小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我是爸爸媽媽的心肝寶貝,只要他們能辦到的,都會滿足我。雖然他們把我管得很緊,讓我透不過氣來,但是,他們會想方設(shè)法創(chuàng)造條件,調(diào)節(jié)我的身心。這不,我們家里要舉行了一場快樂的乒乓球賽。
我先搬了兩條長凳,一前一后放在堂屋中央,爸爸把一塊大門板,擱在兩條長凳上,再拿一根長木條放在木板中間,這樣,一張簡易的乒乓球臺就搭成了。家庭乒乓球賽拉開了序幕。
第一場選手是爸爸和媽媽,我來當(dāng)裁判!伴_始”我一聲令下,雙方都專心致志地打了起來!班职揉职取敝宦牭酱蚯虻穆曇,幾個回合后,爸爸沒接住,媽 媽贏一只球,我高興得直拍手:“1比0,媽媽領(lǐng)先。”不知什么原因,媽媽快支持不住了,爸爸趁熱打鐵,一連幾次猛扣,把媽媽打個“稀巴爛”,第一局是爸爸 贏!袄习,恭喜你,第一輪比賽獲勝”。我恭維道。爸爸笑了,在我的頭上摸了一下。
第二場是我和媽媽對擂,我這個初學(xué)者根本不是媽媽的對手,輸就輸吧,但是我要有信心。媽媽得意洋洋,我想,她一定認為我很好對付, “螞蟻死了也要蹦三蹦”,我要盡自己的能力去打。果然,我也有幾只球讓媽媽接不住。唉,6比11,最后還是老媽勝利了。
第三場是我和爸爸對決,我連媽媽也打不過,更別說勝爸爸了,結(jié)果,剃個“光頭”。爸爸得了這場家庭乒乓球比賽的冠軍。我鄭重地把一塊獎牌(爸爸的.上崗證)掛在他脖子上,老爸笑了,老媽也笑了。
這家庭乒乓球賽,帶給了我們無限的快樂。我渴望著更多的歡樂!
小學(xué)生的作文 篇2
有人說,老師是辛勤的園丁,日夜照顧著我們這些祖國的花朵;還有人說老師是一棵大樹,讓我們在樹蔭下品嘗知識的大餐。要我說,老師猶如一位慈祥的`母親用知識的乳汁養(yǎng)育著我們,看著我們長大成人。
我的老師今年五十歲,個子不高不矮,有一雙明媚的大眼睛,下面則“住”著一個鼻子和一張圓嘟嘟、粉撲撲的臉蛋。整個人看起去沒超過四十歲。他有一雙會說話的眼睛,里面充滿了批評,充滿了嚴厲,但更多的是鼓勵和贊許。
有一次,老師要我們朗讀課文。我乘著這“大好時機”和旁邊的同學(xué)天高地闊的聊了起來。這時,老師的目光無意間掃到了我,那雙眼中滿是批評。我慌了,眼神躲躲閃閃,可是老師還是對我緊追不放。我這剛出生的“小羊羔”怎么能斗得過這位“獵人”呢?我只好認真地讀起了書來。過了一會兒,這位“獵人”終于走向了別的“牧場”。
還有一次,我上課時干了小動作。那雙眼睛里頓時充滿了嚴厲。便叫我站起來回答問題,我站起來后,不知所措,一時無語。這時,那雙眼睛又充滿了一絲鼓勵,我在腦中飛快的尋找答案。不一會兒,就得出了結(jié)論,我斬釘戳鐵的說:“答案是……”之后那雙眼睛又充滿了贊許。
是老師,讓我在知識的道路上前進;是老師,讓我在浩瀚的知識海洋中教我航行。在此,我想對老師說:“您辛苦了,謝謝您!”
小學(xué)生的作文 篇3
你聽說過我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎?我現(xiàn)在就給你們介紹一下。
你看,他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上,鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛,總是炯炯有神地望著你。一對黑乎乎的劍眉,如同黑炭似的,帥氣極了!高高的鼻梁下面,有著一張獅子大口,里面的牙齒潔白無瑕。你猜到他是誰了嗎?他就是我們班的郭子恒同學(xué)。
在一次語文課上,老師讓我們介紹一下現(xiàn)在的兵器。郭子恒立刻把他長長的手臂高高地舉了起來,因為他早就準備好了有關(guān)資料了。他一上去,就開始繪聲繪色地講了起來:“核潛艇,是以核能為推進力源的潛艇。那個……”再講的過程中,他還情不自禁地加上動作,以便于同學(xué)們的理解。而底下是一片安靜,所有同學(xué)都在津津有味地聽著他的串講……
記得還有一次,班里舉行了一場演講,郭子恒第一個去“報名”參加,而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天,郭子恒那叫一個準備充分。∧憧此,有手提著一個大袋子,什么恐龍書、恐龍模型、恐龍內(nèi)部解剖模型……里面是樣樣俱全,簡直像一個“恐龍百寶箱”。上課鈴一打響,他就拿著他那“百寶袋”走到講臺上,左手拿起模型,右手指著恐龍的各個部位開始仔細地講了起來:“霸王龍,平均體長12至14米,平均身高5米,平均體重9噸,咬合力可達20噸……”在講的過程中,不少同學(xué)都有了一些疑問,紛紛舉手提問,但這可難不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不覺間,郭子恒的`精彩演講就結(jié)束了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
看來,郭子恒真是一個“百事通”,你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學(xué)習(xí),也做一個赫赫有名的“百事通”!
小學(xué)生的作文 篇4
前幾天,我的書包被桌子劃斷了線。一個星期天的早上,吃完早點,我看見媽媽在給我縫書包。我上前說:“媽媽,我自己的事自己做!眿寢尶戳宋乙谎壅f:“行嗎?”我說:“試試吧!”
我把書包幸過來,又把書本倒出來,然后把書包的里面翻過來,便開始縫。我的書包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進去。我想,我的手勁兒不小,怎么就是扎不透呢?看來,不想個巧辦法,還真不行呢!過了一會兒我終于想出了一個好辦法。我把針尖扎在書包的破口旁邊,然后把針的后面靠在桌面上,使勁一推,嗓!果然進去了?舍樖窃M去了,那么小的`尖兒,怎么拔出來呀?哈,有了,我把整個頭鉆進書包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,針終于出來了。就這樣,我費了九牛二虎之力才縫好了書包,只感到汗珠一滴滴往下滴。
我望著縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興自己終于縫好了書包,沒有要家長幫助;可笑自己縫的書包歪歪扭扭,特別難看。不過挺有樂趣,因為這畢竟是我自己的勞動成果。
小學(xué)生的作文 篇5
圓圓的臉,短短的頭發(fā),笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。
她今年10歲了,在我們家屬院里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會就變成了一只可愛的小動物。
記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領(lǐng)著我到她家準備制作。
我剛進入她家里,就被她的作品吸引住了。
有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。
正當(dāng)我沉迷于這些精美的'剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉(zhuǎn)過身,只見小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙。 闭媸翘旃で蓨Z,沒有任何可挑剔的地方。
這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。
這就是我身邊的小名人!
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