小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在我看來(lái)，元旦晚會(huì)是一年之中最快樂(lè)的活動(dòng)。通常在星期前就激動(dòng)萬(wàn)分，然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙，制作拉花，張燈結(jié)彩，連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球，掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開(kāi)心。當(dāng)然，班費(fèi)的話，自發(fā)地湊錢(qián)，不過(guò)不多，每人5毛、1塊……貧困生是絕收錢(qián)的。男生忙著拉桌子，收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書(shū)本，女生找個(gè)地方聚在一起，對(duì)買(mǎi)來(lái)的種種道具精心地加工……當(dāng)然，也忘不了跑商店買(mǎi)禮物送給好朋友、同學(xué)，有心的同學(xué)動(dòng)手制作……那樣團(tuán)結(jié)，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在，真是由衷的自豪！
在精心之下，元旦晚會(huì)開(kāi)始了。那個(gè)時(shí)候通常會(huì)大把地買(mǎi)“金嗓子”，說(shuō)大把是給好朋友捎的，說(shuō)買(mǎi)“金嗓子”是會(huì)在晚會(huì)里暢翰淋漓地大喊大叫，是老師來(lái)了推辭不唱歌的時(shí)候，鼓掌、大叫，好不快活……
今年的'元旦晚會(huì)是月考后的天，大家比以往都放松了下來(lái)。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴消息，把大家都樂(lè)壞了。我唧唧喳喳地問(wèn)生活委員老交要班費(fèi)（我是班委，可以有權(quán)利，西西~~~），說(shuō)要買(mǎi)這買(mǎi)那。土豆剪拉花特地去買(mǎi)了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開(kāi)始活躍起來(lái)了。
元旦晚會(huì)的前一天，也12月30號(hào)，婚期還沒(méi)過(guò)的的讓盼了好久的班主任回來(lái)了，另好興奮，聽(tīng)說(shuō)他婚期沒(méi)過(guò)特地跟師娘趕回來(lái)跟過(guò)這最后元旦晚會(huì)，又好高興、感激。
這次晚會(huì)我主持的，我一再推辭，讓班的“歌手”當(dāng)了主持人，我要在下面和同學(xué)們一起過(guò)。同學(xué)們算是放開(kāi)了，爭(zhēng)先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會(huì)的歌都拽唱了一句。他的歌聲實(shí)在太“優(yōu)美”，在下面捧腹大笑的不行動(dòng)，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過(guò)……”真是另啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢(mèng)緣》，真的很動(dòng)聽(tīng)。讓驚訝的是邱愷唱的《到底》和《凍結(jié)》，簡(jiǎn)直比歌手唱的還好聽(tīng)。怎么會(huì)不好呢？打開(kāi)學(xué)起就開(kāi)始練習(xí)了。
我，嘿嘿，不好意思，平時(shí)不常練歌，到時(shí)候傻了眼，一首能完整地唱下來(lái)。邱愷鼓動(dòng)我唱《江南》，我鬼使神差的就聽(tīng)了他的話上去唱了，完全跟不上節(jié)奏，就像跟Jj兩個(gè)人唱二重唱，我羞愧萬(wàn)分。結(jié)尾唱了三遍，邱愷在下面給我大V字形手勢(shì)，歌手說(shuō)我唱的不錯(cuò)，我就厚著臉皮唱到了最后。次唱，是跟土豆，多俐一起唱《明天會(huì)》。前面我跟土豆說(shuō)得天花亂墜，最后晚會(huì)拉，要好好珍惜拉，說(shuō)過(guò)年后很快就要各奔西東拉，好好過(guò)晚會(huì)拉……可到了開(kāi)唱，可就鉻了同學(xué)們的耳朵了，不好聽(tīng)，嘿嘿，出丑了。
班主任到底沒(méi)唱，任憑怎么喊也不給露一手，是他不愛(ài)的個(gè)性吧，班主任，最后晚會(huì)了還計(jì)較呀，也不唱首歌，這看來(lái)是最大的遺憾了。
晚會(huì)在歡呼聲中落幕，誰(shuí)的心都平靜。我收到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給的禮物自家?guī)У�，跟隨我很久的，我想這應(yīng)該更真摯一點(diǎn)吧。我忘著近乎空了的壁櫥，任何遺憾跟后悔。
最后元旦晚會(huì)就像落葉一樣輕輕地走了，初中階段的最后元旦晚會(huì)，呵~真懷念……
小學(xué)生作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋風(fēng)吹到了果園里，果子熟了。蘋(píng)果紅了、梨黃了、葡萄紫了，到處香噴噴的！秋風(fēng)吹到了田野里，很多很多的谷物都成熟了。秋天，葉子落了下來(lái)，地上一片金黃！秋風(fēng)吹到了人們的臉上，人們感覺(jué)秋天來(lái)了。秋天是美麗的、彩色的.、豐收的季節(jié)！
小學(xué)生作文 篇3
書(shū)，是人類(lèi)最不可缺少的好朋友，在茫茫書(shū)海中找到一本最中意的書(shū)那也是不容易的呀！幸運(yùn)的是我找到了———那就是《貓王》全集。
我第一次看到這本書(shū)是在圖書(shū)館的借書(shū)室，我一看到《貓王》這本書(shū)，就被它深深地吸引住，頓時(shí)移不開(kāi)腳步。我就一直坐在那里看，連媽媽的呼喚都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。可是，我上廁所的一小會(huì)兒的工夫，這本書(shū)卻被別人借走了。我很遺憾，也很懊惱。媽媽見(jiàn)了立馬給我買(mǎi)了一本。于是我和它成了形影不離的好朋友，天天把它帶在身邊。
有一次，我正在看這本書(shū)，時(shí)間飛快地流走了，不知不覺(jué)到了晚上10點(diǎn)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有睡覺(jué)，立馬說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不上床睡覺(jué)！明早不上學(xué)了嗎？”我根本不理睬她。這時(shí)，媽媽一把奪走我的書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，讓我去睡覺(jué)。我頓時(shí)覺(jué)得，媽媽怎么能這樣，太不講道理了，于是我氣呼呼地上床了�？墒俏业男倪�沉浸在貓王的世界里不能平靜。于是我趁媽媽上床睡著的時(shí)候，悄悄地拿著書(shū)躲進(jìn)被窩里，拿著手電筒照著看。故事真的'是太精彩了，漸漸地，我就像進(jìn)入了貓王的世界里，連媽媽起床的腳步聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽來(lái)看我有沒(méi)有睡著，哪知道幫我一蓋被子，我手電筒的光芒射來(lái)了出來(lái)。完了，被發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地說(shuō)道：“你眼睛還要不要了？再這樣我就把書(shū)扔了！”我怕媽媽真的這樣做，就不敢看了。
還有一次，我邊看書(shū)邊喝水，一不小心把水灑到書(shū)上，我趕緊用紙把水吸走，小心翼翼地擦拭著，就像擦拭著寶貝一樣，生怕弄破了它，之后再也不在看書(shū)時(shí)喝水了。
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)它的美麗，我也愛(ài)它的博大……我愛(ài)它的一切。和它們?cè)谝黄鹗强鞓?lè)的，我要繼續(xù)把這份快樂(lè)維持下去。
小學(xué)生作文 篇4
我的弟弟今年四歲。他有著水汪汪大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的小嘴和雪白的皮膚。
星期天，媽媽不在家，我在家照顧弟弟。我一邊寫(xiě)著作業(yè)，弟弟在房間里玩。忽然，聽(tīng)到弟弟在叫我，我急忙跑過(guò)去。只見(jiàn)弟弟趴在床邊，地上一攤嘔吐物，散發(fā)著陣陣臭味，平時(shí)總喜歡對(duì)我傻笑的小臉此刻紅紅的，大大的眼睛也失去了光澤。他有氣無(wú)力地說(shuō)：“姐姐，我難受�！薄暗艿�，你怎么啦?”我摸了摸他的額頭，啊，滾燙滾燙的，是感冒發(fā)燒了吧。我連忙把弟弟抱到我的床上，給他蓋上被子。我打了媽媽電話，媽媽說(shuō)弟弟感冒了，讓我先處理一下，她馬上回來(lái)。我拿了一個(gè)退燒貼，貼在弟弟的額頭上�！暗艿�，把這感冒藥粉吃了�！薄安灰�!”弟弟搖著頭很不情愿地說(shuō)�！暗艿茏罟粤耍粤私憬憬o你講好聽(tīng)的故事�！薄昂�!”“乖弟弟，快閉上眼睛，睡一覺(jué)醒來(lái)，你馬上不難受了，姐姐在旁邊講故事給你聽(tīng)�！钡艿荛]上了眼睛，拉著我的手，我坐在旁邊，語(yǔ)氣輕柔地給弟弟講故事，不一會(huì)兒，弟弟睡著了。我連忙去弟弟房間打掃衛(wèi)生，一邊捏著鼻子一邊打掃。終于，收拾干凈了。
一次，我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低，被媽媽批評(píng)了一頓�；氐椒块g后，我趴在床上哭�！敖憬�，不要哭了!”“出去!你煩不煩啊!”我板著臉說(shuō)。弟弟像是沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話似的，走了進(jìn)來(lái)，從口袋里掏出餐巾紙給我擦眼淚說(shuō)：“姐姐，哭了會(huì)不漂亮的`�！彼�張開(kāi)了雙臂撲在我懷里說(shuō)：“乖姐姐，不哭，弟弟抱抱你�！币还膳鲝奈倚募馍匣^(guò)，我連忙把弟弟抱在懷里。
這就是我的弟弟!一個(gè)可愛(ài)、天真的boy!一個(gè)與我相互陪伴的人!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生的作文09-08
小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生的作文09-08