成長(zhǎng)作文【優(yōu)選6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌寫(xiě)得多美啊,感恩是人的一生中應(yīng)該具有的品質(zhì),所以,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在感恩中才能更好的成長(zhǎng)。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候。那一年“六*一”兒童節(jié),學(xué)校組織小學(xué)部觀看文藝演出,我們班很幸運(yùn)地被叫到演播廳去親臨現(xiàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始,辦主任嚴(yán)老師陪著我們靜靜地觀看,后來(lái)見(jiàn)我們很安靜,于是就獨(dú)自先回教室里去幫我們批改作業(yè)去了。全班一見(jiàn)老師走了,全都沸騰了起來(lái),演播廳里一陣嘈雜,連校長(zhǎng)都被我們的聲音吸引了過(guò)來(lái)。結(jié)果,我班這月的流動(dòng)紅旗就這樣而丟了。嚴(yán)老師終于忍不住了,一向平和溫柔的她竟然一改常態(tài),對(duì)我們發(fā)起火來(lái),最后都?xì)饪蘖耍?/p>
我們看了,感到一陣深深的自責(zé),心里想:老師辛辛苦苦批改作業(yè)、教我們知識(shí),我們卻這樣子來(lái)對(duì)待她,正是白費(fèi)了他的一番苦心。于是我們一致決定,在今后的日子里,好好回報(bào)老師。從那以后,我們班所有作業(yè)的正確率都奇跡般的上升了,調(diào)皮的'同學(xué)再也不吵鬧了,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真作業(yè)。在期末考試中,我班有以全年級(jí)第一的好成績(jī)來(lái)回報(bào)了老師。終于,我們又迎回了老師的笑臉,她親切地對(duì)我們說(shuō):“你們真的長(zhǎng)大了!”是的,我們成長(zhǎng)了,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是長(zhǎng)大了,懂得了回報(bào)老師對(duì)我們的付出,我們應(yīng)該懂得感恩。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回想起了這首歌,我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)了。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌寫(xiě)得多美啊,感恩是人的一生中應(yīng)該具有的品質(zhì),所以,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在感恩中才能更好的成長(zhǎng)。那是我上四年級(jí)的時(shí)候。那一年“六*一”兒童節(jié),學(xué)校組織小學(xué)部觀看文藝演出,我們班很幸運(yùn)地被叫到演播廳
去親臨現(xiàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始,辦主任嚴(yán)老師陪著我們靜靜地觀看,后來(lái)見(jiàn)我們很安靜,于是就獨(dú)自先回教室里去幫我們批改作業(yè)去了。全班一見(jiàn)老師走了,全都沸騰了起來(lái),演播廳里一陣嘈雜,連校長(zhǎng)都被我們的聲音吸引了過(guò)來(lái)。結(jié)果,我班這月的流動(dòng)紅旗就這樣而丟了。嚴(yán)老師終于忍不住了,一向平和溫柔的她竟然一改常態(tài),對(duì)我們發(fā)起火來(lái),最后都?xì)饪蘖耍∥覀兛戳,感到一陣深深的自?zé),心里想:老師辛辛苦苦批改作業(yè)、教我們知識(shí),我們卻這樣子來(lái)對(duì)待她,正是白費(fèi)了他的一番苦心。于是我們一致決定,在今后的日子里,好好回報(bào)老師。
從那以后,我們班所有作業(yè)的正確率都奇跡般的上升了,調(diào)皮的同學(xué)再也不吵鬧了,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真作業(yè)。在期末考試中,我班有以全年級(jí)第一的好成績(jī)來(lái)回報(bào)了老師。終于,我們又迎回了老師的笑臉,她親切地對(duì)我們說(shuō):“你們真的長(zhǎng)大了!”是的,我們成長(zhǎng)了,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是長(zhǎng)大了,懂得了回報(bào)老師對(duì)我們的付出,我們應(yīng)該懂得感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回想起了這首歌,我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的歲月里,我發(fā)生過(guò)很大的變化。其中我變化最大的事就是學(xué)會(huì)了怎樣讀書(shū)。
二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛來(lái)到學(xué)正小學(xué),學(xué)校每周要寫(xiě)一篇作文,因?yàn)槲覍?xiě)的'作文沒(méi)有好詞佳句,平淡無(wú)奇,所以老師們也都不愛(ài)讀。媽媽知道這件事后,特意跑到書(shū)店給我買了一大堆書(shū)。對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只有多讀書(shū),才能寫(xiě)好作文!蔽覅s若無(wú)其事地說(shuō):“知道了!”
有天晚上吃飯,爸爸對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的習(xí)作能力不好,就說(shuō)明這個(gè)人不會(huì)講話,長(zhǎng)大后到公司里干活老板也不會(huì)要。”想一想媽媽和爸爸說(shuō)的話,我便覺(jué)得寫(xiě)好作文是一件很重要的事情。就重視了起來(lái)。每天晚上看三十分鐘至一小時(shí)的書(shū)?勺兓瘏s不大,跟平常寫(xiě)的作文也沒(méi)什么兩樣。我把事情跟我媽媽講了 一下,媽媽對(duì)我說(shuō):“你的看書(shū)方法不對(duì),看書(shū)應(yīng)該一邊看,一邊把好詞好句記錄下來(lái),然后在寫(xiě)作文的時(shí)候把這些詞匯用上!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我每次看書(shū)都拿著一個(gè)本子,一支筆記錄著,寫(xiě)作文的時(shí)候把它們用上。所以從那以后,作文本上到處都有紅色的波浪線和標(biāo)志好詞的五角星。我看著,心理樂(lè)呵呵的。
是啊,只有看書(shū)才能讓我們的知識(shí)更加豐富,我們一定要多看書(shū),這樣才會(huì)有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。這就是我成長(zhǎng)歲月中的事!
成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)送離一些東西,比如幼稚的童心,好奇的性格,有趣的話語(yǔ)……
送離誤語(yǔ)
六歲半時(shí),我和媽媽在外面吃飯。突然想起,媽媽常對(duì)我說(shuō)的話,到了外面要喊人。但我有點(diǎn)分不清要叫什么,只好把男人都叫哥哥,女人都叫姐姐,不料卻引得他們哈哈大笑。當(dāng)時(shí)我二丈和尚—摸不著頭腦,不明白他們笑什么,以后我便很少跟不是很認(rèn)識(shí)的人亂說(shuō)話。
送別好奇
七歲時(shí),我對(duì)世上的`一切事物都充滿好奇。有一次我在路上看到一只又白又可愛(ài)的貓,我高興極了,連忙跑上去抓。那只貓一點(diǎn)兒也不怕我,只是躺在地上,我一把抓住,貓突然起來(lái),在我手上抓傷了個(gè)短小的傷口。我又去抓貓,結(jié)果,不但沒(méi)抓到還摔了一跤。父母立刻來(lái)到,還說(shuō)什么:“好奇心害死貓!蔽衣(tīng)了喃喃道:“好奇心害死貓?害死貓?”我還想問(wèn)一下為什么?但不想害死貓,就沒(méi)問(wèn)了。
告別童心
八歲,我放學(xué)了,又熟練地去大門(mén)口,等人來(lái)接我。我等了半天也沒(méi)人來(lái)接我,只好自己走回去。走到家了,父母見(jiàn)我自己回來(lái),很是擔(dān)心,說(shuō):“以后要不要我們?nèi)ソ幽?”但回想起同學(xué)們說(shuō):“八歲了,不能再幼稚了!蔽冶銓(duì)父母說(shuō):“我八歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后我都自己回家!
現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,身上不該有的壞毛病都應(yīng)該改了,長(zhǎng)大都是經(jīng)過(guò)幾件事的“清洗”。
成長(zhǎng)作文 篇4
與青奧共成長(zhǎng)我從小就挺懶,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育考試總是不及格,老媽為了讓我多運(yùn)動(dòng),就讓我去學(xué)羽毛球。那個(gè)羽毛球教練,扎著清爽的馬尾辮,大大的雙眼里流出的'不是柔弱而是堅(jiān)定,面容白皙,讓人看到她的第一眼就頗有好感。她不似一般體育教練那樣瘦削,反而有些微胖,卻十分干練,動(dòng)作也十分輕快敏捷,讓我不禁瞪大了眼張大了嘴,不知說(shuō)些什么好。剛開(kāi)始學(xué)羽毛球時(shí),真是有些痛苦,自己從不運(yùn)動(dòng),韌帶又不好,沒(méi)兩下就汗流浹背,動(dòng)作不敏捷,總是要遲半拍,每次都搞得自已很狼狽。教練看著我的狼狽樣,總是哈哈大笑,然后“嘖嘖”地走過(guò)來(lái)糾正我的動(dòng)作,教我技巧,我每次都會(huì)不好意思的撓撓頭,然后用心聽(tīng),用心學(xué)。那一天,我看見(jiàn)球館中拉起橫幅,寫(xiě)著“與青奧共成長(zhǎng)”。我好奇:“這是什么意思?”教練看了一眼,笑著說(shuō):“20xx年青奧會(huì)在南京舉行哦。”“真的?”我雙眼發(fā)亮“那到時(shí)我是不是可以和別人打一場(chǎng)?”教練笑得喘不過(guò)氣,拍拍我肩膀:“勇氣可嘉!不過(guò)…你還得再多練幾年呢!”我撇撇嘴:“等著!我羽毛球一定會(huì)打得比你好!到時(shí)我去參加青奧會(huì),打遍天下無(wú)敵手!”教練笑著發(fā)球:“那我拭目以待哦!”“絕不讓您失望!”我狠狠將球擊回去。于是,我越來(lái)越喜歡羽毛球了。每逢周末,我都要到球館和教練打上一個(gè)小時(shí),雖然回家后全身酸痛,但心里卻暢快無(wú)比。日復(fù)一日,隨著我對(duì)羽毛球的越來(lái)越熱愛(ài),南京青奧會(huì)也越來(lái)越近了。我走出球館,看見(jiàn)門(mén)口大牌子上寫(xiě)著:與南京同進(jìn)步,與青奧共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
我們從剛出生時(shí)呱呱墜地,到現(xiàn)在已變成了少年,經(jīng)過(guò)了十多年的光陰,在這十多年的旅途中,有酷暑,有冬雪,有秋霜,當(dāng)然,也有春陽(yáng)。
一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),勃勃生機(jī)全被白色而虐殺和吞噬。窗上的玻璃哐哐地響,窗外的白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,盡管它已裹上了厚厚的棉被。我縮在被窩里,寒冷向我步步逼近。這時(shí),門(mén)吱地一聲開(kāi)了,帶入了一絲寒風(fēng),我微咪著雙眼,兩個(gè)矮小的身影印入了我的眼簾——是爸爸媽媽。媽媽本想開(kāi)燈,卻被爸爸?jǐn)r住,只見(jiàn)他們躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),“怎么又把手拿了出來(lái)?”媽媽小聲嘀咕,便將我的雙手輕輕放入毯子中,又小心翼翼地將棉被鋪在了我的身上后,悄無(wú)聲息地掩門(mén)離去了。窗外,風(fēng)仍在吹,雪仍在下,但我已經(jīng)不再冷了……
仍是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的'寒冬,我正在上課,突然,頭一陣陣地痛了起來(lái),黑板上老師那清秀的粉筆字,變成了一條條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,口里分泌的口水變得如中藥般苦澀了,眼前的景物仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng),又像隔了一層紗,若隱若現(xiàn)。若隱若現(xiàn),“哇”地一聲,嘔吐物如瀑布般傾瀉出來(lái),我吐了一地,散發(fā)著一種惡臭。這時(shí),老師暫停了講課,來(lái)到我的身邊,牽我來(lái)到了辦公室,給我找來(lái)衣服,倒水漱口,買了藥……下課后,我回到了座位,同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),蘋(píng)果、面包、零食、外套,不一會(huì),一大堆一大堆的東西堆滿了我的桌子,親切地問(wèn)候堆滿了我的心。看著同學(xué)們那關(guān)心的目光,真摯地微笑,我明白了,以后冬天不再冷了,因?yàn)槲业纳磉,已被春?yáng)照耀,照在我的身上,臉上,更照在了我的心上,暖暖地,暖暖地……
春陽(yáng)照在了我的身上,溫暖彌漫在我的心中,成長(zhǎng)中的春陽(yáng),體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,只要你留心生活,你的生活一定會(huì)被春陽(yáng)給擠滿!
成長(zhǎng)作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。我喜歡看書(shū),做主持人,爬山?稍僭趺聪矚g也敵不過(guò)我對(duì)鋼琴的迷戀。
鋼琴可真不簡(jiǎn)單哪!我的學(xué)琴路上可是充滿了酸甜苦辣。
學(xué)琴路上的:酸:
不知怎么的,我第一眼看到鋼琴,就對(duì)它充滿了好感,仿佛上輩子認(rèn)識(shí)一樣。第一天看到這個(gè)大家伙,就吵著鬧著要學(xué)它媽媽拗不過(guò)我,只好給我報(bào)了名,第一次接觸它的時(shí)候,每天規(guī)定的練習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,老師要關(guān)門(mén)了,我才肯罷休。第二天,嘿嘿,我可要過(guò)足鋼琴癮。彈了大概兩個(gè)小時(shí)吧,我感覺(jué)左手大拇指有點(diǎn)疼,一看。媽呀那么大一個(gè)水泡,天哪!那么大一顆水泡,天哪!媽媽打趣道:“這就是你那么賣命的'代價(jià),你瞧吧,你手上都長(zhǎng)珍珠了!”
學(xué)琴路上的:辣:
有段時(shí)間,鋼琴似乎沒(méi)有那沒(méi)大的魅力了,所以我偷起了懶。有一天,兩個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,玩起興趣了,忘了去彈琴媽媽打電話過(guò)來(lái)提醒我去彈琴。但是我抵御不住電腦游戲的誘惑,就敷衍道:“知道了知道了!,我現(xiàn)在已經(jīng)出門(mén)了!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我:“去彈琴?zèng)]有?”我心里直發(fā)慌:“彈,彈了!”“真的?”“恩!眿寢尩恼Z(yǔ)氣馬上變了,好兇:“那我問(wèn)老師,她怎么說(shuō)你沒(méi)有去練琴?她總不能騙我吧?還不趕緊去彈!一天七元錢我是交給你玩的嗎?趕緊去!”那一次,我的屁股差點(diǎn)開(kāi)花了。
學(xué)琴路上的:甜:
長(zhǎng)了這么多的苦頭,該有點(diǎn)甜了吧?這可不,經(jīng)過(guò)了5年的努力,我的鋼琴考級(jí)考過(guò)了7級(jí)!你可別說(shuō)這有什么了不起。身為一個(gè)11歲的女孩,這已經(jīng)很不錯(cuò)了!并且,我還在門(mén)德?tīng)査射撉俦筚愔校耀@得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!如今看著這些證書(shū),以前的辛苦都值了!
我喜歡敲擊每一刻琴鍵發(fā)出的聲音;我喜歡在舞臺(tái)上彈著一首又一首的鋼琴曲給觀眾聽(tīng);我喜歡用鋼琴表的我的情感;我喜歡鋼琴!
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