奪眶而出,內(nèi)心發(fā)瘋似的咒罵,試圖宣泄解放自己,我卻還是沒辦法釋懷。從那天起,每天都害怕上樓練琴,我想我遇到了大瓶頸,苦練許久卻不見成效。媽媽安慰我:“都撐那么多天了,要是真的彈不好就別練了吧!焙脛傩膹(qiáng)的我不甘成為失敗的階下囚,原以為我的鋼琴學(xué)習(xí)之路會就此中斷,沒想到在某一次的練習(xí)卻有大大的轉(zhuǎn)折......。

  這一天,我正襟危坐,翻開琴譜,讓個手指就定位后,美妙的旋律流瀉而出,眼看就要彈到那關(guān)鍵的音符,我的心開始糾結(jié)......正當(dāng)手指輕巧靈活的溜過屬 于那個音符的鍵盤,我?guī)е@訝、難以置信的心情,直到整首曲子結(jié)束。我癡癡的注視著前方的琴譜,心中百感交集。過了幾秒鐘才反應(yīng)過來:“天!我做到了!終于彈好這首曲子了!”有了信心后也重新思考:怎樣才能彈的更好?原來放慢節(jié)拍,直到熟練后,再慢慢加快速度。隔天,果然是漸入佳境!我一天比一天有,一天比一天彈得更好!回想起來,若是我當(dāng)下立即放棄,就沒辦法領(lǐng)悟到這個訣竅,更不可能嘗到努力成功后的甜美滋味。

  從那次挫折后,我練琴時多了耐心、毅力,若是練不好,就不疾不徐的練到熟,也因?yàn)槟谴未煺鄄虐l(fā)現(xiàn)原來挫折是讓人更上一層樓的動力與助力!叭松械睦щy和挫折,正是我人生中的起點(diǎn),或許也正是我最大的幸運(yùn)”我想不應(yīng)該只看遇到挫折、難過的當(dāng)下,而是要將眼光放遠(yuǎn)一些,想想我們將在過程中累積的寶貴經(jīng)驗(yàn),以及吸取挫折的養(yǎng)分所收獲的碩大果實(shí)!

小學(xué)生作文 篇7

  人生有許許多多值得我們開心的事,這些事就像一顆顆明亮的小星星在童年的.天空中閃爍,下面我就給你們說一件開心的事。

  今天下午,我和幾個同學(xué)去游山······

  到了這里,我們就先爬山,到了那兒,我們看見有位老奶奶在賣冰糖葫蘆。

  老奶奶說:“小妹妹,買個冰糖葫蘆吧!”我們一下子看中了草莓的。我們問老奶奶,這個草莓的要多少錢啊?小妹妹,這只2元錢。我們就一人買了一支。

  我們就接著爬山了······

  過了不久,我們就要下山了,在下山時,可嘉發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,就急著走啊走啊,我都喊可嘉等我了,我邊走邊說著。

  可是可嘉好像著了魔似的,根本沒停下來等我們。

  過了一會兒,可嘉在一個地圖前停下了。

  我跑過去,氣喘吁吁地說:“我們是不是走錯了,我從來沒走過這里!

  我看了看地圖,糟了,我們走到北入口了,這里離梵天寺一大截,又要走回去了,怎么辦,我沒力氣了耶!

  我像一只好幾天沒吃飯的小動物,爬的都快趴下了?煽杉尉谷贿跑得動。

  可嘉找到了手機(jī),雖然跑得筋疲力盡,但我真替可嘉覺得高興。

  今天真開心那!

小學(xué)生作文 篇8

  今天又是個星期一,不是為了上學(xué)而愁,而是因?yàn)橛忠獧z查別的中隊(duì)的升旗儀式了。我很樂意為別人服務(wù),只是我不能和自己班的同學(xué)一起參加升旗儀式了。

  “……”“下面請向老師講話!”熱烈的掌聲頓時響起了。“好,下面我宣布一下上次電腦制作的成績……”我這才想起了已經(jīng)被我淡忘的電腦制作大賽,反正我不可能的,我電腦又不好,老師又不是不知道。這么一個個關(guān)于不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎報完了,二等獎也報完了,我想:怎么樣,我說沒有就沒有!可是,出乎了我的意料,當(dāng)老師報到三等獎時,把我也列入了光榮的行列,一股暖流升了起來。頓時,我無比自豪,太好了,謝謝老師們對我的鼓勵與支持,給了我一次機(jī)會。盡管我現(xiàn)在并不是站在班級的隊(duì)伍了,但我清楚地知道,我屬于504班!

  下午,老師有說了要進(jìn)行墊球比賽。我也懷著試一試的心情去參加了班級比賽。我同桌是第一小組的.冠軍,這對于我來說,壓力并不小。當(dāng)我上去比賽,并贏得了小組第一的時候,大家都為我鼓起掌來。我激動極了,不知如何是好。

  通過這兩件事情,我感受到了快樂的滋味,那的確是一種很好的鼓勵與享受!

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