實(shí)用的成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
門虛掩著,外面?zhèn)鱽?lái)嘆息聲,以及那若有若無(wú)的煙味。不用說(shuō),肯定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。從上學(xué)以來(lái),爸爸就從沒(méi)放松過(guò)對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)注,即便是在暑假。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我和他的對(duì)話就只剩下學(xué)習(xí)了,他對(duì)我成績(jī)的在意,大約已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)我本身的關(guān)心了……
我常想:或許在他的心里那扇名為愛(ài)的門早已關(guān)閉了吧……
我常想:或許自己不再是一個(gè)幸福的孩子了,因?yàn)槟撬^的代溝已經(jīng)阻隔了一切……
嘲笑著自己,我繼續(xù)伏案寫作業(yè)。突然間,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),腹痛不止;椟S的燈光映照著我蒼白的面龐,更為這靜謐的`夜晚增添了幾分落寞。
正猶豫著是否要叫他,卻見(jiàn)他滿臉擔(dān)憂地破門而入,二話不說(shuō)背起我就向醫(yī)院奔去。
好久沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,只到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟是如此的單薄,記憶中爸爸應(yīng)該是寬大、厚實(shí)的。還記得小時(shí)候,頑皮的我總是賴在爸爸的背上不肯下來(lái),而爸爸每次都是一臉寵溺地拍拍我小小的背,然后穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)里何時(shí)隱藏了這么多的銀絲?一根根竟是這樣醒目地刺痛著我的雙眼。我沒(méi)想到,衰老竟來(lái)得如此之快,在不經(jīng)意間就纏上了爸爸。我緊緊地圈住他的脖子,在這一刻,突然很怕天荒地老,好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他一天天消瘦的背,好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲,好擔(dān)心有一天我將再也抓不住爸爸的步伐。
夜里的風(fēng)很涼,但我卻感到很溫暖,爸爸的背上濕了一片,那是我的淚水和他的汗水。
驀然間,記憶如潮水般涌來(lái):他細(xì)心地幫我挑去魚肉上的刺;他體貼地為我蓋上滑落的被子;他靜靜地守在我的書桌旁……
我想,我要的就是這種可以放在手心里的,由一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間凝聚而成的小幸福。
父愛(ài)就像一扇門,站在門外的我曾以為它冰冷無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又似曼陀羅般綻放這般絕美。
成長(zhǎng)的作文 篇2
這個(gè)小家伙歪著頭想了一會(huì),說(shuō):“這根本就是一只呆頭呆腦的蛤蟆!”這個(gè)小精靈,真拿她沒(méi)辦法。
這是奶奶笑著說(shuō):“我的小寶貝兒啊,先捏兩邊,再?gòu)呐赃吥篑蓿茨棠贪娘溩!卑粗棠陶f(shuō)的做,我果然包除了像樣子的餃子,雖然是一位“東施姑娘”,可是比起之前的那些實(shí)驗(yàn)品已經(jīng)好多了。
不一會(huì)就包完餃子了,此時(shí)已經(jīng)接近12點(diǎn)了。天空上滿是五彩的煙花,好漂亮啊 !一束束耀眼的光線飛上天空,“啪啪……”那一束束光線突然炸開(kāi),金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的,星星般的花朵向四周飛去,似一朵朵閃光的菊花,光彩奪目。太美了!
這時(shí)表妹拉拉我的手稚聲稚氣地說(shuō):“姐姐,我們?yōu)槭裁匆^(guò)年?”
我想了一會(huì)說(shuō):“古時(shí)侯有一種叫年的'怪獸,頭長(zhǎng)尖角,兇猛異常,年獸長(zhǎng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避年的傷害。 今年的除夕,鄉(xiāng)親們都忙著收拾東西逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人對(duì)一戶老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚,他定能將年獸驅(qū)走。眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避的好,老人堅(jiān)持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了。
當(dāng)年獸象往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)白發(fā)老人燃響的爆竹聲,”年”獸混身顫栗,再也不敢向前湊了,原來(lái)年獸最怕紅色,火光和炸響。這時(shí)大門大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑,年獸大驚失色,倉(cāng)惶而逃。 第二天,當(dāng)人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現(xiàn)村里安然無(wú)恙,這才恍然大悟,原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐年獸的神仙,人們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐年獸的三件法寶。從此,每年的除夕,家家都貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,戶戶燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)年!
表妹似懂非懂地說(shuō):“姐姐,你給我抓一只年來(lái)玩好不好?”
成長(zhǎng)的作文 篇3
回首昨日,我們還是一個(gè)個(gè)懵懂的初一孩子,可現(xiàn)在,我們同升了一級(jí),升到初二似乎長(zhǎng)大了一些,多好。∵有兩年,我想我們就是高中一年級(jí)的學(xué)生了?善渲卸ㄓ袛(shù)不盡的心酸,定有為成績(jī)奮斗的辛酸歷史,因?yàn)椴粫?huì)直接蹦到高一,時(shí)間也許過(guò)的很快,猶如飛箭般。
或許就在下一秒,我們就長(zhǎng)大了,懂得了,而自己卻好像有很多的事情沒(méi)有做完。這應(yīng)該是必然的,因?yàn)槌醵膩?lái)臨,不是幻想的時(shí)候而是意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力,讓自己在初中階段不留下遺憾,哪怕曾經(jīng)遺憾過(guò)!
以前的我,總是那樣的無(wú)知?偺煺娴恼J(rèn)為爸媽的管教是多余的,別人的忠言都沒(méi)用。而現(xiàn)在卻不同了。因?yàn)樽约簼u漸長(zhǎng)大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺(tái)階,越拾越多,總有一天會(huì)越建越高,成為成功的基礎(chǔ)。
初一的那段時(shí)間,漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥,但有時(shí)又覺(jué)得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來(lái)或許還有更多的學(xué)習(xí)過(guò)程。
社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來(lái)的困難;叵肽切赡茏屪约鹤兊酶佑袆(dòng)力!
現(xiàn)在的我們,可能不像以前那樣單純,要做的事情太多,社會(huì)變遷,可能讓自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)。但它會(huì)使我們變得更加成熟,更懂事。
初二,我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn),或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問(wèn)擾亂了我們。但面對(duì)困難,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。面對(duì)初二,應(yīng)該不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝,會(huì)讓人感到煩惱,而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!我想,也會(huì)有許多同學(xué)和我一同勇往直前!
我和別人一樣嗎
與眾不同,人皆有之。
——題記
也許是相貌平平。持著一張大眾臉。和你不一樣,和別人不一樣,也許這就是個(gè)性。
我和別人不一樣,我不需要偽裝真實(shí)。
飯?zhí)美,人潮擁擠,只是加飯的多半是男生!昂!這么少飯!哪里夠填飽肚子呀!”望著飯盒里已被吃去的一半飯,埋怨地說(shuō)道!叭ゼ语垎h!”阿潔指著那排加飯的人說(shuō)道!爸皇恰语埓_實(shí)稀奇!”小錢插了一句話。“切!難道要我偽裝嗎?明明餓得要命,還要學(xué)其他女生假裝斯文?”我用鄙夷的眼光看著她們。隨手拿著飯盒,走到桌前,盛了兩勺飯。還特意把它給壓扁了,隨之滿意地笑道:“這才是真實(shí)的我嘛!填飽肚子才是要緊事!其他偽裝統(tǒng)統(tǒng)拋向腦后。”
我就是我,總喜歡表露自己真實(shí)的一面,學(xué)不會(huì)其他人的偽裝與掩蓋,或許,這就是我和別人的不一樣吧!
我和別人不一樣,我不需要順從失敗。
房間里,夜深人靜,只是陣陣挫敗感油然而生!懊髅饕呀(jīng)盡力了,卻還是躲不開(kāi)粗心!闭(dāng)我失落時(shí),腦海里閃過(guò)一句話:“堅(jiān)強(qiáng)是最好的支撐。”“對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng)!”沒(méi)什么比死亡更可怕,這點(diǎn)失敗算什么,只要我還有機(jī)會(huì),下一次成功便會(huì)在黎明前等待著我!展開(kāi)試卷,分析錯(cuò)題,執(zhí)筆積累錯(cuò)題!斑@道題目原來(lái)以前做過(guò)的,哎……太粗心了。下次可不能再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了!贝巴庖老】梢钥匆(jiàn)一個(gè)奮斗的身影,這抹身影上流露出一股堅(jiān)強(qiáng),還有與眾不同。
我就是我,總喜歡拋開(kāi)挫敗感,學(xué)不會(huì)其他人的逆來(lái)順受。或許,這就是我和別人的不一樣吧!
我和別人不一樣,我不需要隱藏愛(ài)心。
大街上,人來(lái)人往,只是一位老婆婆引起了我的注意。她不小心跌倒了,疼痛使她更為難受,我著急地跑過(guò)去,扶住她的胳膊手臂,讓她坐到石凳上,“老婆婆,您要緊嗎?”我輕聲關(guān)心道!班,沒(méi)什么大礙,小姑娘,真是謝謝你阿!”她說(shuō)她得趕緊回家給她孫子熬湯,這……可真難倒了我,她腿上仍有傷,我只好背她走了一段路。一路上,我邁著沉重的步伐走著,盡管手心已是浸滿了汗水,也不敢松懈,怕一個(gè)不小心,把老婆婆摔了。不知何處,吹來(lái)了縷縷清風(fēng),這路上,我和老婆婆成了一道風(fēng)景線。
我就是我,總喜歡把自己的愛(ài)放在別人身上,學(xué)不會(huì)其他人的若無(wú)其事,袖手旁觀;蛟S,這就是我和別人的不一樣吧!
“總是學(xué)不會(huì),用與眾不同去代替別人的相同點(diǎn)……”陽(yáng)光下每個(gè)人的影子都不一樣,而我,要堅(jiān)信自己和別人不一樣!
與眾不同,無(wú)需改之。
——后記
學(xué)會(huì)放手,讓孩子在挫折中成長(zhǎng)
今天周日,看看灰蒙蒙的天空,還飄灑了些許雨絲,這樣的清晨,熱氣濃郁。
然而,已經(jīng)允諾小家伙去公園的,面對(duì)這樣的天氣,有些躊躇。但小家伙肯定的回答,讓我不得不振作精神,踐行我的諾言。
在公園游玩了幾處地方,興致正濃的小家伙看到了輪滑的場(chǎng)地,有些羨慕地看著正在那里瀟灑滑行的人們。一直不敢、甚至有點(diǎn)擔(dān)心小家伙學(xué)習(xí)輪滑的結(jié)果——怕他受傷。然而看著她那流露著期盼和渴望的眼神,還是決定試一試。
買了兩張票,要了冰鞋,我要和小家伙一起來(lái)!這是給他一種暗示,媽媽是會(huì)溜旱冰的,可以讓你放心!
換上鞋子,牽著小家伙的手,帶著他嘗試著站立和走動(dòng)。對(duì)于小家后學(xué)輪滑,我真的心里沒(méi)底。最怕的事情是他受到挫折而習(xí)慣性放棄,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。要么練習(xí),堅(jiān)持下去,要么沒(méi)把握就干脆不練。原來(lái)盡量用借口回避,可今天已經(jīng)是箭在弦上不得不發(fā)。那么就試試看吧,盡量不讓孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒。
開(kāi)始的時(shí)候,小家伙總是站都站不住,更別說(shuō)滑行了。鼓勵(lì),這個(gè)時(shí)候只能鼓勵(lì)了。但似乎沒(méi)有什么效果,小家伙有放棄的念頭了,他對(duì)自己有點(diǎn)沒(méi)信心。畢竟原來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),而且隨時(shí)有摔跤的可能!這,應(yīng)該是自己最擔(dān)心的——摔疼了可能就放棄了。
然而,在小家伙休息片刻之后,自己嘗試著扶著桌子(旁邊休息的座椅)在走動(dòng)!這是個(gè)好的苗頭!正準(zhǔn)備上前牽住他的手,沒(méi)想到小家伙沖我一笑,拒絕了我的“好意”,要自己來(lái)。看著他顫顫巍巍地模樣,擔(dān)心是自然的,但還是忍住,站在旁邊一般鼓勵(lì),一邊陪同。
剛行走十幾米遠(yuǎn),還是沒(méi)想到,這小家伙,竟然自己不再需要扶著附著物了,他竟然能夠站立了,而且就在這短短的幾分鐘之內(nèi),自己可以穿著輪滑鞋行走了。至于后面,自然是像小時(shí)候?qū)W走路一樣,走幾步,摔一跤,自己爬起來(lái),繼續(xù)……
慢慢地,小家伙能夠自己行走了,慢慢滑行,而且也似乎找到了樂(lè)趣和門道。
在看到幾個(gè)比自己大一點(diǎn)的小孩子在家長(zhǎng)的攙扶下練習(xí)的時(shí)候,小孩子的那種帶著小小虛榮的炫耀開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)。他時(shí)不時(shí)地滑到這些練習(xí)的小朋友身邊,似乎告訴他們,看,我這么小就可以自己滑了,你們還要大人扶著!而這時(shí)候那些家長(zhǎng)給予的贊揚(yáng),和我在旁邊贊許的微笑,給了他更長(zhǎng)足的心理滿足感,練習(xí)的勁頭也就更足了。他脫掉了外套,捋起袖子,汗水在小臉上開(kāi)始涂鴉……
雖然小家伙還是經(jīng)常摔跤,有時(shí)候摔得比較重,但他也自己知道,學(xué)習(xí)輪滑,沒(méi)有不摔跤的,也只有不怕摔跤,才能學(xué)好。我告訴他,寶貝,你看,那些滑得很好的'人,也會(huì)摔跤的——你看,媽媽不也摔跤了嗎?在前面由于和小家伙嬉耍,不留心兩個(gè)人一起摔倒過(guò)一次?粗〖一锷扉_(kāi)雙臂快樂(lè)地滑行的時(shí)候,真的很享受那一種與他分享愜意與快樂(lè)的感覺(jué)!
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)放手,讓孩子在挫折中成長(zhǎng),那是必然的事情,而開(kāi)始的那些擔(dān)心都是多余的。沒(méi)有挫折,不去放手,孩子永遠(yuǎn)不知道摔跤的滋味,更不會(huì)體會(huì)到輪滑的快樂(lè),唯一有的是對(duì)別人的羨慕和對(duì)練習(xí)過(guò)程的恐懼!
作者晨夕的文集
梨花雪飛喚春暉
當(dāng)陽(yáng)光偏向西邊,黃昏成了漂泊的云朵,既定在天際之界放射著晚霞的光彩,這是特定的時(shí)刻——黑夜與白天,此年和彼年,在慢慢變化成東方最隆重的節(jié)日。
這是盡頭也是開(kāi)始,此刻我站在地平線上頻頻回顧著冬天的寒冷,虛擬的春天似乎更是虛擬——這種凄冷如霜的世界只是有種生命復(fù)蘇的暗流,更多的還是冬天的樣子,春的腳步已踩在大地,但春的模樣像少女在蒙著神秘面紗難以捉摸。
一朵一朵的大花開(kāi)放在空中,這是春之花嗎?白若水梨花,這些漫天飛舞著奇麗的六棱角的用水做的花,是無(wú)味無(wú)香的形骸,是瞬息萬(wàn)變的靈物,是詠詩(shī)頌詞的思想。
“春節(jié)”泡在水梨花中,紅花炮、紅燈籠成了水梨花上的點(diǎn)綴,喜慶了雪夜圍爐的春節(jié)。萬(wàn)家燈火之中,一盤餃子,一桌訂餐,一瓶烈酒,讓全家在酒桌上千言萬(wàn)語(yǔ)著思念與親情,觥籌交錯(cuò)著感慨與希望,還有小小的祝酒詞在調(diào)劑著高潮的氣氛。
我在想:過(guò)了除夕將不再寒冷嗎?過(guò)了今冬將不再坎坷嗎?過(guò)了今年將不再回頭嗎?新春里我會(huì)牽著另一雙手,用溫暖的陽(yáng)光把寒涼的空氣驅(qū)散。然后陪著另一個(gè)你走出冬天,春天里的梨花又開(kāi)了,雪一般地落在腳下,白得純?nèi),純得美艷,美得像一場(chǎng)雪。
梨花雪真的下了起來(lái),而我不再寒冷,因?yàn)橛辛硪粋(gè)你在,有春天里的梨花,還有雪一樣曼妙的銀白。
春來(lái)了。雖然梨花雪在唦唦地下,輕輕一碰地花朵成了沾在衣袖的潮濕。雖然我抱著火爐,小小握緊的拳頭成了熱在心頭的悸動(dòng)。雖然我衣著厚重,層層包裹的肉體成了藏在深冬的吶喊。
春終于來(lái)了。我愿意陪你告別過(guò)去,為了染白的發(fā)絲而惆悵。我愿意陪你奔向明天,為了一場(chǎng)不期而至的約會(huì)而歡愉。我愿意陪你聆聽(tīng)花開(kāi),為了一朵梨花來(lái)從頭細(xì)說(shuō)。
春姍姍而來(lái)了。靜好的歲月輪回著冷暖冬春,我也一歲歲地長(zhǎng)大了,一路上有你就是永遠(yuǎn)的幸福,因?yàn)槟憔褪切闹械拇禾,春天里的梨花雪,雪花中的云朵朵?/p>
一抹陽(yáng)光開(kāi)放在了西方,在黃昏到來(lái)時(shí),我和你一起降落,然后融化成一滴分不開(kāi)的水珠,融化成一朵在春天里綻放的小花,融化成一片開(kāi)滿梨花雪的蒼茫大地……
咱們工人有力量
“咱們工人有力量,嘿!咱們工人有力量……”我聽(tīng)這首歌的時(shí)候,還是剛上小學(xué)的時(shí)候,是從父親那里聽(tīng)到的。父親一生政治命運(yùn)多舛,但父親積極樂(lè)觀的生活態(tài)度使原本沉悶的家庭徒生了些許的快樂(lè),父親是個(gè)老實(shí)人,也沒(méi)什么嗜好,好靜。唯一的愛(ài)好就是唱個(gè)歌,休息時(shí),不是在家干活時(shí)哼唱,就是一個(gè)人目視遠(yuǎn)方在想什么,想著想著就不由得唱起歌來(lái)了。
父親坐在炕上,眼睛看著窗外遠(yuǎn)處的地方,唱起了“咱們工人有力量,嘿!咱們工人有力量,每天每日工作忙,嘿!每天每日工作忙,蓋起了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造了世界變呀嗎變了樣,哎嘿!嘿!……”我依偎在父親的身邊,一遍遍讓父親唱給我聽(tīng),父親唱的聲音雖不大,在那渾重有力的發(fā)音中我好象聽(tīng)到了父親作為一名新中國(guó)的工人的自豪感。在這簡(jiǎn)單通俗的歌詞中我看到了建設(shè)者們揮汗如雨你爭(zhēng)我搶的工作場(chǎng)面。他們修復(fù)了戰(zhàn)爭(zhēng)的瘡痍,安居了無(wú)家可歸的人們,開(kāi)動(dòng)了深睡的機(jī)器,復(fù)蘇了沉寂的礦山,讓漆黑天空又明亮起五色的彩燈來(lái)了。
解放初期,父親從農(nóng)村來(lái)到城里時(shí),是個(gè)修路工人,每天揮鎬刨馬路吃住在路邊的工棚里,那時(shí)他們不是掙工資,而是記工分的,用所得的工分來(lái)?yè)Q成錢。父親念了幾天書,在當(dāng)時(shí)的工人圈子里算是個(gè)文化人,他干活兼記工,后來(lái)領(lǐng)工干活,在后來(lái)當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)。
小的時(shí)候,父親領(lǐng)我上街或是閑暇聊天時(shí),總會(huì)把他當(dāng)年是怎樣來(lái)到這座城市,怎樣修的馬路,蓋樓房,修會(huì)館,當(dāng)年的城市是什么樣當(dāng)成故事講給我聽(tīng);“這條馬路是我們新修的,那條路燈的地下電纜是他們鋪的,這座文化宮是他和工友加班加點(diǎn)搶時(shí)間扎的鋼筋提前完工的……”聽(tīng)著父親充滿自豪的話語(yǔ),看出他們?yōu)榻ㄔO(shè)新中國(guó),渾身有使不完的勁!芭谴髟碌母梢矝](méi)有叫苦喊累的,也沒(méi)有計(jì)較工錢的!边@可能就是工人階級(jí)的一種吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神吧。
命運(yùn)可能就是這樣,就在你籌措滿志要干一凡事業(yè)時(shí),他會(huì)跟你開(kāi)個(gè)不大不小的玩笑。那年月運(yùn)動(dòng)多,在父親青云直步時(shí),組織上對(duì)父親進(jìn)行審查。最終父親沒(méi)通過(guò)審查,成了運(yùn)動(dòng)的對(duì)象。不論命運(yùn)怎樣做弄父親,“我是一個(gè)工人”的信念始終沒(méi)有改變。閑暇時(shí)父親依舊還是唱著《咱們工人有力量》的歌。
后來(lái)我們家被下放到農(nóng)村。父親拿鐵錘掄大鎬的手拿起了鋤頭鐮刀。田間休息,砍柴的間隙,人們聚到一起嘮嗑時(shí),父親邊跟他們聊,嘴里邊哼唱著“咱們工人有力量,嘿!咱們工人有力量……”有時(shí)從山上往下?lián)撇窕饟频奶郏蚴鞘裁椿钐亓,父親會(huì)用“咱們工人有力量”當(dāng)做勞動(dòng)的號(hào)子,父親哼唱的時(shí)間長(zhǎng)了,其它的農(nóng)民也跟著學(xué)會(huì)了。父親一唱,“咱們工人有力量!逼渌艘矔(huì)接上下句唱起“嘿!咱們工人有力量!懊刻烀咳展ぷ髅!薄昂!每天每日工作忙……”這歌里蘊(yùn)藏一種不可估量的力量,歌聲穿過(guò)田野,越過(guò)山谷飄向鄰近的村莊。
那年的春天,大隊(duì)上捎話來(lái)說(shuō);上面給我父親落實(shí)政策了。那天父親讓母親炒了兩個(gè)菜揣起多年不曾揣的酒杯,喝上了二兩。酒罷,父親唱起了;“咱們工人有力量,嘿!咱們工人有力量,每天每日工作忙嘿!天每日工作忙蓋起了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造了世界變呀嗎變了樣哎嘿!嘿!……”
父親退休了,我接替父親的班,當(dāng)上了一名工人,雖然我不在象父親那樣披星戴月地掄大鎬,也很少大聲地唱《咱們工人有力量》的歌。但工人階級(jí)自強(qiáng)不息,勇于奮斗吃苦耐勞的精神已灌輸?shù)轿业难}里了,可能這也是一種傳承吧,工作中不論遇到什么困難,我都不會(huì)退卻的,而是認(rèn)認(rèn)真真地去完成!霸蹅児と擞辛α亢伲≡蹅児と擞辛α,每天每日工作忙嘿!每天每日工作用忙……”我時(shí)不時(shí)地也在心里默唱著這首從父親那聽(tīng)來(lái)的歌。
那茶,那咖啡
最近兩年,愛(ài)上咖啡的苦味。就那略帶點(diǎn)焦焦的、苦苦的味道,清心暖身,提神醒腦。
沒(méi)有細(xì)研慢煮的工夫,速溶的。取一小袋來(lái),往杯中一抖,鮮熱的沸水一沖,勺子在杯中輕搖慢轉(zhuǎn),焦焦的、苦苦的香氣氤氳而上,心就醉了。
日子雖然過(guò)得忙碌而瑣碎,但我這點(diǎn)小資情調(diào),在每日清晨泡開(kāi)一杯咖啡后,淺飲慢酌中,仿佛站在紅塵之上,竟有了許俯瞰人世的明澈。
以前喜歡飲茶,要那種綠綠的,放在杯中沖泡,葉子片片立生,搖曳生姿的那種。飲一盞茶,如同品一幅青山綠水的畫卷。茶葉在透明的玻璃杯中搖曳,心也跟著鮮活起來(lái)。
如今,與好友相聚,多是點(diǎn)一盞綠茶來(lái)飲。向陽(yáng)的卡桌對(duì)坐,一杯又一杯地往里續(xù)水,相互說(shuō)著體己的話兒,直到日頭西斜,茶水清淡,才起身告別。
與我交往深的友人常說(shuō):“你就像那不食人間煙火的女子!”。對(duì)于這評(píng)價(jià),我自然是受用得很,但心里到底還是明白:自己每日里依然在俗世凡情中糾結(jié)著,煙熏火燎地過(guò)著瑣碎而平庸的日子。也許只有與好友、文字相對(duì),手握一杯清茶或者一杯咖啡的時(shí),我的目光里才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)所謂的“仙氣”。
浮生若茶,現(xiàn)世如咖啡。閑閑地喝,細(xì)細(xì)地品,青蔥在水中沉浮,那山間采摘來(lái)的鮮嫩,被歲月之手反復(fù)摩挲小心烘焙之后,帶著或苦或澀的清香,細(xì)細(xì)地滲入體內(nèi),回味里竟帶著些絲絲甘甜。
回想青春年少,如枝頭綻放的花蕾,明媚而張揚(yáng)。那時(shí)喜歡喝味道極濃的飲料,許多想法如同一瓶搖動(dòng)了許久的碳酸飲料,隨時(shí)都可能破蓋涌出,四處溢散。
彼時(shí)在生活里輾轉(zhuǎn),無(wú)畏的青春遠(yuǎn)去。浮浮沉沉的夢(mèng)想在歲月里打著旋渦,慢慢沉靜下來(lái),如同一杯清清淡淡的茶,沉淀在心中的味道,卻如一杯咖啡,有點(diǎn)苦苦的。
浮生若茶,一盞茶淺了,淡了。才發(fā)現(xiàn)那些本真的滋味最耐品,清清澈澈,輕輕淡淡最宜人。浮浮沉沉之間,許多人事被打撈。沉下去的,往事不要再提。浮上來(lái)的,映照著曾經(jīng)的淺薄和內(nèi)里的柔軟。而這柔軟,浸了許苦苦的滋味,警醒著自己不能過(guò)于沉靜。因?yàn)檫@沉靜雖閑淡了性情,但也易于傾向于疏懶。人一旦疏懶起來(lái),百事而無(wú)興趣,以后的人生,將何其無(wú)聊?
喜歡清晨飲一杯咖啡,這不是小資情調(diào)的作秀。實(shí)在是愛(ài)極這焦焦的、苦苦的味道,像生活。日子清淡若水,俗世苦澀如咖啡。心之容器,既能容下清甜的水,也應(yīng)容得下苦苦的咖啡。
感受親情
我的老家位于商城縣南部山區(qū),以前交通不便,我很少帶女兒回去。轉(zhuǎn)眼女兒都已上初中了,談起老家卻沒(méi)有一點(diǎn)印象,對(duì)爺爺奶奶及老家親人的感情也十分淡薄。我自己也是以沒(méi)時(shí)間為借口,每年只回去看望父母一次,平時(shí)只是電話問(wèn)候一下而已。慢慢地,親情觀念在家中淡化了。去年春節(jié)前,我突然有一種強(qiáng)烈的愿望,要帶女兒回老家看望爺爺奶奶,聯(lián)絡(luò)與親人的感情,體驗(yàn)老家的過(guò)年習(xí)俗。
女兒不太情愿地跟我回去了。多年不見(jiàn),看到小孫女已長(zhǎng)成“小大人”了,父母高興得合不攏嘴。和大哥、二哥家一說(shuō),要大家一起過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。
老家的習(xí)俗,是中午吃年飯。年飯安排在大哥家,十多年大家沒(méi)機(jī)會(huì)團(tuán)聚在一起過(guò)年了,大嫂特地準(zhǔn)備了一桌豐盛的年飯。放炮、燒紙、祭祖,傳統(tǒng)程式過(guò)后,一家十口多人圍坐一桌開(kāi)始吃年飯,邊吃邊聊,其樂(lè)融融?粗鴿M堂兒孫相聚在一起,從不沾酒的父親也高興地喝了兩盅。
晚上,一家人圍著炭火,看著電視,包著餃子,敘說(shuō)著家常。女兒也和她兩個(gè)姐姐打得火熱。
大年初一,我和二哥帶著孩子們?cè)诖遄永锇ぜ野舭菽。每到一家,都是熱情地泡上一杯茶水,端上瓜子糖果等?lái)招待,長(zhǎng)輩們甚至沒(méi)改傳統(tǒng)習(xí)俗,一定要留我們吃上一碗餃子或臘肉糍粑掛面才肯讓我們走。拜年,讓我再次感受到鄉(xiāng)村那淳樸、厚道的人情,而這樣的人情在高樓林立的都市幾乎已蕩然無(wú)存。
初一晚上,我陪著母親坐在火盆邊,聽(tīng)她給我講述村子里這兩年所發(fā)生的一些事情,以及舅舅和幾個(gè)老俵家的事。她說(shuō),我的幾個(gè)老俵這幾年在外打工都發(fā)財(cái)了,把家里的老房子都拆了蓋成了小洋樓,舅舅和舅母多次想讓她去住一段時(shí)間,但母親知道,自己八十多歲,身體不好,又不能坐車,走小路翻山越嶺去二十多里外的舅舅家已是不可能的事了。說(shuō)這些的時(shí)候,母親布滿皺紋的臉上,高興中帶著一絲遺憾?粗赣H,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕,作為兒子,不但不能在她年老體弱的時(shí)候廝守在她身邊照料她,甚至連她極為簡(jiǎn)單的愿望都不能幫她了確……
幾天的假期轉(zhuǎn)眼就到了,臨走,母親執(zhí)意要我?guī)c(diǎn)花生和雞蛋,她說(shuō)花生是自己種的,雞蛋是自家雞子下的,比城里買的好。大嫂也送來(lái)一塊臘肉和一兜水果要我們帶上,我知道侄兒還在上大學(xué),她的家境并不好,說(shuō)什么也不肯收下,推讓中嫂子的眼眶竟噙滿了淚水。后來(lái)電話中她說(shuō),女兒回老家短短幾天就和家里人混熟了,真有些舍不得讓她走,幾年才回來(lái)一次,自己卻沒(méi)能力給她買件衣服什么的,感到很傷心。
像往常一樣,走的時(shí)候,父母一直將我們送出村子,問(wèn)我們什么時(shí)候再回來(lái),直到我們上車,看著車走遠(yuǎn)了,他們才轉(zhuǎn)身慢慢回去……
成長(zhǎng)的作文 篇4
老師是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,也是我們的第二任父母,我們現(xiàn)在的老師——江老師,她就像我們?nèi)松,時(shí)時(shí)刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。
江老師長(zhǎng)著一副娃娃臉,她的眼睛明亮而有神,和藹而不失嚴(yán)厲,一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神,臉上總是掛著一絲微笑。
江老師講課很有特色,每當(dāng)她用優(yōu)美的聲音來(lái)朗誦課文的時(shí)候,總是能讓我們有身臨其境的感覺(jué),覺(jué)得自己好像就是課文里的主人公,課文里描述的情景,就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時(shí)候,偶爾會(huì)穿插一些與課文背景相關(guān)的小故事,這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義,使得我們?cè)谖恼轮辛鬟B忘返。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候,江老師說(shuō)要讓別的班級(jí)看到我們班的蛻變,于是便與我們共同制定了一種新的教育競(jìng)賽方式,叫做《班規(guī)量化細(xì)則》。
一個(gè)月很快就過(guò)去了,我們《班規(guī)量化細(xì)則》的威力真正的展現(xiàn)出來(lái)了,以前,老師在講課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題只有固定的同學(xué)回答,現(xiàn)在,只要老師一提問(wèn),同學(xué)們都紛紛舉手搶答;以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾,就是沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)把它撿起來(lái),現(xiàn)在,只要地上一出現(xiàn)垃圾,一個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及彎下腰,垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些,我們?cè)谧粤?xí)、紀(jì)律、活動(dòng)等各個(gè)方面都得到了很大的提升。
當(dāng)然,我們的江老師也有“發(fā)飆”的時(shí)候。
“怎么?沒(méi)有事情做嗎?那要不要我找點(diǎn)事情給你做呀?”一天中午,我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的時(shí)候,江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門口,嚇得我們“魂飛魄散”,然后江老師就開(kāi)始教育我們:“你們覺(jué)得你們的'成績(jī)很優(yōu)秀嗎?你們覺(jué)得你們比得過(guò)別的班級(jí)嗎?我告訴你們,雖然你們很優(yōu)秀,但是,你們離第一名還有很遠(yuǎn)的距離呢!大家都要知道,天外有天、人外有人,你們優(yōu)秀,別人也同樣優(yōu)秀,逆水行舟、不進(jìn)則退……”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連根針落到地上都能聽(tīng)見(jiàn),江老師的氣勢(shì)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
不過(guò),江老師每次批評(píng)我們之后都會(huì)平心靜氣的跟我們交談,我們也可以跟老師進(jìn)行心與心的交流,這樣能讓我們真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,然后才能更好的改正。
這就是我的江老師,她既是我們的良師,每時(shí)每刻都督促著我們,讓我們?cè)谌松牡缆飞喜蛔邚澛罚凰彩俏覀兊囊嬗,時(shí)刻都給予我們溫暖的、無(wú)私的關(guān)懷。
成長(zhǎng)的作文 篇5
閱讀下則材料,然后按要求作文。
雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
“青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩”你同意嗎?寫一篇文章,或談?wù)J識(shí),或描述經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感慨,總之,要與“青春”這個(gè)話題有關(guān)。
文體不限,題目自擬,不少于600字。
【精彩構(gòu)思】
珍惜韶光:聯(lián)系個(gè)人的成長(zhǎng),用議論說(shuō)理的方式,談?wù)撉啻旱膶氋F和重要。
青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)期:我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期的過(guò)渡即將走向成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,好好把握自己的青春。
青春隨想曲:用抒情散文的方式,講述自己對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。
青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來(lái)春天的問(wèn)候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生;青春,你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的`堅(jiān)定步伐,是聽(tīng)到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋。
灰色青春:采用日記體的形式,講述自己在青春期的某些經(jīng)歷和感受。
四月二十一日 星期天雨
天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭(zhēng)吵的情景。記憶中,爸**不和似乎是由來(lái)已久的事情,吵架已司空見(jiàn)慣,更別說(shuō)平時(shí)的冷嘲熱諷,其實(shí)他們爭(zhēng)吵的原因不外乎那樣幾個(gè):我、親戚、工作……,真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭(zhēng)吵過(guò)后,我就成為他們爭(zhēng)取的目標(biāo),他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過(guò)程中也變得日益的冷漠和無(wú)動(dòng)于衷。
天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?
不同的青春:采用童話、寓言的方式講述人們對(duì)待青春的不同態(tài)度。
每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫“青春”的盒子,誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子越珍惜,誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。一天,時(shí)間老人來(lái)到人間,看到一個(gè)十六歲的小伙子沒(méi)精打采、垂頭喪氣,而一個(gè)六十歲的老人笑口常開(kāi)、生氣勃勃。時(shí)間老人覺(jué)得非常奇怪,他好奇地先打開(kāi)了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛(ài)心、自信、樂(lè)觀……,而打開(kāi)小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲觀、自卑……。
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