敘事的作文15篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
我是四年級一班的新生小桐,平時上課我認(rèn)真聽講,并且記好筆記。每天能按時完成作業(yè)。課堂上我做到積極舉手發(fā)言,發(fā)言時我大大方方,敢于發(fā)言,回答問題我聲音響亮,課后我認(rèn)真復(fù)習(xí)。積極舉手發(fā)言對我學(xué)習(xí)幫助很大,我回答錯了,老師會幫助我糾正錯誤,教我正確方法,我答對了還得到了老師的肯定和表揚(yáng)!
我的互助伙伴劉禹屏是一個熱情、樂于助人的快樂女生。剛來到這個集體,我對一切都很陌生。她很熱情友好的.幫助我,在她和同學(xué)們的幫助下,我很快的適應(yīng)了新的班級生活。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,遇到不懂的問題,我們相互請教,一起討論。另外,我們還會想一想上一節(jié)課都學(xué)了什么知識點(diǎn),再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵,一起有了很大的進(jìn)步。
預(yù)習(xí)課文我一般都會讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標(biāo)自然段,第二遍,邊讀邊畫認(rèn)為優(yōu)美的詞語和句子并思考課后的問題。第三遍預(yù)習(xí)生字、音序、部首,并且每個字組兩到三個詞。最后一遍讀完,我還會查不懂的詞語意思,并把意思寫在書上。
現(xiàn)在有了這個互助合作伙伴,我期待能在互助合作的力量下,我們都有更大的超越。為此,我和伙伴還制定了一個互相合作宣言:“合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”!
敘事的作文2
每當(dāng)去超市看見巧克力,我就會想起發(fā)生在9歲的一件好笑的事情。
那是一個涼爽的下午,媽媽帶我上街買東西,買完東西后還給我買了我最愛吃的巧克力,回來的路上我便吃便笑,看見有賣西瓜的,媽媽上前挑了一個大西瓜,我問媽媽:西瓜怎嘛長出來的,媽媽邊走邊說:它是通過土栽培長出來的,媽媽說完。一個想法在我腦中出現(xiàn),我愛吃巧克力,何不讓它通過土的栽培長出來呢?說干就干回到家我就跑進(jìn)后院種起我的巧克力來,等了好些天我的巧克力還沒發(fā)芽,我急的哇哇大哭,媽媽問我怎麻了。我說:我種的`巧克力還沒長出來呢?媽媽聽完呵呵大笑,捂著肚子說:傻孩子不是什么東西就能在土里長出來?巧克力是工人叔叔加工出來的?傻孩子。聽到這我也笑了。
哎!問什么我當(dāng)時那樣的傻?朋友們在童年都干過傻事,但是沒有人能做出這樣傻的事情吧!
敘事的作文3
今天真冷!到院子里上廁所的時候沒穿羽絨服,都凍透了!后來爸爸知道了,好一頓批!
爸爸等在校門口接我的時候也給凍壞了,我們班同學(xué)排隊出去時他一看里面沒我,就向張WS同學(xué)了解情況,張同學(xué)告訴他:“罰值日了!”爸爸又守在門口迎著送同學(xué)回來的張老師,張老師也說是因為上課時跟同學(xué)亂講話,要把我留在最后再教育幾句。
老師接著放人了,我終于可以跟爸爸回家了!跑出教室的時候羽絨服都沒來得及拉上拉鏈。爸爸問起罰值日的事兒,我氣哭了!我堅決不認(rèn)為值日是罰的.,明明是同學(xué)找我說話的好吧?!
這幾天可能我的嗓子癢癢,憤怒的時候就大聲尖叫,把爸媽氣壞了,說過新年過的壞脾氣倒見長了!因此屁股上也偶爾挨幾巴掌。他們說我是七歲八歲狗也嫌,我不服氣,對門家的小狗崽崽看來也挺喜歡我的。【褪悄侵荒挲g比我還大的京巴擺老資格,見我就呲著白牙威脅我……
敘事的作文4
在某城市的中心,有一棟實(shí)驗性的電腦住宅。這座住宅里安裝了五千多臺電腦,一切都是由電腦控制。
住宅大門前五米的地方,有個小型雪花圖標(biāo)。它同大門頂上的`一個鳥窩里的小電腦相連,圖標(biāo)會把有關(guān)天氣的數(shù)據(jù)發(fā)到小電腦,由小電腦發(fā)到主電腦,主電腦收到后會提醒主人,加幾件衣服或減幾件衣服。
要進(jìn)入住宅,必需要電腦記載過客人的樣子,才能進(jìn)入住宅。如果沒有記載過樣子,就不能進(jìn)入住宅。
廚房在一樓,你如果要吃飯,就說一聲準(zhǔn)備飯菜,說完后,廚房里的電腦馬上開始做飯。
會有很多人因為車很臟而感到麻煩,洗車是一件麻煩的事,可是電腦住宅卻可以輕松搞定,主人只要給電腦發(fā)指令,車庫里就會出現(xiàn)水槍、抹布來洗車。
這住宅真先進(jìn)。
敘事的作文5
今天,我們學(xué)校全體師生到清風(fēng)公園秋游。
一路上,同學(xué)們有說有笑,嘰嘰喳喳,快樂得象剛放出籠子的小鳥,天氣也是格外地關(guān)照我們,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。路程雖遠(yuǎn),可我們一點(diǎn)也不覺得累,不知不覺來到了清風(fēng)公園。
走進(jìn)清風(fēng)公園,我仿佛聞到了大自然的氣息。那是草的氣息,還是花的氣息?我俯視四周:這邊綠樹成蔭,小鳥在歡樂地叫著。那邊幽靜的清風(fēng)亭里,倆老人在靜靜下棋,我停住了前行的步子,深怕會打攪他們的靜思。哦!最美的風(fēng)景還在江邊。你看:江邊三三兩兩的人兒沐著春風(fēng),悠閑漫步在江邊,眺望江景。正當(dāng)我被這眼前的情景陶醉時,老師又要帶領(lǐng)我們前進(jìn)了,我和同學(xué)們迫不及待沖向前方。此時路邊的小草跳起了歡快的舞蹈,草叢的蟋蟀在歡唱,仿佛都在歡迎我們的'到來,我真想停下來跟它們說說話,告訴它們:我太高興了,什么不開心的事都忘了!遠(yuǎn)處的菊花開得正歡,黃色的一片,傳來陣陣清香。我終于聞到了秋天的味道,我又一次擁抱了大自然。
今天的秋游在戀戀不舍中結(jié)束了,我想下次我還要來的。
敘事的作文6
新年快到了,過年的一項傳統(tǒng)是年前買年貨。這天是大年三十,我和媽媽列了一份購物單,然后全家一起向超市進(jìn)軍。
一來到超市門口,我就被眼前的景象驚呆了。只見里面人山人海、熙熙攘攘,熱鬧極了,每個人的臉上都綻放著幸福的笑容。真有過年的氣氛。貨架上物品豐富,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、五顏六色!我們推著購物車來到了干果區(qū),哇!這么多干果,我們挑選了花生、瓜子、核桃、榛子……放進(jìn)購物車?yán)镞@些五顏六色精美的包裝可把我饞壞了。之后,媽媽還給我和妹妹買了一個旺旺大禮包,期望我們年年學(xué)習(xí)旺旺。之后,我和妹妹又跑到文具架邊,買了需要的筆、文具盒還有書皮和橡皮擦。媽媽還買了魚形狀的年糕,表示年年有余,年年高。最后,我們還買了一些補(bǔ)品送給長輩,祝他們身體健康,萬事如意。
不一會兒,小車?yán)锞投训脻M滿的.。在繳費(fèi)處,我們購買的年貨大大小小裝滿了好幾個袋子。我和爸爸媽媽還有妹妹提著大包小包的東西,一家人高高興興地滿載而歸。
這天我們一家人去買年貨,我開心極了,但愿每一天都像這天一樣快樂!
敘事的作文7
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
世上沒有一模一樣的樹葉,沒有一模一樣的雪花,更沒有一模一樣的土地。即使在相同的國家,也不一定有一樣的鄉(xiāng)土風(fēng)情。在我的家鄉(xiāng)安化,我印象最深刻的是春節(jié)的前一天——除夕。
除夕這天,特別在于沒有水餃,卻有香甜的年夜飯。在這天,不會有作業(yè)、不會有爸爸媽媽布置的任務(wù),整整一天都是清閑的,仿佛是一年中最美好的一天。
在這一天,我會安安分分的等待著除夕夜的到來,但安靜的背后,總會不禁地流露出激動和喜悅。傍晚鄉(xiāng)親們成群結(jié)隊的上山——祭拜先人和去世的親人。每當(dāng)這個時候我就積極起來,爭著放鞭炮。本是一場莊重的儀式,在我心里,卻像是一場盛會,熱鬧的'盛會。
每每聽見導(dǎo)火索的聲響,就興奮起來。緊接著煙花和“嗖”的一聲沖上了天,猶如一枚小火箭,沖去了舊年的塵埃帶來了新年的喜慶。它們帶著許多美好的心愿,邁來了新年的腳步。每當(dāng)有初春的暖風(fēng)襲來,就會帶著火星的碎紙飄走,為今天的盛會畫上圓滿的句號。
天黑了,香味四溢的年夜飯擺上了桌,家家戶戶燭火搖曳、燈火通明,今年的除夕依然很熱鬧。
家鄉(xiāng)除夕的景象在我心里扎下了根,在我的心墻上刻上了一道難以抹去的痕印。
敘事的作文8
我一出門,就撞上了海風(fēng)。風(fēng)中有一股淡淡的海藻味。早上真爽!
我悠閑地在柔軟的沙灘上漫步,脫下鞋子,讓雙腳感受著沙灘的柔軟。我慢慢走向大海。大海給我洗腳,我感到前所未有的輕松。有那么一瞬間,我覺得自己離開了地面,在藍(lán)天上飛翔,和純白的云姐姐打招呼,和天空中的'小鳥比拼。不知道過了多久,我突然回到了地面。我一看,原來是退潮了,急忙跑到山前。然而,我偶然發(fā)現(xiàn)了許多美麗的貝殼。我把它們撿起來放在耳朵里。靜靜地聽完大海的歌聲,我和哥哥在海里玩耍,拍打著彼此的波浪,臉上閃耀著一縷陽光。我該回家了。我輕輕地向這里的朋友揮手告別。
在從我眼中的大;丶业穆飞希也粌H帶回了美好的感情和美好的回憶,也帶回了一路的月光。
敘事的作文9
學(xué)期結(jié)束不久,我們班組織去嘟嘟城旅行。一大清晨媽媽陪我坐上了汽車。汽車大概開了一個小時左右到了嘟嘟城。我們每個人都辦好了嘟嘟通開始自己活動了。
第一個項目,我們進(jìn)了植物培育研究中心。老師讓我們穿上了白褂,開始給我們講植物培育生長的過程。我當(dāng)了一回科研員,心想:以后長大了我要當(dāng)一名科學(xué)家,研究出一種七彩花的種子。
第二個項目,我來到了中國郵政。我們穿上了郵政員的衣服,戴上帽子。老師給我們分了小組分了任務(wù),讓我們?nèi)ナ锗]包收信。我們一戶一戶收信收包袱。我抱了一大堆勞動的成果交給老師。我想:當(dāng)郵遞員也不錯,可以為人民服務(wù)。
第三個項目,我們?nèi)チ吮本┈F(xiàn)代駕駛學(xué)校。我想考駕駛證。可惜只考了60分,沒過關(guān),老師不給我發(fā)證件。我想一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
第四個項目,我們?nèi)チ擞钚猩颀堃惶。我們穿上了宇行服走上了神龍一號,里面有四個大屏幕,放出了在宇宙里的.畫面。當(dāng)時的感覺我們真的像坐上了宇宙飛船。我想:長大了我要當(dāng)一名飛行員,去遨游太空。
游完嘟嘟城,我一直希望能早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
敘事的作文10
有一個天生失語的小女孩,和媽媽相依為命.媽媽每天很早出去工作,很晚才回來.每到日落時分,小女孩就站在家門口等,等媽媽回家.媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為每天媽媽都要給她帶一塊年糕回家.
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽還沒有回來.小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影.她決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽.走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上了媽媽.她死勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有反映.小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的'手死勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊抓著一塊年糕.她拼命的哭著卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
雨一直在下,下女孩也不知哭了多久.她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只省下她自己.媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因為她放不下她嗎?她突然明白了該怎樣做.于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著,讓媽媽放心的走小女孩就一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小卻堅強(qiáng)的臉上滑過。
敘事的作文11
他拉了拉身上的衣服,頭低著,看著腳下的石子路,心里涌起一股不安。
來到學(xué)校里,同學(xué)們兩三個、兩三個地進(jìn)去了。他被人群的走動,帶進(jìn)了,走向后面。
教室里坐在前面的同學(xué)在興奮地說著,而后面的同學(xué)個個眉頭緊皺,有時咬咬手指。
老師進(jìn)來了,教室頓時安靜。
前面的同學(xué)們期待地看著老師,后面的同學(xué)們不敢直視老師。
老師開始講話,他細(xì)細(xì)地聽,在心里祈求這次考試考到80分吧,不然會被老媽罵的。
老師報到了他的.名字,他小跑上去,不敢看這試卷的分?jǐn)?shù),瞄了一眼78分,鮮紅的數(shù)字讓他感覺世界崩裂,仿佛看不見明天的日出。
他拿著試卷,走到原來的位子,把書包拎到后一排放下,坐下。
放學(xué)了,天空似乎沒有之前那么明朗,世界的顏色似乎變得深沉了。
到家了,他向四周看了看,長吁一口氣,幸虧老媽今天上夜班,老爸也出差了。
第二天早上,他模仿家長的字跡,在試卷上簽了名。
敘事的作文12
在爆竹聲中,迎來了喜慶的節(jié)日——春節(jié)。家家戶戶喜氣洋洋,高掛紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯(lián),殺雞宰羊,忙忙碌碌……
年三十,一年中最興奮的日子。以往我是最懶惰的那位,可今天我卻興致高昂,特想聞聞那令人歡喜的煙花味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,震耳欲聾,火花四濺,渺渺青煙,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,爆竹聲聲接連不斷,人人臉上笑開花。
晚飯,全家人歡聚一堂圍坐在一起,談笑風(fēng)生,其樂融融。大家興致勃勃觀看晚會,可我坐不住,催促爸爸快點(diǎn),迫不及待地提著一大包煙花下樓。首先放一掛500響的`“大地紅”,噼里啪啦,火花四濺,站在高處望,像條紅龍舞動著身上的金色鱗片。接著放禮花,瞧,“喜羊羊”,“小蜜蜂”拖著小尾巴,原地嗡嗡地打轉(zhuǎn),如同一朵朵金菊綻放!敖鹱炙钡亩Y花,呼嘯著噴射,五彩繽紛,絢麗多彩,把漆黑的夜空裝扮的格外美麗。煙花扮靚的夜空亮如白晝,與燈火相映成輝,美麗至極!
敘事的作文13
“現(xiàn)在,班會課正式開始!”周五的班會課在音樂教室舉辦。我和王映靈一手握話筒,一手拿主持稿,站在舞臺中央,無比激動地背著早已準(zhǔn)備好的臺詞。
在我們介紹完尾田榮一郎的奮斗史后。壓軸戲來了,是同學(xué)們的才藝展示。這次的節(jié)目不同往日,都是一些令你拍案叫絕、無人能比的,我們都拿出了自己的拿手絕活——
你聽,小廣的笛子吹得令人陶醉、深入其境;你聽,小彤那用心彈奏的.古箏旋律,從琴上流了下來;你看,但小亮的手指在吉他弦上忘我的游走;你看,小玥亭亭玉立地坐在鋼琴凳上,兩只手嫻熟地在黑白鍵上滑動,動聽的音樂,從她的手指縫中緩緩淌出……
“跟著?希望?跟著光?……”音樂教室里,傳出一陣高亢的歌聲,沒錯,就是我、小童、小高三個女漢子所發(fā)出的。接著,是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
在班會結(jié)束之際,我放了一首大家耳熟能詳?shù)摹段业奈磥硎健,全班同學(xué)的情緒又一次高漲了起來,跟著我們一起high!
啊,同學(xué)們真是多才多藝!
敘事的作文14
疾病是一只惡毒的魔鬼,給你帶來痛苦。而父愛卻是一個強(qiáng)大的安慰,他們往往出現(xiàn)在充滿童心的.“兒童世界”。每次戰(zhàn)爭都是父愛贏,因為父愛是孩子的堅強(qiáng)后盾,所以魔鬼才敗下陣來。
在一個看似平常的夜晚,背后卻在一個“童心世界”中展開了一場魔鬼VS父愛的大戰(zhàn)。我對這突如其來的病,感到十分驚慌。我不幸扁桃體發(fā)炎,而且還病得不輕,兩邊都腫了起來,還發(fā)燒、感冒。因為過熱所以燙醒了爸爸媽媽,媽媽去拿體溫表給我量體溫,一看400C,連忙叫爸爸給我喝退燒藥,但不見效果,便立馬跑出去叫出租車;貋頃r,我有些神志不清、迷迷糊糊,爸爸立馬背上我,裹上大衣,一路飛奔上了出租車。上了出租車,還不停的安慰我,沒事了,一會兒就好了。來到了醫(yī)院,掛上了急診科的號,來到了急診科。醫(yī)生聽一聽,摸一摸說:“沒什么大礙,打一針就會好的。以后每天來打一針。用不了一個月就會好的,因為是肺炎引起扁桃體發(fā)炎,扁桃體發(fā)炎又引起感冒、發(fā)燒。從打完針后一直到我醒來,爸爸心上的石頭才落了地。
最終父愛打敗了疾病這個魔鬼。
敘事的作文15
“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),奧耶!”宋丹丹的這句經(jīng)典臺詞令我至今難忘,我雖然未曾見過公雞下蛋,可我看到了母雞下蛋。
今天上午,我正在看電視,突然聽見外面“咕咕咕咕”的叫聲。我悄悄地走出屋門,看到了一只肚子快垂到地面,身披錦袍的老母雞邊叫邊走,好像在找什么東西似的。然后,我就悄悄的跟著它。我跟它來到了柴垛旁,只見他一動不動的蹲著,臉都憋得紅紅的像個熟透了的`大蘋果,不用說,他要下蛋了。
于是,我就在遠(yuǎn)處觀察它,一會兒,它抖動羽毛,脖子縮的也比原先短了。又過了一會兒,它便站了起來,我以為它下完蛋了走上前去一看,草窩里什么也沒有呀?我正納悶的時候,母雞又架起翅膀,瞪大眼睛,雞冠憋得都豎起來了,翅膀比原先夾得更緊了,整個身子前高后低顯得十分吃力。眨眼間,母雞的后身一墜一個圓滾得雞蛋就滾了出來,然后,母雞就用爪子把雞蛋拔到身子下面,又在那蹲了一會見沒人,這才離開了草窩。
我趁機(jī)走上前去,拿起了那顆雞蛋,哇!還很熱乎呢。
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