成長的作文大全(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
上個星期二,老師推薦我參加學(xué)校長跑比賽的初賽,結(jié)果我跑了全班第二名,星期三我就進入了全校四年級總決賽。
放學(xué)前老師說:“在比賽開始之前讓家長用布做一個號牌縫在衣服的后面,是為了方便裁判看清楚你是哪一個班的!狈艑W(xué)后,我興高采烈的跑回家,把老師的要求告訴了我的媽媽,媽媽說:“你學(xué)習(xí)不努力考試成績那么差,賽跑也不會跑出好成績的,還要什么號碼牌!甭犃藡寢尩脑,我心想,你不給我做,我自己做。我自己就用一張白紙寫上班號,用雙面膠一粘做好了。媽媽看了我那么執(zhí)著,就給做了一個號碼牌布。
下午,全校四年級同學(xué)圍滿了跑道周圍觀看,我還看到有校長、老師,還有學(xué)生家長。賽場上人山人海,我和參賽的同學(xué)站在起跑線上,有的同學(xué)看起來很緊張,可是我卻微笑著,像平常一樣,這時,體育老師“啪”的一聲槍響,比賽開始了,我愣了一下,看看同學(xué)們跑了起來我才向前奔去。跑到第五圈的時候,我就感覺到肚子有點疼,想停下來,這時同學(xué)們大聲喊“楊禾,加油”,我又看看跑在我前面的同學(xué),就又向前跑了起來,跑到第八圈的時候,我太累了,腿也不聽使喚了,我真的跑不動了,這時一個同學(xué)拉著我助跑了幾步,我看看跑在我前面的.還有三個同學(xué),再看看老師和同學(xué)期待的眼神,又想起媽媽對我的不信任,想到這不知道哪來的一股勁,就奮力向終點沖去。
賽場上想起了雷鳴般的掌聲,我跑了全校四年級第三名,同學(xué)們向我投來了贊揚的目光。賽后老師夸我有毅力,還問我要什么禮物,我說:“老師我什么也不要,你就叫一次家長吧!”在我心里什么也頂不上媽媽的認可,因為我以前紀(jì)律不好影響了學(xué)習(xí)成績,辜負了老師和家長的期望,通過這次長跑比賽,讓我懂得了許多。以后我要把賽場的這股勁用到學(xué)習(xí)上,我不會辜負老師和媽媽對我的期望,因為我長大了。
成長的作文 篇2
曾以為如煙的往事早已幻化成點點晶瑩的碎片,遺失在記憶的長河中;曾以為如今焦躁的心中再也容不下斑駁的往昔。偶然之間,過去的點點滴滴又在我的記憶中綻開。原來,揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處,閃爍著或明或暗的光……
回首紙飛機與飛鳥爭吵的童年,我像一只自由的小鳥在天空中自由的飛翔,時而歡聲笑語,時而蹦蹦跳跳——兒時的我沒有煩惱,一顆天真爛漫的心載著的是快樂的微笑。
不知道懷著怎樣的情愫,我踏出了童年的軌道,一點點的淡喜,一點點的失落……
曾幾何時,當(dāng)一片葉子飄落于掌心,我將它握緊,成長的歷程中紛至沓來的種種記憶又在我的腦海中回溯:第一次戴著紅領(lǐng)巾自豪地走進教室,第一次舞臺上稚氣、滑稽的表演,第一次運動場上奔跑的足跡,第一次試場的潰敗,第一次莫作文名的哭泣,第一次真心的感動……許許多多成長的思緒不禁讓我淚流滿面。
星劃過的瞬間,為自己點燃十八歲的生日蠟燭,我告訴自己:“長大了!
在成長的道路上,流過淚,淌過汗,付出過,收獲過。人生的畫卷上我用心填涂著我真真切切的心靈布景,沒有任何的矯飾,只是源于我最初感動的吉光片羽……
綿綿思緒,思緒綿綿,成長的.思緒依舊散發(fā)著迷人的光彩。我不知道這思緒究竟指向寥廓的藍天,還是徜徉于浩瀚的海洋。我只知道,這是一首撥動自己心弦的歌——每一個音符都有我自己的真實寫照,每一句歌詞都在撥動我的心弦……
風(fēng),追逐遠行的情愫;問,這成長的路,還有多少成長的幕?年輕的心靈深處,是否一一記述?告別昨日的風(fēng)塵雨露,踏上新的漫漫征途——領(lǐng)悟,另一番別樣的心月疏疏。
成長的作文 篇3
我有一個好家長,那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑,協(xié)助我成長。
記得有一次,我和妹妹吵架,但明明是妹妹不對,媽媽卻罵我。我一怒之下,跑進房間,把門重重的關(guān)上了。我趴在自己的床上,號啕大哭,好一段時間沒和媽媽還有妹妹說話,終于不在那么生氣了。這時,媽媽走了進來對我說:“媽媽知道是妹妹不對,她如果錯了,媽媽會和她說,那你比她大,也應(yīng)該讓著她。你也有錯,不是嗎?”我恍然大悟。
媽媽不僅讓我懂得了許多道理,還很體貼和照顧我呢!有一次,我發(fā)高燒,媽媽不停地照顧我,還抽出上班時間陪我去醫(yī)院,我的病在媽媽的.照顧下一天天好起來。
說到底,是媽媽讓我成長,辛勤照顧我和培育我,給予了我很多東西。媽媽總是無私的奉獻,無任何條件得為我奉獻,我很感謝媽媽。媽媽的愛,是我成長的一大部分,是媽媽牽著我的手帶著我走在成長的道路上!
成長的作文 篇4
在浩瀚的書海中,我最喜歡古文學(xué)。
讀陶潛的文章,向往他豁達的胸襟;讀蘇東坡的文章,激發(fā)熱愛生活,積極奮進的人生態(tài)度。我愿在古文學(xué)世界里流浪自己的靈魂,培育自己豁達的胸襟。
在古文學(xué)的深山中,我用自己膚淺的古文化搭建了一個依山傍水的草房子,不過,不管身棲何處,我也能“采菊東籬下,悠然見南山”了。每天一聲聲渺遠的雞啼、一星星悄然邂逅的螢火蟲、天上的云卷云舒、庭前的花開花落都讓我如癡如醉。我朝曦覽閱古文字,當(dāng)一點點豁然開朗時,我小小的心莫名地像一滴水滴落上去,頓時眼亮了,心也明了。
隱居之時,納蘭容若與我交情甚繁。他每一吟詠,我便可猜出他心思一二?伤鼛滋炜偸切纳癫混`、郁郁寡歡的,看了他的《金縷曲》后,我才得知他摯愛的原配竟撒手人寰。他詞的字字句句似血、如淚。他像孩子一樣,失魂落魄的對我說:“不及夜臺塵土隔,剩月零風(fēng),人間無味!蔽衣犃撕,哈哈大笑起來:“世人繾綣,何人如我孑然一身”他愣了一會,呆呆地搖搖頭:“此言差矣,愿指魂兮識路,教尋夢也會廊。妻乃吾知音,知音不再如可孑然一身!彼鞒~,哈哈大笑一聲,消失在霧中。我心頭一震,正如容若的《彈琴峽壁題》一樣:“誰是知音者?”我理解了容若,從他消失的霧中明白了什么。在古人鴻儒中,我的靈魂開始樂此不疲的廣交好友當(dāng)我與他“心有靈犀一點通”時,心里有說不出的歡欣。
就這樣,我又認識了《三個火槍手》中的古代騎士達達尼昂。他在我的視線中總是那么奮不顧身,似乎從來不知道什么是低頭,永遠只有沖,沖,沖!我不理解他的做法,他板著慣有的過于自尊的態(tài)度,一本正經(jīng)的對我說:“這是我們歐洲永不言敗的騎士精神,眼要一直朝前,不停去拼才是一個騎士的本質(zhì)!”我雖仍不理解他偏執(zhí)的向前精神,但卻淺嘗到了“拼”中的無止的堅持,我看著門前的閑云野鶴,不禁有些悵然,但心里像氣球一樣,慢慢的`膨脹了起來,想飛上藍天。
一年一度的詩詞盛會到了,我居然有幸與各路名家比賽切磋。大家一起對對子,只見豪爽的杜少卿大筆一揮:“湖光山色過九州!睎|坡也不甘落后,沉思半響后吟道:“夜飲東坡過三更!蔽衣耦^苦想,頓時靈光一閃,呼出:“豁達閑看度三秋!
……
“好!”東坡閃著敬佩的目光,掌聲如雷般響起。我掉過頭,跺著一條鄉(xiāng)間小路,像一切沒發(fā)生過一樣就走了,迎著遠方的夕陽,凝視著遠方,內(nèi)心感受到了由衷的滿足。我知道,古文學(xué)的詩詞教會了我最重要精神:豁達。我不想因榮譽迷失了我真正喜歡的東西,淡看蒼生,心里會有別樣的平靜。我的靈魂在古文化的祈禱升華中,體味到了文化帶給人的真善美。
豁達靈魂,笑走浮生。
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