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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2025-01-02 11:21:49 話題作文 我要投稿

[精選]成長(zhǎng)的作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  人生如卷,那卷上記載著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,記載著我酸、甜、苦、辣、咸的生活,記載著一段段堅(jiān)強(qiáng)的歷史,記載著每一段吃虧的背后,都獲得相應(yīng)的啟示。而成長(zhǎng)正是我卷中的一部分題。

  成長(zhǎng),曾在某個(gè)瞬間中如破繭成蝶,在掙扎著褪去所有的青澀和丑陋,在陽光的照耀下抖動(dòng)那美麗的翅膀。

  軍訓(xùn)亦是一種成長(zhǎng)的表達(dá)方式,在軍訓(xùn)中風(fēng)吹雨打、烈日炎炎;這都是鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)意志的機(jī)會(huì),它把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩兒變成一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人,因此我感謝它。

  老師從始至終都一往無前地陪伴著我們,老師會(huì)在我們口渴的時(shí)候遞上一杯水與我們同舟共濟(jì)。我們?cè)诹胰障驴嗾緯r(shí),老師也同我們一起,因此我感謝老師。

  軍訓(xùn)結(jié)束后我?guī)е簧硭嵬雌v走回了家。心中暗想,這次軍訓(xùn)我們班獲得了文明班級(jí)的榮譽(yù),雖然不是最好的,但在以后的.大型活動(dòng)中我相信我們能做得更好。而我也獲得了一個(gè)“文明學(xué)生”的稱號(hào),這不僅是我軍訓(xùn)中努力做好每一個(gè)動(dòng)作的結(jié)果,更是我成長(zhǎng)的見證。

  一張獎(jiǎng)狀對(duì)于他人也許并非那么重要,而對(duì)我而言,是我步入初中生活的第一個(gè)獎(jiǎng)狀,意義非凡。在我領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)起來了。從對(duì)這個(gè)世界的懵懂到熟悉和了解,從不知道怎么數(shù)數(shù)到學(xué)會(huì)了許多知識(shí),從不懂與別人交流到可以輕松地說說笑笑,從不懂得處事待人到懂得許多人生哲理。我明白,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,有酸甜苦辣的蛻變才是最完美的。成長(zhǎng)的滋味,很苦,很甜,很快樂。

  軍訓(xùn)鍛煉了我的意志,鞏固了我曾經(jīng)對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí),它教會(huì)我面對(duì)困難所應(yīng)有的態(tài)度,它讓我在成長(zhǎng)的道路上體驗(yàn)了一把軍人的感覺。

  成長(zhǎng)答卷,相信今后還會(huì)譜寫出美麗的篇章。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)間在指間不經(jīng)意間的彈落,回首走過來的路,沉淀在記憶深處的是爺爺你的影子,還有那給予了我無數(shù)次溫暖與力量的目光。我在這目光中,茁壯成長(zhǎng)。

  童年的美好是那樣令我回憶。童稚時(shí),,每逢秋天,我就偷偷地溜到葵花田中去,貼著向日葵金色的大臉盤左看看;右看看,弄得滿臉都是花粉,滿身都是泥土。我不知所措,傻傻地站在花田里,你循著一個(gè)個(gè)腳印找到了我,帶著那微笑和溫和的目光,換下了我的臟衣服,輕輕地?fù)崦业念^:“又瘋了一上午吧!”

  這目光令我溫暖如春,是我忘記了恐懼。成長(zhǎng)的種子在奮斗,發(fā)芽長(zhǎng)大。

  五年級(jí)的我報(bào)名參加學(xué)校的演講比賽,每天都在為之努力著,可沒想到,卻慘遭淘汰。年少的心,脆弱的經(jīng)不起暴風(fēng)的來襲,我痛哭不已。你攬我入懷,執(zhí)著我的手,書一“搏”字!昂⒆樱松,。”我定定地望著你的眼,這目光,燦若朝陽。仿佛在低訴:“不要放棄!按皺糁猓标枓弑M霧靄沉沉,天空一片空闊安詳。那些不甘與悲傷,盡數(shù)消融在你灼熱的.目光里。

  這目光令我如夢(mèng)初醒。自此,無論失敗打擊多么猛烈,我依然堅(jiān)定如斯。我知道,縱使跨越千山萬水,你的目光仍是穿風(fēng)踏雪,給我無盡的希望。成長(zhǎng)的種子在拼搏,抽葉結(jié)出花苞。

  一場(chǎng)春雨逼退了寒冷,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,我報(bào)名參加了短跑,我知道,這是自己的強(qiáng)項(xiàng)。馬上就到我們這一組選手了,我望了一眼臺(tái)下,無意中看見了你,你用力的揮手,為我加油。那關(guān)切的目光,透著期望。我嘴角上揚(yáng),用盡全力,終于贏得了這次比賽。

  這目光,令我堅(jiān)定方向,充滿自信。剎那間,成長(zhǎng)的種子開出花朵,絢麗綻放!

  轉(zhuǎn)眼間,你要回鄉(xiāng)下去了,而我馬上要升初中了。臨行前,我淚眼朦朧,卻仍將你期待的目光,看得清晰。我心中暗許,自己一定要努力,不辜負(fù)那期待的目光。

  午夜夢(mèng)回,夢(mèng)見你那雙眼睛。那目光,或溫和,或堅(jiān)定,或充滿期待。你的目光里,我仿佛立于蒼穹之巔,行走在康莊大道,不怨不尤。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  夜十二點(diǎn)半,未眠。

  昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間,在靜謐的夜,贈(zèng)我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。

  大拇指翻轉(zhuǎn),交織,揮動(dòng),是鴿子。

  大拇指、食指組圈,小拇指下垂于圈中心,是貓頭鷹。

  不知怎么的,在這城市的`燈光提醒下,忽然想起:成長(zhǎng)是什么?

  我是個(gè)俗人,看的書并不多,經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。

  成長(zhǎng)除去身,就是心。

  真正懂得尊重每個(gè)人,他們生活在各種生活里,互不相知。有開心快樂,有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解,便好。

  他們即我們。亦是開心快樂,亦是憤怒難過。壓制,控制情緒,慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽,便說給自然聽,它們樂意,也會(huì)幫著解決。

  ……

  成長(zhǎng)不是一瞬間的事,似無數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng),多元的時(shí)代脫離,我到底是怎樣的?

  成長(zhǎng)沒有菱形四邊相等的定義,它是開放性試題,由自己執(zhí)手而定。

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