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快樂成長作文3篇(必備)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
初中的學習是艱苦的,但學習對我們每個人都是有苦有樂,苦樂交織的。因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
學習如果只有刻苦、努力也是學不好的,更重要的是有好的學習方法。掌握了好的學習方法,在學習過程中就能事半功倍了。而且,學習方法是多樣的,要找到適合自己的.學習方法,這樣就會感到學習是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個常用的學習方法:
學會自主學習。我們已經(jīng)是一名初中生了,應該要學會擺脫父母和老師的依賴,做一個自主的學習者。這樣我們就能承擔起獨立學習的責任。
提高學習效率。學習的過程包括很多環(huán)節(jié),我們要把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。如:課前預習、課堂認真聽講、課后及時復習。這樣就能全面提高學習效率。
科學安排時間。隨著科目增多,難度也在加深。制訂學習計劃,合理安排時間,就能做到心中有數(shù),從容不迫。
課后回顧知識。在課余時間,要對上課的知識在腦海里回顧一遍。還要向自己提出問題:這節(jié)課老師講了什么要點呢?怎么把書上的知識運用到生活中去呢?像放電影一樣地回顧課堂的知識,能對真正掌握知識點起到很好的作用。
課外收集知識。所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!币龅椒e極收集課外的知識。如:課外閱讀;積累好詞好句;等等。每次一小步,每日一大步。只要一點點地日積月累,我們就會有豐富的課外知識了。
堅持鍛煉身體。良好的身體是學習的根本。如果身體不好,想學好就很難了。所以,我們要堅持課外鍛煉,讓德智體育全面發(fā)展,為學習打好堅實的基礎(chǔ)。
初中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎(chǔ),把握好初中的學習生活,將使我們終身受益。
快樂成長作文 篇2
秋天是一個讓人快樂的季節(jié),讓我們一起走進秋天吧!
讓我們走進秋天的樹林:銀杏樹的黃葉像一把小扇子;冬青樹的青葉像一把把小鋸子;紅色的楓葉像一只只可愛的蝴蝶,隨風飄蕩,非常的自由……小朋友們開開心心地撿起各種各樣的樹葉,夾在書里做標本。
讓我們走進秋天的莊稼:稻子笑彎了腰;稻海翻起了金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯在開開心心地收莊稼。
讓我們走進秋天的果園,樹上黃澄澄的梨子像一個個可愛的葫蘆;紅紅的蘋果像一個個可愛的、圓圓的小臉蛋;一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠;一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的,蘋果脆脆的,葡萄酸甜酸甜的,香蕉軟軟的.。小伙伴們興高采烈地吃水果,吃了還想吃。
秋天帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
秋天是多么美麗,多么的快樂,多么的神奇!
快樂成長作文 篇3
我們每個人身旁都圍繞著許多的“快樂”她們就像一個個歡樂的小精靈,永遠跟伴隨著你!翱鞓贰本褪且豢|清風。吹散你心中的愁云;“快樂”就是一盞明燈,照亮你孤獨的內(nèi)心;“快樂”就是一場細雨,洗刷你內(nèi)心的痛苦;快樂無處不在,她也伴隨著我走過許許多多的春夏秋冬,伴隨著我快樂成長。
春天,“快樂”穿上了粉紅的外衣,充當春的使者。她帶我去看剛剛破土而出的小草,又帶我去學習堅強的梅花,她帶我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,帶我去和小燕子玩賽跑,帶我去小溪旁傾聽潺潺的溪水,帶我去看小蜜蜂勤勞地采花蜜,帶我去山頂遙望粉紅的春天,感受春天的快樂,讓我在春天里快樂的成長。
夏天,“快樂”穿上了碧綠的外衣,充當夏的使者。她帶我去看污泥而不染的荷花,帶我去河邊和小魚小蝦們玩耍,去茂密碧綠的大樹下乘涼,去享受清涼的微風,帶我去聽蟬輕松悅耳的歌聲,看蟋蟀打架,帶我去森林中看綠色的夏天,感受夏天的快樂,讓我在夏天里快樂的成長。
秋天,“快樂”穿上了一件金黃的外衣,充當秋的使者。她帶我去田野中感受農(nóng)民伯伯的回報,看稻谷在秋風下翻滾著一層又一層的麥浪,去果園里吃水果,看黃澄澄的'梨子,又紅又大的蘋果,帶我去聞桂花散發(fā)出的縷縷清香,去爬樹上偷摘果子,去山間的小路上撿火紅的楓葉,感受秋天的快樂,讓我在秋天里快樂成長。
冬天,“快樂”穿上了一件雪白的外衣,充當冬的使者。她帶我去玩堆雪人,打雪仗,在結(jié)冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她讓我在美妙的圣誕中感受冬天的快樂,讓我在冬天里快樂成長。
一年四季,快樂都伴隨著我,讓我感受到了四季的快樂,讓快樂伴隨著我一年又一年地快樂成長。
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