- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)成長作文(必備5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長作文 篇1
人生中要面臨許多次選擇,而每次選擇都會(huì)帶來陣陣劇痛,這種劇痛叫做成長。——題記
這一天清明,我和媽媽說:“今天我要去通河,去找哥哥玩去!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我背上了書包出去了,我對(duì)媽媽說:“我走了!边@時(shí)讓我感覺到我已經(jīng)長大了。不再是一個(gè)幼稚的兒童了,而是一個(gè)成熟的小男人了。我感覺自己上了高中一般,那么成熟。坐在客車上,我的.腦海里重現(xiàn)著我出門前畫面,那個(gè)畫面在我的世界里扎根了,它是引擎推動(dòng)我進(jìn)步。
我們不是一只蝴蝶,但是只有成長才能讓我們變成蝴蝶。——后記
小學(xué)成長作文 篇2
今天為小事和爸媽吵了一架。事情很簡單,我要自已坐公汽,他們要順道用車送我。和往常一樣,但是沉著的冷靜思考了以后,真的覺得沒有什么。
每次吵架的時(shí)候,敗北的幾乎都是我,其實(shí)我很耐爸媽的nia——只是不知道則才那么表示。有時(shí)候我真的很想死,但是脆弱的我做不到。有時(shí)崇拜那些自殺的`人,因?yàn)樗麄冇羞@種勇氣?晌沂冀K只會(huì)想不會(huì)做。我想過,死沒什么,只是早和晚的問題。
有時(shí)覺得自己真的好白癡,明知道結(jié)果,卻偏要去做、去抗?fàn),直到遍體鱗傷后才知道自己曾流過淚。
人都有一層外殼,但外殼的堅(jiān)硬是由自己決定的。我的外殼是堅(jiān)硬的,但是里面不一定,我希望它堅(jiān)硬吧。身邊的人很少見過我流眼淚,但我流過的淚可成一條淚河。在洗手間,房間,電腦前,或者現(xiàn)在,但是別人叫我的時(shí)候,只能擦干淚,對(duì)著鏡子笑笑,大步的走出去。
這時(shí)我才相信,淚水其實(shí)真的沒什么,流完后,抹干,可以把傷心的事情忘掉,但可能要去努力。
成長,是一種很奇妙的東西。它是由淚水的背后組成的,中途的過程,你要努力去適應(yīng)。等長大再回憶,你會(huì)感到快樂,也即明白了這個(gè)道理——成長,還是會(huì)痛。
小學(xué)成長作文 篇3
日歷又翻過了一頁,突然間感覺時(shí)間過得好快。翻過去的照片,看過往的留言,眼前的時(shí)光仿佛又回轉(zhuǎn)到從前,手邊的鬧鐘卻“嘀嗒嘀嗒”地提醒著我:已經(jīng)17歲了。
成長仿佛是一夜之間發(fā)生的,就在某個(gè)瞬間,突然想通了過去感到迷惑的一切,突然意識(shí)到對(duì)于未來,自己所要擔(dān)負(fù)的一切。于是,不知不覺,時(shí)間的潮水拍打心靈的岸堤,便有了那樣一種壓迫感與責(zé)任感。
透過時(shí)光的縫隙,我回憶著過去的'自己。藍(lán)天下,手持風(fēng)箏,是那樣得頑皮;高高的梧桐樹下,盡情地游戲;書桌前,那為了夢想而奮力拼搏的身影……只可惜白云已抹去了天空的記憶,昔日茂盛的梧桐也只剩下樹樁而已。還好,夢想沒變,激勵(lì)著我始終向前。
十七前的光陰像是一滴從筆尖滴入水中的墨,慢慢地?cái)U(kuò)散,看似不經(jīng)意,可全部的水卻因此有了痕跡。
成長的過程是一條路,一路上給過你影響的人,給過你影響的事讓你的路變得精彩而與眾不同。在路的岔口,有人選擇向右,有人選擇向左,不同的選擇造就了不同的人生,也決定了一路上的風(fēng)景。
蠟燭一根根地增加,已經(jīng)是高三了,20xx年夏天的腳步也越來越近。桌上的書本越堆越高,原來這就是高三,無奈卻又別無選擇。成長的路上,為了我們的夢想,總有一些要去舍棄與告別,只有這樣,我們的行囊才會(huì)裝下接下來的驚喜與感動(dòng)。
我們渴望著成熟,早點(diǎn)融入這奇妙的世界,可在大人們眼里,我們的臉上卻刻著“幼稚”一詞,他們小心翼翼地呵護(hù)著我們的成長,希望我們可以早點(diǎn)長成能夠抵抗風(fēng)雨的大樹,但當(dāng)風(fēng)雨來襲,他們又不放心讓我們獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。
“90”后是社會(huì)對(duì)我們這一代人的稱呼,有期待與贊許,也有誤解與批評(píng),就是在這樣的矛盾中,我們成長著并收獲著。如果說成長是辛酸快樂并存的話,那么這也是一種磨煉我們的方式。
我們并不懼怕批評(píng),因?yàn)檫@是成長路上必經(jīng)的挫折;我們不理會(huì)質(zhì)疑,因?yàn)槲覀兿嘈抛约耗軌驊{能力證明一切;我們更不會(huì)沉溺于贊美,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L,在一點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)到肩頭的重?fù)?dān)。我們終將會(huì)走入社會(huì),成為明天的建設(shè)者。
當(dāng)歲月的風(fēng)將童年載著夢想的紙飛機(jī)吹向某個(gè)遠(yuǎn)方,當(dāng)翻過一本本漫畫書的末頁,當(dāng)霍格沃茨的紅色蒸汽機(jī)車漸行漸遠(yuǎn)……太陽落下又升起,我在成長,我們?cè)诔砷L,那些無數(shù)個(gè)美好的明天正等著我們?nèi)?chuàng)造,去開啟!
小學(xué)成長作文 篇4
窗外,樹上,鳥兒嘰喳地叫著,這就是對(duì)藍(lán)天的感恩;流水潺潺,這就是對(duì)大地的感恩;落葉飄零,這就是對(duì)孕育他們的大樹的感恩。
從我出生在這個(gè)世界,第一眼見到的便就是你,以后的我就用一個(gè)親切的名字稱呼你,這個(gè)稱呼就叫做——媽媽。
記得多少年前的冬季,鵝毛大雪不停地下,白茫茫的一片,天依舊灰暗著。而你卻早早的醒來了。很快,樓下廚房里便響起了鍋鏟的乒乓聲,而我卻還蜷縮在溫暖的被窩里。上學(xué)途上,你總就是拿圍巾把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,稍微理理你那雜亂干枯的頭發(fā)。然后拖著沉重的腳步,拉著我走出家門。你總就是走在我前面,讓我踩著你的大腳印一步一步前進(jìn),而你為我踏平前方崎嶇的路,盡管你的鞋已經(jīng)濕透了。冬天的風(fēng)刺骨的很,刮在臉上更就是如刮在磨砂紙一般的.疼。但你的大手緊緊包裹著我的小手卻格外溫暖。不知不覺走到了校門口,可你卻硬要陪我進(jìn)去。
我坐在凳子上,感受到你掌心的溫暖從我冰冷的腳上蔓延開來。呆呆的注視著你把我那濕漉漉的襪子換下來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),你的眼角,多了幾絲皺紋;你的皮膚,變得暗黃了;你的手,貌似多了許多的繭子。卻顯得更加的穩(wěn)重有力?拷恍,聽得見你急促的呼吸,看見了你微紅的臉頰和額頭上的水珠。這仿佛就是你幫我小時(shí)候穿衣吃飯的場景吧。
還記得悶熱的夏天,恰逢停電,你拿著蒲扇為我消暑,驅(qū)蚊,你的手就應(yīng)會(huì)很酸痛吧;還記得每次早上我不吃飯時(shí),你對(duì)我的怒目相向;還記得你被淋成落湯雞,就為了給我送作業(yè)本。
正如冰心在文章《荷葉母親》中一樣“母親就是荷葉,而我就是紅蓮。除了你,誰就是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”媽媽,你給予了我無盡的愛,沒有埋怨,沒有后悔。但我卻看到了你背后的辛酸。懂得了母愛無痕。
小學(xué)成長作文 篇5
幸福,有愛便有幸福,父愛、母愛……都是幸福,成長中的幸福。
母親的嘮叨讓許多人感到煩惱與憂郁,但他們是否知道,每一句的嘮叨背后蘊(yùn)藏了多少的愛。
假使有一天,早上起床時(shí),耳中少一份嘮叨,你又是否會(huì)睡過頭呢?在收拾作業(yè)時(shí),耳中少一份嘮叨,你又是否會(huì)漏下某些作業(yè)呢?在雨天時(shí),耳中少一份嘮叨,你又是否會(huì)被淋得滿頭濕呢?在冬天,耳中少一份嘮叨,你又是否會(huì)凍得渾身打顫呢?
若使有一天,耳中又響起時(shí)嘮叨,你是否會(huì)倍感溫暖?
從前,我也是非常討厭母親的'嘮叨,但是,經(jīng)過了一件事后,我的觀點(diǎn)隨之而改變了,小學(xué)三年級(jí)《成長中的幸福》。
那天,我鄉(xiāng)母親到外地出差了。早上,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)耳根清靜了,才猛得記起媽媽出差了。便一骨碌從被窩中爬起來,看看表,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,鮮艷的7:00在提醒我,“趕快出發(fā)呀!”于是,我匆匆地穿上鞋子,從沙發(fā)上背上書包,出發(fā)了……當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校正為自己沒遲到而感到幸運(yùn)時(shí),剎那間想起作業(yè),便又感到后悔了。原來,忘拿作業(yè)上學(xué)了。好不容易熬過了一上午,中午回到家,看見母親,似乎看見了幸福,似乎又聽見了久別的嘮叨。
嘮叨==愛==幸福。
【小學(xué)成長作文】相關(guān)文章:
成長小學(xué)作文02-04
成長小學(xué)作文02-05
成長的煩惱小學(xué)作文02-04
(精選)小學(xué)成長作文10-13
小學(xué)成長作文(精選)10-16
小學(xué)成長作文【精選】10-26
小學(xué)成長作文10-09
小學(xué)成長作文03-03
小學(xué)成長作文03-03