（實用）幼兒園管理制度15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的幼兒園管理制度，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園管理制度1
為了貫徹執(zhí)行《上海市公共場所控制吸煙條例》，為了消除和減少煙草煙霧的危害，創(chuàng)造良好的'校園衛(wèi)生環(huán)境。結(jié)合本園實際制定如下制度。
一、幼兒園成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展控?zé)熤R的宣傳教育。
二、園內(nèi)實行24小時全日制禁煙，任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙。
三、園內(nèi)、辦公室等場所設(shè)置醒目的禁煙標(biāo)志。
四、利用網(wǎng)站、櫥窗、家長園地定期宣傳吸煙危害健康的宣傳教育，將吸煙危害健康的知識融入到教學(xué)活動中。
五、嚴格遵守“誰主管誰負責(zé)”的原則，各班級老師負責(zé)本班級家長的禁煙工作，外來人員的禁煙工作由負責(zé)接待的有關(guān)部門負責(zé)，做到人人有責(zé)、責(zé)任到人。
幼兒園管理制度2
為切實保護我園的一切公共財產(chǎn)，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，特結(jié)合我園實際制定本制度，全體教職員工須遵照執(zhí)行。采取分級管理制度，財務(wù)室負責(zé)管理全園財產(chǎn)，各組室管理所屬的財產(chǎn)，教室內(nèi)財產(chǎn)由班主任與保育員共同負責(zé)保管。
一、采購制度
1、幼兒園采購物品一般情況下，由后勤事務(wù)人員辦理。
2、各部門請購物品須提前填寫購物申請單，并注明名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。購物申請單須有申請人、部門負責(zé)人、幼兒園財產(chǎn)管理員三人的簽名。
3、采購的物品一定要和購物申請單相同。
4、購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發(fā)票、收據(jù)，并要有經(jīng)手人員驗收方能入庫或分發(fā)。然后由院長簽名后到財務(wù)室報銷。所購物品質(zhì)量有問題或未經(jīng)批準(zhǔn)購買的物品一律不予報銷
二、驗收入庫制度
1、后勤事務(wù)人員按購物申請單購物，倉庫保管員負責(zé)驗收入庫，再由個人領(lǐng)用。
2、驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發(fā)票三者缺一不可。
3、入庫時要區(qū)分物品性質(zhì)、危險品、易腐物品、易爆物品，區(qū)別對待、妥善處理。
4、根據(jù)勤儉辦學(xué)原則，要有計劃購物物品，不浪費，不積壓，但教學(xué)所需物品要保證供應(yīng)。
三、造冊登記制度
1、幼兒園所有物品的造冊登記工作由倉庫保管員負責(zé)。
2、倉庫保管員根據(jù)物品的.歸類分別列入幼兒園財產(chǎn)的帳冊。三天內(nèi)及時登帳。
3、登記造冊的物品名稱數(shù)量應(yīng)和記錄相符合。
4、人員調(diào)動一定要做好個人物品借用歸還工作。
5、幼兒園財產(chǎn)負責(zé)人應(yīng)定期檢查造冊登記情況。
四、領(lǐng)用制度
1、物品倉庫存放，由倉庫保管員統(tǒng)一管理。
2、領(lǐng)用物品必須登記簽名，辦理領(lǐng)用物品手續(xù)才能領(lǐng)用物品。
3、教學(xué)物品不能挪作他用。
4、教學(xué)的借用物品須按時歸還。每學(xué)期結(jié)束時，倉庫保管員要及時收回，統(tǒng)一管理。
5、領(lǐng)用物品若有多余，須歸還倉庫。
6、由于財產(chǎn)保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周二、四下午集中領(lǐng)物。
五、財產(chǎn)報廢制度
1、根據(jù)勤儉辦園原則，教學(xué)儀器一定要做到物盡其用，愛惜使用。
2、報廢的物品要加以區(qū)別，對不正常的損壞要找出原因，人為損壞的要酌情賠償。
3、報廢單要幼兒園負責(zé)人、財務(wù)主管和財產(chǎn)保管員簽字、說明。
六、出借賠償制度
1、教學(xué)物品和器材專供本園教學(xué)使用，在不影響教學(xué)前提下，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可出借。
2、貴重物品原則上不出借。
3、出借的物品須填寫出借單、出門單。
4、出借的物品要按期收回。
5、歸還物品時要當(dāng)面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執(zhí)行。
6、賠償辦法由設(shè)備管理人員填寫賠償單，經(jīng)幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)再由損壞者憑賠償單到財務(wù)部門繳款。
幼兒園管理制度3
教職工行為規(guī)范
1、熱愛、尊重、理解幼兒，態(tài)度親切、溫和關(guān)系平等、和諧、寬松。
2、儀表端莊自然、服飾大方、整潔，上班時不濃妝、不穿坦胸露肩的服裝，不穿拖鞋。
3、舉止文明，行、走、站、立、座姿端莊，處處為幼兒做表率。
4、語言文雅、規(guī)范、說話輕聲和氣、話不俗、語不高。
5、待人熱情有禮貌，主動向客人問好，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，虛心聽取家長意見和建議。
6、同事之間相互配合、相互尊重，人際關(guān)系和諧，使幼兒受到潛移默化的影響。
7、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，不遲到不早退、不干私活、不隨意上班聊天、不使用兒童用品。
8、愛護財物、講究衛(wèi)生，保護園內(nèi)各項設(shè)施、玩具器械、不隨意采摘花朵、不亂扔紙屑、節(jié)水節(jié)電、節(jié)糧。
9、廉潔節(jié)律、公私分明、不將公物歸為己有。
10、注意安全、防火防盜、維護公德、遵紀守法。
幼兒行為規(guī)范
1、熱愛祖國、尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。
2、愛父母、愛老師，尊敬長輩，關(guān)心他人，愿意幫助他人做力所能及的事。
3、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。
4、愛學(xué)習(xí)、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手，積極參加各種活動。
5、禮貌待人，能主動問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧嘩。
6、講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔，飯前便后要洗手，會正確使用餐巾、毛巾和手帕。
7、愛勞動，自己的事情自己做，做事有始有終。
8、愛護公物，不攀摘花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施，物品用后會放回原處，愛護公共設(shè)施。
9、愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜；愛惜衣物，不挑穿，學(xué)會保管整理自己的物品。
10、誠實、勇敢、不說謊，敢于表達自己的想法，不怕困難，遇到小問題會想辦法解決。
幼兒園生活作息制度
1、幼兒一日生活制度合理。根據(jù)四季變化調(diào)整。
2、根據(jù)一日生活作息時間和體育鍛煉項目，安排晨間、午間活動和早操、課間操。
3、根據(jù)季節(jié)特點，創(chuàng)造條件充分利用陽光、空氣等自然條件，有計劃地安排幼兒肌體的鍛煉（春秋季組織幼兒參觀、遠足、春游、放風(fēng)箏等）。
4、安排一日生活制度和組織幼兒活動時注意對體弱、病兒的照顧。
家園聯(lián)系制度
1、定期召開家長會,每學(xué)期兩次，向家長回報幼兒園各項工作，聽取家長意見，不斷改進工作。
2、充分發(fā)揮宣傳欄和班內(nèi)“家長園地”的作用，設(shè)立“家長須知”、“家長意見箱”等，收集家長意見或建議。
3、每學(xué)期至少舉辦一次家長開放日活動，邀請家長參加，讓家長了解幼兒在園情況。
4、定期向家長進行各類調(diào)查，收集反饋信息，征求家長對幼兒園各項工作的意見，發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。
5、教師不定期對本班幼兒進行家訪，了解幼兒在家情況。
教職工辦公制度
一、教職工應(yīng)自覺遵守辦公紀律按時上下班，中途不離崗，有事辦理請假手續(xù)，并記入考勤登記薄，備案。
二、應(yīng)保持辦公室安靜，不談?wù)撔〉老�，不談�(wù)摬焕诠ぷ鞯脑�，不�?zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)在辦公室會客，工作時間不準(zhǔn)隨便串辦公室。
三、在辦公室討論問題，或與幼兒家長交談時，談話聲音要小，以免影響他人工作。
四、要認真鉆研業(yè)務(wù)，做到精益求精。要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不看與教學(xué)無關(guān)的書籍、不做與工作無關(guān)的事。
五、工作時間不準(zhǔn)打瞌睡、嚴禁打撲克、下棋、打麻將等行為。
六、辦公室內(nèi)應(yīng)輪流值日，按時開關(guān)門、窗、燈、電扇，保持墻壁、桌面、地面、門窗整潔衛(wèi)生，不干私活。
七、堅守崗位，認真工作。不敷衍了事，不擅離職守，相互關(guān)心，相互監(jiān)督。
八、圖書室、檔案室、保健室等專職人員要樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，忠于職守，勇于負責(zé)，保管、使用好各種儀器設(shè)備、器械、資料，服務(wù)態(tài)度好。
九、未經(jīng)有關(guān)負責(zé)人許可，不準(zhǔn)隨意拿用辦公室公用物品。 十、總務(wù)后勤人員要認真完成各自分工任務(wù)，管理好幼兒園的財務(wù)、財產(chǎn)，服務(wù)于教學(xué)，做到服務(wù)育人。
幼兒園財會制度
1、會計、出納要分工明確，會計管賬，出納負責(zé)管錢，互相督促，團結(jié)協(xié)作，共同搞好財務(wù)工作。
2、一切開支必須在預(yù)算之內(nèi)，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可開支。
3、庫存現(xiàn)金每日均不得超過限額。
4、兒童伙食費必須專款專用，每月向家長公布收支情況，每年伙食盈虧不超過2%。
5、凡是收兒童保育費、管理費、雜費等必須�？顚Ｓ�，把錢及時存入銀行專戶。
6、財會人員去銀行取送大筆現(xiàn)金，必須由兩人共同辦理。
7、購物發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗收及主管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可報銷。
8、財會人員以身作則，認真執(zhí)行財會制度，凡是不符合財會政策的堅決抵制。
9、每日下班前檢查門、窗、抽屜是否關(guān)好、鎖好，桌上不得隨便放賬本、章、現(xiàn)金。
幼兒園會議制度
1、全園教職工大會每月召開一次，由園長主持。
2、教代會沒半年召開一次，每三年改選一次。
3、園務(wù)會每月一次。
4、伙委會每月一次。
5、家長會每學(xué)期2—3次。
6、節(jié)假日前召開保衛(wèi)安全會。
7、教科研會每周一次。
8、班組會每周一次。
9、園領(lǐng)導(dǎo)例會每周一次。（每周星期五）
10、黨支部會隔周一次。
教職工考勤制度
1、教職工應(yīng)自覺遵守幼兒園規(guī)章制度，按時上班、下班，不遲到、不早退。
2、教職工因病因事不能上班，必須提前辦理請假手續(xù)。病假須持醫(yī)院開具的病假證明（急診出示相關(guān)醫(yī)院的證明，緊急情況，可用電話請假）。事假（半天及以上）須持本人所寫請假條，向園長請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方能請假，否則作曠工處理。如遇特殊情況，一時無法辦到，則三天內(nèi)須補辦手續(xù)，否則作曠工。
3、教職工因公外出開會學(xué)習(xí)或因個人學(xué)歷進修請假，一般應(yīng)提前3天將通知原件交由園長簽批意見。無特殊情況，個人學(xué)歷進修一般不代課，教師按換課的原則事先將自己的'課務(wù)安排落實好。因公外出的課務(wù)安排依上兩者結(jié)合處理。
4、零星病假及事假離園者，在安排好工作的情況下，一節(jié)課時間內(nèi)的，向年級組長請假；一節(jié)課時間以上的，向園長請假，并要在傳達室登記，如實填寫出校時間、外出事宜等內(nèi)容方可離園，回園時必須寫明回園時間。
5、如教師未辦理請假手續(xù)或手續(xù)不完備而擅自離崗的，以曠工處理。
6、婚、喪、產(chǎn)假，園長室辦理請假手續(xù)。
7、早操、集會、學(xué)習(xí)，教師都要到場（特殊情況除外），集體活動和公益勞動都要參加，否則按假論，無故缺席2次者，按事假半天論處。
教職工考核獎懲制度
獎勵：
1、日常工作獎：幼兒出勤率80%，各項工作開展正常。
2、提高獎：
1）全勤獎：當(dāng)月無一次請假事例，按時到崗?fù)瓿梢?guī)定工作。
2）班組長津貼獎：領(lǐng)導(dǎo)班內(nèi)成員開展正常工作，無事故發(fā)生，團結(jié)協(xié)作精神好。
3）競賽獎：班級衛(wèi)生評比優(yōu)秀，教師業(yè)務(wù)考核中成績突出，班級活動有創(chuàng)新，外協(xié)活動成績突出。
4）超工作量獎：班級幼兒定額超收。
5）期末綜合獎：老師、保育員、炊事員設(shè)保教工作質(zhì)量優(yōu)良集體獎和個人獎，本學(xué)期工作成績突出，各項活動評比中名列前茅，可在期末進行一次性獎勵。 3、其它獎勵范圍：
1）科研、教研成績顯著，總結(jié)出經(jīng)驗，寫出有價值論文，對促進本園工作起到積極作用。
2）在日常工作中，遇到特殊情況，能犧牲個人利益保護幼兒園財產(chǎn)或機智地避免事故發(fā)生。
3）履行職責(zé)，勤奮上進，完成任務(wù)好，受到家長、幼兒和教職工的好評，為園贏得榮譽。
4）勤儉辦園，成績突出。
幼兒園財產(chǎn)管理制度
一、設(shè)財產(chǎn)總賬及財產(chǎn)分類賬，凡調(diào)入或購買的固定資產(chǎn)必須經(jīng)過會計和財產(chǎn)保管員登記入賬，調(diào)撥單及購買原始單據(jù)由會計妥善存檔保管。
二、會計與保管員每季度核對賬目一次。
三、每年后勤有關(guān)人員對全園財產(chǎn)進行一次清點，如有丟失損壞，保管員要查明原因，提出初步處理意見，交園務(wù)會討論，最后由園長審批后執(zhí)行。
四、低值易耗物品應(yīng)設(shè)購物領(lǐng)物明細賬，做到隨買隨用隨登記，帳物相符。
五、對園內(nèi)設(shè)施每季度由后勤有關(guān)人員進行一次全面檢查。能修的及時修理不誤使用。需大修者做出修理計劃，經(jīng)園長批準(zhǔn)后報上級申請修理。
六、幼兒園的固定資產(chǎn)不借給私人。如因工作需要借者按借用手續(xù)辦理。
七、損壞公物要自覺賠償。
幼兒園管理制度4
1、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼
兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯(lián)系，及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的.了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。
7、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務(wù)委員會等。
9、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
10、為解決家長實際困難，堅持值班制。
幼兒園管理制度5
為規(guī)范全縣中小學(xué)（幼兒園）校門的管理，確保校園安全，特制定岫巖縣學(xué)校（幼兒園）門衛(wèi)管理制度。
1、學(xué)校教職工及學(xué)生憑學(xué)校統(tǒng)一制作的標(biāo)志牌或名簽進出校園。
2、學(xué)校守衛(wèi)室應(yīng)認真查驗進出學(xué)校（幼兒園）的.外來人員的相關(guān)證件，并進行登記，方可進入，嚴禁不明身份人員進入校園。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學(xué)校（幼兒園）守衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入校園，并做好解釋工作。
4、上課期間，學(xué)生因特殊情況需出校門時，必須持有（班主任老師簽字的）學(xué)校教導(dǎo)處或政教處審批同意的請假條，守衛(wèi)人員對照學(xué)生名簽查驗登記后可放行，并將假條存檔備查。
5、學(xué)校老師在校期間原則上不得接待外來人員，確因特殊需要接待外來人員的，需由教師本人到守衛(wèi)室確認登記后方可進入。
6、學(xué)生家長到校找教師交流或了解學(xué)生情況時，需由老師本人到守衛(wèi)室確認登記后方可進入。
7、上課期間，學(xué)生家長有特殊情況要進入學(xué)校（幼兒園）時，只能在課間由班主任老師陪同并登記后方可進入。
8、學(xué)校在正常教育教學(xué)期間，必須關(guān)閉好校門，嚴禁機動車輛進入學(xué)校。
9、學(xué)校校車和教職工車輛進入學(xué)校，要先與守衛(wèi)人員打招呼，并按學(xué)校規(guī)定的停車位有序停放。
10、上級視察工作時或確因工作需要進入學(xué)校的車輛，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在學(xué)校工作人員的引領(lǐng)下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
11、守衛(wèi)室對進出學(xué)校（幼兒園）的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險物品進入校園。
12、守衛(wèi)室對帶出學(xué)校的物品要進行查驗，查驗核實并登記后方可放行。
幼兒園管理制度6
為了加強和規(guī)范學(xué)前幼兒專項資助資金的管理，確保資助工作順利實施，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，制定本制度。
一、補助的對象：在讀的家庭經(jīng)濟困難的兒童，孤兒和殘疾兒童，受助兒童按在園兒童數(shù)的15%測算。
二、補助的標(biāo)準(zhǔn)：每生每年1000元。
三、資金來源：經(jīng)費除中央獎補資金外，不足部分由省、市、縣4:3:3的比例進行分擔(dān)。
四、資金撥付：教科文股依據(jù)預(yù)算指標(biāo)，用款計劃等審核無誤后按資金支付程序辦理。
五、有關(guān)要求：
1、教育部門要制定家庭經(jīng)濟困難幼兒認定辦法，科學(xué)設(shè)計認定程序，并按照全國學(xué)前教育資助工作信息管理系統(tǒng)建設(shè)的`要求，做好在園幼兒和受助幼兒信息的基礎(chǔ)管理工作，確保受助幼兒信息真實可靠。
2、要加強對幼兒資助獎補資金使用監(jiān)督，督促相關(guān)幼兒園做好資助信息公開工作，自覺接受審計、監(jiān)察部門及學(xué)生家長和社會的監(jiān)督，確保�？顚Ｓ�，提高資金使用效益。
3、對于擠占挪用資金，弄虛作假套取資金等行為按照《財政違法行為處罰處分條例》有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
幼兒園管理制度7
一、落實管理主體責(zé)任制,學(xué)校電教設(shè)備由電教管理員負責(zé)，階段、班級電教設(shè)備由教研組長、班主任負責(zé)。
二、加強設(shè)備存放處的安全防范，做好防火、防盜等工作。期末視頻展示臺、錄音機統(tǒng)一由班級轉(zhuǎn)存于規(guī)定地點。
三、所有電教設(shè)備，只能用于教育、教學(xué)，專事專用，不得挪作私用。
四、攝像機、照相機、掃描儀實行借用、歸還、驗收制度。借用需辦借用手續(xù)，由借用人驗收，填寫借用表，用后歸還由管理人員驗收，如有損壞應(yīng)查明原因，及時處理。
五、學(xué)期初和學(xué)期末，各責(zé)任人定期檢查所有電教設(shè)備，做好情況登記，報教技室。
六、電教設(shè)備使用過程中易耗品損壞由教技室協(xié)調(diào)維護，對于因保管不善或人為因素造成的意外損壞，經(jīng)查實損壞原因、責(zé)任后，由責(zé)任人酌情賠償。
七、園級以上活動多功能室、會議室電教設(shè)備(音響、白板、話筒、電視)由電教管理員負責(zé)使用準(zhǔn)備及關(guān)閉，階段活動由階段管理員負責(zé)使用準(zhǔn)備及關(guān)閉。
八、園級活動、外出觀摩學(xué)習(xí)活動所攝影音資料，由拍攝者以時間、地點、內(nèi)容命名文件夾，歸還設(shè)備時將該影音資料一并傳至電教管理員處，由學(xué)校統(tǒng)一存檔。
幼兒園管理制度8
一、明確加強師德師風(fēng)建設(shè)的目的和任務(wù)
教師是實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)者，是先進文化的倡導(dǎo)者，全面推進素質(zhì)教育，不僅需要教師樹立先進的教育理念，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)水平，更需要教師具備高尚的職業(yè)道德素質(zhì)。進一步深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持教育思想與先進文化思想相統(tǒng)一，堅持行為準(zhǔn)則和承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要和會主義精神文明建設(shè)的需要，充分發(fā)揮教師在實施素質(zhì)教育中的 積極性和創(chuàng)造性，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。
二、加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)
1、營造師德建設(shè)的良好氛圍。
‘’要在全體教師中做好宣傳動員工作，使全體教師深刻認識到加強師德建設(shè)，是建設(shè)小康社會中精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是社會發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的.需要，是教師職業(yè)勞動的特殊性的需要，要不斷學(xué)習(xí)宣傳師德建設(shè)的先進集體和先進個人的優(yōu)秀事例，形成崇尚先進的良好氛圍。
2、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)的系列活動
�。�1）做好具體學(xué)習(xí)時間安排，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文章材料等，結(jié)合職業(yè)道德規(guī)范進行討論，明確師德建設(shè)的意義，明確在社會主義精神文明建設(shè)中怎樣做一個合格的教師，怎樣做一個推進素質(zhì)教育工作者。
�。�2）做好相關(guān)的專題研討活動。要經(jīng)常召開專題研討會，檢查師德建設(shè)中的問題與差距，研究師德建設(shè)的途徑和方法，不斷有重點、有針對性地解決一些存在問題。
（3）做好健全師德建設(shè)的考核機制。要加強檢查、監(jiān)督、考評、落實、分析評價教師職業(yè)道德狀況，大力表彰先進事跡和先進人物，弘揚高尚，激勵先進，要把師德師風(fēng)考評同年終考核結(jié)合起來，同時要把教師的師德師風(fēng)狀況作為確定中青年骨干教師、選拔任用干部的首要條件。
�。�4）要做好重視社會輿論的監(jiān)督工作。教師的職業(yè)道德建設(shè)離不開社會環(huán)境的影響，教師的師德師風(fēng)建設(shè)需要社會、家長、學(xué)校的全面合作。
幼兒園管理制度9
一、晨間活動及早操:
1、能高高興興來園,愉快地和家人道別,向老師和同伴問早、問好。遇到熟悉的人會主動問好。
2、愉快主動接受晨檢。
3、不帶危險品、零食入園,將自己的物品放在指定地方,值日生主動幫助擺好桌椅、擺放玩具,整理活動室,管理自然角。
4、積極參加晨間活動,安靜選擇游戲區(qū)和玩具,不隨便亂跑、不大聲講話,游戲結(jié)束后將玩具放回原處。
5、教幼兒整理好自己的服裝參加活動。
6、小型體育活動:在指定的范圍內(nèi)活動,不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩,不爭搶玩具,互相謙讓。玩后主動收拾并分類擺放玩具。
7、教幼兒正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。
8、聽到音樂迅速排好隊,認真做操。做操時精神飽滿,眼睛看老師示范,耳朵聽音樂節(jié)奏,動作到位。
9、活動結(jié)束能按老師的指令排隊回班級,不逗留,提醒幼兒上下樓梯靠右走,不互相推擠,注意安全。
10、要求在戶外不吵鬧、不推擠,有安全意識和自我保護意識。
二、集體活動
1、做好活動前的一切準(zhǔn)備,包括幼兒活動安全、教玩具、學(xué)具的選擇。
2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒,教幼兒聽信號坐好。能形成良好的常規(guī)。
3、活動中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。
4、正確操作學(xué)具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。
5、寫、畫時握筆和坐的姿勢保持正確。
6、坐的常規(guī):
(1)會輕輕搬動椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。
(2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。
(4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐等。
7、能堅持帶教具進教室,注重幼兒實際動手操作寓教于樂,并且采用直觀的教學(xué)方法,注重個別幼兒的指導(dǎo)。
8、關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺他們的需要,及時以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的'需要,形成積極有效的師幼互動。
9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。
三、點心及午餐
1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。
2、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。
3、吃飯時一手應(yīng)扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,將自己的椅子拿到指定的位子。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。
4、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時應(yīng)自覺排隊,飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進行安靜地活動,如散步等。
5、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。
四、午睡及起床
1、入廁后安靜進入寢室,脫好衣服鞋子,將衣物放整齊后有秩序上床。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后,先穿好衣服,疊好被子(上鋪不疊),自覺到教室等待老師,不隨意到戶外玩耍。
4、整理好自己的儀表,自由飲水。
五、游戲與區(qū)角活動
1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺進區(qū)游戲。
2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴,樂意與別人交往,使用普通話和別人交談。
3、區(qū)域活動中,能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩,知道每個區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng),不重復(fù)玩一個區(qū)域。做到“三輕”�；顒雍笈c同伴分享自己的作品和收獲。
4、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。
5、活動后將玩具材料分類擺放整齊。
六、離園活動:
離園時帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,能主動跟老師和小朋友道別。
七、衛(wèi)生常識
1、能認識自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊打水!排隊期間不用水杯打鬧、不玩水杯!督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!
2、知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。
3、勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗手。
4、不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。
5、會正確使用紙巾,會擤鼻涕。
6、不隨地吐痰,不隨地大、小便。
7、不把物品放進口、鼻、耳、中。
8、保持桌面、墻面清潔,特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫桌面。
9、會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬玩、學(xué)具
幼兒園管理制度10
1、發(fā)現(xiàn)貧血患兒，除及時服用補血劑外，還要了解患兒食欲及偏食情況，以便進餐照顧并糾正偏食現(xiàn)象。
2、貧血患兒除通過一年一度的體檢發(fā)現(xiàn)外，平時，保健醫(yī)下班巡視注意觀察有無臉色蒼白的幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時帶到醫(yī)院化驗血色素，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
3、貧血患兒服藥后，每月復(fù)查一次血色素，直至達到正常為止。
4、對身高、體重等做分析，不達標(biāo)者，從飲食、睡眠、活動、鍛煉、疾病等多方面找原因，加以分析，并提出保健措施。
幼兒園管理制度11
市幼兒園食品原料粗加工管理制度
l、采購員不購買腐爛變質(zhì)的食品原料,食品原料及應(yīng)在與校方有食品采購合同的定點供貨方購時,蔬菜購買要新鮮,按人定量當(dāng)日、當(dāng)餐用完。
2、校醫(yī)驗收,保證購進的.原材料新鮮和數(shù)量、營養(yǎng)合理搭配。
3、禽肉類、蔬菜類分池洗潔,分別放置,購進蔬菜反復(fù)用清水漂洗浸泡三十分鐘,防止農(nóng)藥中毒和相互污染。
4、切菜刀板暈素生熟分開使用,并有明顯標(biāo)記。
5、爐灶燃料用完后隨時關(guān)閉。
幼兒園管理制度12
廠門衛(wèi)管理制度是企業(yè)安全管理的重要組成部分，它旨在規(guī)范進出工廠的人員、車輛和物資管理，確保生產(chǎn)秩序和安全。內(nèi)容主要包括以下幾個方面：
1. 廠門衛(wèi)職責(zé)與權(quán)限
2. 人員出入管理
3. 車輛管理
4. 物資進出管理
5. 應(yīng)急處理程序
6. 監(jiān)控與記錄
7. 培訓(xùn)與考核
內(nèi)容概述：
1. 廠門衛(wèi)應(yīng)履行的安全檢查、登記、疏導(dǎo)交通等基本職責(zé)，以及在特殊情況下行使的權(quán)限，如遇緊急情況的報警權(quán)。
2. 對內(nèi)部員工、外來訪客的身份驗證和登記流程，以及臨時出入證的發(fā)放與回收。
3. 車輛進出的審批、引導(dǎo)和停放規(guī)定，包括內(nèi)部車輛和外來車輛的.差異化管理。
4. 物資的進出審批制度，包括物資的核驗、登記、押運等環(huán)節(jié)，確保無非法物資進入。
5. 設(shè)定應(yīng)急處理預(yù)案，包括突發(fā)安全事件的報告、疏散、封鎖等步驟。
6. 實施全天候監(jiān)控，記錄人員、車輛和物資的進出情況，以便追溯查詢。
7. 定期對門衛(wèi)進行安全知識培訓(xùn)和考核，提升其業(yè)務(wù)能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。
幼兒園管理制度13
一、財產(chǎn)管理原則
1、園內(nèi)的財產(chǎn)物品是完成保教計劃的物質(zhì)條件，要做到合理使用，充分發(fā)揮作用。
2、采用分級管理辦法，財產(chǎn)保管員負責(zé)管理全園的財產(chǎn)，各組組長管理組內(nèi)的`財產(chǎn)，教室財產(chǎn)由班主任老師及班級保育員負責(zé)保管。
3、管理的財產(chǎn)做到帳帳相符，張物相符，物卡相符。
4、每學(xué)期財產(chǎn)保管員，利用寒、暑假核對物、帳、卡，并且及時做好報損工作。
5、財產(chǎn)做到歸類、定點不隨意挪位。
二、財產(chǎn)分類和建帳
1、國內(nèi)財產(chǎn)根據(jù)用途分為：固定資產(chǎn)、低值耐久品、消耗性物品三大類、分別設(shè)立固定資產(chǎn)明細帳、固定資產(chǎn)卡、低值耐久品帳、職工保管物品、卡、消耗性物品明細帳。 2、各類帳卡由園財產(chǎn)保管員統(tǒng)一保管。
三、采購制度
1、園內(nèi)重大財產(chǎn)物品的添置需由園務(wù)會議討論批準(zhǔn)。
2、一般物品申購須填寫“請購單”經(jīng)園長批準(zhǔn)后，由后勤大組長安排人員外出采購。
四、采購、驗收制度
1、園內(nèi)物品采購須專人負責(zé)。
2、采購人員購入的物品必須經(jīng)財產(chǎn)保管員驗收做到票物相符。
3、財產(chǎn)保管員必須在物品驗收后及時入賬。
4、購入物品的發(fā)票必須寫明品種、數(shù)量、單價、總價，由經(jīng)辦人、驗收人、園長簽字后，才能報銷。
五、領(lǐng)用制度
1、物品建帳后，教工根據(jù)需要領(lǐng)取物品，并由報管員加以監(jiān)督。
2、消耗品、低值耐久品領(lǐng)用必須由領(lǐng)用人本人在帳冊上填寫用途簽名后方可領(lǐng)用。
3、領(lǐng)用固定資產(chǎn)必須在固定資產(chǎn)卡上簽名。
4、職工調(diào)離本單位，須先交回所保管物品、包括校服，辦理消帳手續(xù)。
六、出借制度
1、園內(nèi)物品外借，必須填寫借條，憑出門證方能出門。
2、出借物品須由財產(chǎn)管理小組組長審核、簽章。
3、出借物品須由保管員備查，如期如數(shù)歸還，超期必須及時追回。
七、賠償制度
1、每學(xué)期檢查保管物品，如有損壞酌情處理。
2、借用物品歸還時，如有損壞，借用人負責(zé)修復(fù)或賠償。
3、教師領(lǐng)用物品須檢查，如有損壞及時調(diào)換。
八、報廢報損制度
1、每學(xué)期期末，在清查中發(fā)現(xiàn)不能維修的財產(chǎn)，要及時做好報廢、報損工作。
2、報廢、報損物品要通過財產(chǎn)管理小組審核后填寫報廢單，并上報主管部門，經(jīng)批準(zhǔn)，及時清賬。
九、定期檢查、交報表制度
1、學(xué)期末對學(xué)校財產(chǎn)進行清查，清查中如有損壞及時維修。
2、學(xué)期末將領(lǐng)用的固定資產(chǎn)收回，做好保養(yǎng)工作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后實行統(tǒng)一保管。
3、按時填寫學(xué)校財產(chǎn)情況表，交領(lǐng)導(dǎo)審核后，遞交有關(guān)部門存檔。
十、移交制度
1、財產(chǎn)報管員因工作調(diào)動，要與新任保管員辦理移交手續(xù)。前任保管員在移交工作中要對所交物品賬目進行簽名，以示移交。
2、新任保管員上崗前要熟悉各項保管制度，上任前要清點所有物品，并簽字以示接收。
幼兒園管理制度14
1. 新生入學(xué)前必須按規(guī)定做好體檢，并將體檢卡交保健老師處存放。
2. 新生入園需填寫好幼兒情況登記表。
3. 新生入園前需要向衛(wèi)生老師提供預(yù)防接種的相關(guān)記錄，并登記。
4. 根據(jù)新生填寫的幼兒情況登記表，各班教師將本班幼兒的情況進行匯總，并編制好班級幼兒花名冊，并根據(jù)情況及時修整。（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）
5. 編制幼兒點名冊，)及時做好幼兒出缺席統(tǒng)計，對不來園的幼兒及時家訪。
6. 對不繳納管理費的.幼兒，將取消幼兒學(xué)籍。
7. 對中途轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)的幼兒需登記備案。班級老師根據(jù)證明負責(zé)陪同家長一起做好各種轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)手續(xù)。（幼兒物品的發(fā)放、結(jié)帳等）
8. 對畢業(yè)的幼兒發(fā)放離園證。
9. 對幼兒獲獎證書進行復(fù)印留存，并專門造冊登記。
幼兒園管理制度15
幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進出幼兒園的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。我園的門衛(wèi)由綜合素質(zhì)好，責(zé)任心強，身體強健的人員擔(dān)任，并且經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的保安擔(dān)任門衛(wèi)管理工作;門衛(wèi)制度包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準(zhǔn)入放行制度、物品出入查驗制度。
(一)進出人員證件查驗制度
1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應(yīng)主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。
2、幼兒園門衛(wèi)應(yīng)認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入并做好解釋工作。
4、在教育活動時間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須由班級老師送至大門口。
5、幼兒園的入園時間為上午的8:00—9:00，在此期間保健老師會在門口為幼兒進行晨檢，以避免一些高發(fā)傳染病源進入幼兒園，請各位家長配合。此外，為了幼兒的安全著想，除特殊情況提前一天跟班主任老師請假外，一律不為遲到的幼兒開門。
(二)外來人員入園登記制度
1、外來人員進入幼兒園，必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進行登記，經(jīng)允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入并做好解釋工作。
(三)會客制度
1、幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的.，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意，并由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準(zhǔn)予進入。
2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解學(xué)生情況時，需由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準(zhǔn)予進入。
3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它學(xué)生，需班主任老師陪同并登記后進入。
(四)車輛準(zhǔn)入放行制度
幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，杜絕車輛進入幼兒園。
(五)物品出入查驗制度
1、幼兒園門衛(wèi)對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。幼兒園因教學(xué)需要購買的化學(xué)實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。
2、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。
3、幼兒園門衛(wèi)要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。
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