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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-25 10:19:15 八年級(jí)作文 我要投稿

[精品]實(shí)用的八年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]實(shí)用的八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  很享受待在閱覽室里的四十分鐘,似乎是屏蔽了所有的喧囂,聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細(xì)的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課,好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來,不用記單詞,沒有方程式,只需抱著“小博”摘錄句子,那些美的掉渣的散文微小說,逐字逐句抄下來,放在筆記本里,再輕輕讀給自己聽,便有一種滿足感和幸福感,可能美好就是這樣簡(jiǎn)單,就是自己做自己喜歡的`事,無(wú)視周圍的一切東西,沉浸在自己的世界里。

  閱讀課是坐在靠窗的位置,早晨那抹金色的陽(yáng)光透過窗子斜射下來,正投在我所讀的書頁(yè)上,溫潤(rùn)的,暖暖的顏色和著溫潤(rùn)的,暖暖的文字,那是種不真實(shí)的美感,就只有單純的文字?jǐn)嚢柚?yáng)光,勝過一切花花世界的妖嬈。陽(yáng)光懶散地打在書頁(yè)上,紙頁(yè)上,字跡仿佛也安靜而和諧,少了做數(shù)學(xué)題時(shí)的潦草與輕浮。

  靜靜地靠著椅背,手中輕捧著“小博”,頭微微低垂,劉海半遮住右眼,陽(yáng)光照在劉海上或許也成了金色,又或許是其他一種顏色,只是我又想起了那個(gè)記憶中的少年。被老師罰站在座位旁,劉海低垂,手中拿著課本,也就是像這樣早晨的陽(yáng)光,將他的劉海染成了金褐色,沒錯(cuò),就是金褐色,那樣符合他青澀的面頰,也就是在那一瞬間,我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”,以至于老師叫我站起來回答問題時(shí),我脫口而出:“陽(yáng)光,是最好的染發(fā)劑!币惨?yàn)檫@句話被同學(xué)嘲笑了大半個(gè)學(xué)期,總拿這句話用來調(diào)侃我時(shí)常地望著天空。

  看到過很多種陽(yáng)光,透過枝杈的斑駁樹影,照在墻壁上的大半個(gè)光點(diǎn),映在水中的波光粼粼,在欣賞那些陽(yáng)光時(shí),卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽(yáng)光,成了我愛上它的所有理由,甚至忽略了窗外的風(fēng)景,只是在享受著那抹陽(yáng)光。

  以至于投入到忘記時(shí)間,忘記一切,常常下課鈴打響,唏噓聲一片時(shí),才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了,只能無(wú)奈時(shí)間為何流逝的如此之快,要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。

  總是想閱讀課永遠(yuǎn)不要下課,時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)午前的早晨,坐在靠窗的位置,左手翻著“小博”,右手做著筆記,陽(yáng)光懶散地灑在桌面上,把一切都涂成金色的。

八年級(jí)作文 篇2

  歲月跳著婀娜多姿半遮面的妖嬈舞步緩緩的挪移,帶著光的魅影,繽紛錯(cuò)雜在生命的痕跡中。長(zhǎng)裙飛揚(yáng),她仍轉(zhuǎn)著腳尖,卻幡然察覺早已曲散人離。

  時(shí)光它執(zhí)著時(shí)間的法杖,引我在夢(mèng)中回到那段小學(xué)二年級(jí)的日子。風(fēng)逐著云的魅影,把云絲絲縷縷的抹散,涂在湛藍(lán)的天空中。陽(yáng)光微醺,又是個(gè)暖意融融的下午光景,教室里空蕩蕩的只有陽(yáng)光在桌上跳躍,還有澄藍(lán)的窗簾如裙裾飄揚(yáng)。我哼著小曲,蹦跳著跑到他桌前,拿起靜靜躺在桌上的作業(yè)本,辮子一起一落地歡快回家。

  他是我的上任同桌,小垚,常常在操場(chǎng)里赤著腳爬到小樓的最頂上,招呼我也一起上去,炎日下兩個(gè)孩子坐在屋檐下頂著太陽(yáng)一起聊天嬉鬧,汗水浸濕了衣裳,然而也浸著無(wú)數(shù)的快樂。

  他學(xué)習(xí)不好,曾經(jīng)總是嘻嘻哈哈地在我好不容易靜下心來時(shí)趴在桌上問我一道白癡題?蓢迨撬ㄒ坏膼酆茫痪煤髮W(xué)校中的下午就再?zèng)]他的身影,據(jù)說每天都去棋室和高手們一決高下,于是他的作業(yè)也只好我?guī)椭鴰Щ丶摇O﹃?yáng)西沉,天空的火燒云如海濤般洶涌著、翻騰著,在云腳處閃著熠熠的光,嫣紅灑滿了整個(gè)天幕,這時(shí)候的我站在馬路邊,踮著腳,翹首張望遠(yuǎn)方那輛白車。接著,小垚便從車上跳下來,白衫輕揚(yáng),踏著熹微的霞光,烏潤(rùn)入墨的發(fā),還有唇邊那抹輕盈如云的.微笑。接過我手中的作業(yè)本。借這個(gè)游子,就又可以一起在小花園里多瘋跑一會(huì)兒,或者干脆支起架子兩家一起燒烤……

  天真的日子像是爛漫的秋菊,不招展卻美麗奪目,不沉寂卻素凈淡雅。然而再洋洋灑灑的秋菊終有花瓣委地的那天。就像是他也匆匆地從那個(gè)熟悉的學(xué)校離開,他圍棋業(yè)余九段,于是他父母便毅然決然地讓他離開了這個(gè)不繁華卻溫馨的小城,送他一個(gè)人去北京學(xué)棋。都說時(shí)間是把雙刃劍,一個(gè)人的時(shí)光讓他愈加堅(jiān)強(qiáng)努力,也更早地接觸了世道滄桑。

  四年來,每年的新年都會(huì)和他互相噓寒問暖一番,他問問我的初中生活,我也和他聊聊他一個(gè)人在北京的歲月。也許童年時(shí)光的摯友才是心底最深的慰藉,我們好像從不陌生。

  那個(gè)深沉的黃昏,大片大片的紅色把剛剛有星星之火的城市映的金色一片,橙紅的余暉下,他的電話突然打來,他的聲音變了,四年前稚氣的童聲早已不見,取而代之的是渾厚質(zhì)樸的聲音,按耐不住的確實(shí)顫抖中的興奮。他告訴我他回了我們這座小城,并且給我?guī)Я硕Y物!我飛奔出家門,在約定好的街口見到個(gè)男孩,他憨憨地笑著,皮膚棕色如美國(guó)西部的土地,樸樸素素地站在那里,看見我時(shí)臉上掠過一絲驚喜。他笑著依舊像多年以前那樣扯著彎彎的嘴角:“不認(rèn)識(shí)我了?我是小垚啊”這是小垚?!這還是從前那個(gè)小垚了嗎?是的,他眉宇間依舊閃著點(diǎn)點(diǎn)星輝,只是眼眶深處是看不透的深邃的黑曜石。那段黃昏時(shí)光,我和他快樂地談著小城的變化,只是他更少語(yǔ),只是聽著我滔滔不絕的講著,更多的是成熟和滄桑。不符合他十四五歲本該過著悠哉公子哥的年齡。但我堅(jiān)信,無(wú)論是變化千奇,友誼的長(zhǎng)度都會(huì)是一輩子。

  時(shí)光,求你別這樣無(wú)情,把我童年最好玩伴的臉上刻上磨礪的痕跡。都是孩子的時(shí)候我們都一樣,一樣天真,一樣單純?山(jīng)歷了兩段不同的時(shí)光,我梳著齊耳短發(fā)在浸滿陽(yáng)光的教室里讀書,他卻一個(gè)人在幽暗的京城底層奮力拼搏。依舊聯(lián)系著,仿佛時(shí)光尚近,可是這無(wú)情的時(shí)光執(zhí)著時(shí)間的利劍,那個(gè)叫歲月的動(dòng)人女子已在鋒利下冰冷。時(shí)光把相似的人拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),回首往時(shí),才發(fā)覺已時(shí)過境遷。

  時(shí)光錯(cuò)影總會(huì)不同的生命中刻出不同的痕跡。時(shí)光它本就是巨浪,我們只能順著它的方向飄泊,而歲月卻是岸邊絕美的景色,妖嬈嫵媚。縱使無(wú)法永遠(yuǎn)留在眼前,卻可以永遠(yuǎn)珍藏,永遠(yuǎn)如花開在心靈一隅。

八年級(jí)作文 篇3

  昨夜,月亮挑著夜燈,星星如她身邊的螢火蟲,點(diǎn)綴出美麗而讓人遐想的星空。我卻裹著被子,不由得,想起了我的好母親。

  依然模糊的記得,夜晚的時(shí)候,媽媽總在院子里放一張凳子,她做在凳子上,而我坐在他的懷抱里,暖暖的。媽媽一手?jǐn)堉,一只手指引我望向天空,說的什么,我已經(jīng)忘卻了,只記得是些美麗的故事。我甜甜的依偎在媽媽的懷里,靜靜的飛入夢(mèng)境。

  一覺醒來,就成了十二三歲的小青年。如今,媽媽依舊起早貪黑的工作著,當(dāng)太陽(yáng)灑下第一束金子,當(dāng)黑夜被撕破時(shí),媽媽便駕著車去了工廠,當(dāng)太陽(yáng)像年邁的'老人收斂起最后一束金子時(shí),她便會(huì)駕車回來。和母親一樣的同事,我總能從她們口中聽得不盡的抱怨,而當(dāng)她們問起媽媽時(shí),媽媽只是淡然一笑,說;“我很幸福呢!”那聲音甜甜的,像我心中的百靈鳥的歌唱。

  倘若只有我來說母親的好,是不大具體的,不僅我認(rèn)為我的母親是賜予我最珍貴的禮物,連親朋好友也要說上幾句。

  奶奶是除了爸爸以外最欣賞母親的一個(gè)。奶奶總喜歡讓媽媽陪她逛街。物美價(jià)廉,琳瑯滿目的商品中,奶奶看中了一雙精美的鞋子,媽媽就給了她一倍還要多的錢,樂得他老人家直夸我的媽媽,說我媽媽的好。

  街坊鄰居們也都把媽媽的好看在眼里,記在心了。家還在農(nóng)村時(shí),離縣城較遠(yuǎn),媽媽就帶著我協(xié)同鄰家的孩子一起回家。我問媽媽:“為什么不讓阿姨來接呢?”媽媽微笑著講:“鄰家忙,別人來接你,我可放心不下。”現(xiàn)在住在了小區(qū)里,媽媽依然熱心腸,鄰居門口有垃圾,總不忘一同帶走扔掉。這使得我們相處的十分融洽。

  我小小的心靈,裝滿了我媽媽的好,塞滿了對(duì)媽媽的夸耀,媽媽是月亮,我就是那受益的小星星。

八年級(jí)作文 篇4

  我的童年是一道美麗的風(fēng)景,布鞋點(diǎn)綴其間;我的人生是一首充滿母愛的歌謠,永遠(yuǎn)唱響心間……

  母親是做針線活的好手。童年看母親做鞋,是我記憶里最鮮明的風(fēng)景。夜深人靜時(shí),一盞昏黃的油燈拉長(zhǎng)了母親挑燈夜戰(zhàn)的身影。母親坐著小方凳,彎腰弓背,一只手緊握鞋身,另一只手不停地來回穿針引線。同樣的一個(gè)姿勢(shì),重復(fù)著同樣的一個(gè)動(dòng)作。而每當(dāng)這時(shí),我總是站在母親身旁,問這問那。母親讓我去睡覺,我不愿意,母親便用手指點(diǎn)了一下我的小鼻子,假裝生氣地說我是“小傻瓜”。

  上了小學(xué),母親做的布鞋便伴隨我成長(zhǎng)。母親總是說:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比學(xué)習(xí)!”窮人家的孩子懂事早,我白天上學(xué),放學(xué)后便一路跑回家,幫母親做事。我學(xué)習(xí)很專心,成績(jī)也很棒,每個(gè)期末,準(zhǔn)能捧回幾張大紅獎(jiǎng)狀。而母親獎(jiǎng)勵(lì)我的,往往是一雙漂亮的布鞋。

  我深知母親做鞋的不易,因而對(duì)每一雙布鞋都特別珍惜。但有時(shí)我也會(huì)虛榮,虛榮得讓自己都無(wú)法相信……

  那一年,我到鎮(zhèn)上的'中學(xué)去讀書。班里的同學(xué)大多是鎮(zhèn)上的富家子弟,學(xué)習(xí)不怎么樣,卻衣著光鮮。于是,在班里穿布鞋的我便成了他們?nèi)⌒妥脚膶?duì)象。那天,當(dāng)他們?cè)俅螕屓ノ业囊恢徊夹教幦又鏁r(shí),我終于忍不住了,沖上去和他們廝打起來。

  放學(xué)后,我含著淚一口氣跑回家里。母親忙迎出來問怎么了。我將另一只布鞋扔到母親面前,并把所有的委屈都吼了出來;蛟S是事情太突然,或許是母親想不到她的女兒竟也會(huì)鄙視她做的布鞋,又或許……總之,母親愣在那里,一句話也沒說。我完全不顧她的感受,躲到房里,放聲大哭起來……

  不知過了多久,我從房間里出來時(shí)天已黑了。我四下張望,卻沒發(fā)現(xiàn)母親,只有父親坐在屋里,抽著悶煙。父親說母親哭了,這是他第一次看見母親哭;父親說母親到鎮(zhèn)上去了,去為我買鞋;父親說因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累母親已不能再做針線活了,一直沒告訴我,是怕我擔(dān)心;父親說那雙鞋是母親給我做的最后一雙鞋,她以為我喜歡她做的布鞋……

  我震驚了。母親啊——我想喊,可張開嘴卻吐不出半個(gè)字來,只有那羞慚的淚一滴滴悄無(wú)聲息地流向心底……

  第二天,我穿上母親走了許久的黑路為我買到的那雙“高貴”的皮鞋來到學(xué)校。再?zèng)]有人鄙視我了,我卻感覺不到快樂。新鞋子硬硬的,還有些硌腳,一點(diǎn)也沒有母親做的布鞋柔軟、舒適。

  自從那次以后,我內(nèi)心總有些不安,覺得對(duì)不起母親,更不敢面對(duì)母親那雙寬厚慈愛的眼睛。母親辛勞半生,卻得到這樣的“回報(bào)”。我作為她最疼愛的女兒,非但不能給她些許安慰,反而給她如此的傷痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原諒自己?

  13歲生日那天,我正在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。中午,忽然有同學(xué)遞給我一個(gè)布包,說是我的鄰居幫我捎來的生日禮物。我打開,一雙嶄新的布鞋赫然展現(xiàn)在我的面前。一時(shí)間,我淚流滿面。我沖出去追上那個(gè)“鄰居”,看見的卻是母親!剎那間,各種感覺一起涌上心頭,一幕幕母愛交織的童年往事浮現(xiàn)眼前……我終不能自已,生平第一次跪在了母親面前……

  我是穿著母親做的布鞋長(zhǎng)大的孩子。母親做的布鞋已伴我走過人生的13座驛站,滋潤(rùn)了我的童年,也將滋潤(rùn)我的一生。

  久違的布鞋,從不更改的母愛。

八年級(jí)作文 篇5

  余處幽篁兮終不見天,路險(xiǎn)難兮獨(dú)后來!}記

  春蘭秋菊冬竹梅,梅蘭竹菊,四君子。其竹是最帶傳說色彩的,它極少開花,一入花期便是一場(chǎng)輪回。于是,民間甚至是《山海經(jīng)》都說此為不祥,我卻不茍同。

  青竹蔓蔓,在記憶的山中亭亭玉立。

  時(shí)值八九月,正是天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)。她漾起笑靨,突兀地闖進(jìn)我們班,闖進(jìn)我們的腦海。

  我一愣,隨即便是深深地失望,校長(zhǎng)怎么會(huì)安排這么一個(gè)看上去完全大不了我們多少的老師來教我們語(yǔ)文?她怎么看都不像是一副滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的樣子。再說了,語(yǔ)文是華夏千年的文化積淀,理應(yīng)厚重,可她卻輕靈地仿佛下一刻便會(huì)羽化。我微皺起眉,細(xì)細(xì)地打量著眉飛色舞的她。

  空氣微寒,第一批嫩筍突破土層。清雅的傲竹在風(fēng)中蕭瑟。

  十月至,相處一月有余,我也逐漸看到她一身靈氣下所掩蓋的穩(wěn)重與睿智。她總有辦法隔三差五地用些俏皮的幽默,無(wú)形拉近我們的距離。我從昔日課堂上的昏昏欲睡到精神抖擻,好像都是一會(huì)兒的事;蛟S是因?yàn)槟贻p,她與我們的相處以大朋友自居,放低姿態(tài),平易近人。課上聽得認(rèn)真了,反而更容易發(fā)現(xiàn)她的與眾不同:在文言文領(lǐng)域、古詩(shī)文方面的獨(dú)到見解;課堂上時(shí)不時(shí)有意無(wú)意地妙語(yǔ)連珠;提問時(shí)探討的口吻;蓬勃的朝氣……無(wú)一例外的都成了我們喜歡她的理由。不久,她還笑意盈盈地當(dāng)眾在課堂上給我安了個(gè)綽號(hào),可我看著她明眸皓齒,一臉狡黠,卻怎么也沒脾氣。這老師,唉,真是!

  竹子的清冷香氣似乎縈繞鼻尖,它清幽、灑脫、虛懷若谷、枝干遒勁。

  與她相處的第一個(gè)學(xué)期毫無(wú)波瀾地過去了,本以為會(huì)這樣一直下去,可我的心境卻不像從前那般淡然。

  十四歲,本就是個(gè)鋒芒畢露的年齡——年少氣盛,自視頗高。當(dāng)時(shí)我自詡語(yǔ)文不差,也傻乎乎地有了些美名其曰“傲氣”的東西。她對(duì)我的要求越來越高,我對(duì)此有些不服氣,自認(rèn)這樣也可以,何必盡善盡美?粗鴦e人志得意滿、一帆風(fēng)順,我表面雖了無(wú)痕跡,心中卻早已隱生郁結(jié)。無(wú)人吐訴,越積越深。最后,這反而成了我偶爾偷懶時(shí)的借口。

  醒悟是在又一年竹影婀娜時(shí),青竹頎長(zhǎng)的身姿婆娑于山間。

  一天,我一邊效仿《紅樓夢(mèng)》,戲嘆自己終究不是老師前世的一滴淚,一邊品讀她印下的別人的'佳作。忽然,我的目光被一句話所吸引,在別人看上去或許平平無(wú)奇的一句話,于我,卻在心里卷起滔天巨浪:

  “努力的目的不是讓別人看到!

  恍惚間,我仿佛又看見了那片繁密的竹海。它們四年只長(zhǎng)三厘米,但它將根蔓延了百米,以后,它將瘋狂生長(zhǎng),蒼俊挺拔。

  做人做事亦是如此,不要擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào),因?yàn)檫@些付出都是為了扎根,等到時(shí)機(jī)成熟,你會(huì)登上別人遙不可及的巔峰!

  我陷入了沉思,突然覺得自己的所作所為真是既愚蠢又幼稚。古人有云:“天將降大任于斯人也……”我可以保證老師不是在磨礪我嗎?想想,這倒也符合她大智若愚的性子。愧疚不安與感動(dòng)充斥了我的心田。

  這就是她,沉穩(wěn)又空靈,脆弱又堅(jiān)強(qiáng),隱忍又莽撞,成熟又天真。

  竹木本以根化筍,可它卻執(zhí)意用生命,去醞釀,去激發(fā),用所有精力開出世間最美的不萎的花朵。

  我在期待,一年后中考。在三年漫長(zhǎng)的策劃后,茂林修竹、修竹成林,一朝花開,馥郁芬芳如蘭似麝。

  瀟灑寒林,玉叢遙映松篁底。那時(shí)花開,不敗。

八年級(jí)作文 篇6

  父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。父愛不像母愛那樣,溫柔、細(xì)膩、體貼。而是嚴(yán)格、深沉、細(xì)微的。父愛往往不表現(xiàn)出來,我們需要從生活中體會(huì)父愛帶來的幸福。

  在我心里父親一直是嚴(yán)格的,對(duì)我嚴(yán)要求,高期待,讓我覺得和父親很難溝通。每一次磕著碰著了,去找父親哭訴他總是不耐煩的看傷口一眼,說了一句:“男孩子磕著碰著很正!。并不像母親那樣安慰我,讓我覺得父親是冷酷無(wú)情的,對(duì)我漠不關(guān)心,父親也從來不愛管家里的事情,每天早出晚歸,出差有時(shí)一去就是十天半月,平時(shí)除了學(xué)習(xí)方面關(guān)心我一下,其它也就沒什么了,我對(duì)父親就這么多評(píng)價(jià),有一次父親出差說大概半個(gè)月才會(huì)回來,第二天和朋友出去玩,腳卡在自行車輪子里了,破了一個(gè)口但不是很嚴(yán)重,并沒什么大礙,回到家包扎了一下,就給父親打電話說我的腳,父親還是隨口說了兩句,我很生氣,難道父親就一點(diǎn)也不關(guān)心我嗎?我就撒謊說我的.腳多么嚴(yán)重,父親聽了后連夜趕回家,一進(jìn)門就問我腳怎么了,看見我想沒事人一樣坐在沙發(fā)上看電視,父親表情瞬間變了父親大發(fā)雷霆把我吵了一頓,在家休息了一會(huì)吃了個(gè)飯,又連忙回去了。

  雖然被父親吵了一頓,但我還是覺得很幸福,為了我父親放下工作連夜趕回來讓我對(duì)父親的看法變了,父親還是愛我的,只是不好表達(dá)罷了,F(xiàn)在想想父親對(duì)我們的期待和要求就是對(duì)我們的愛,有時(shí)父親的一個(gè)眼神,一句批評(píng)都是對(duì)我們的愛,天下有那個(gè)父母不愛自己孩子的。

  父愛同母愛一樣偉大,需要我們用心去體會(huì),從中感受到父愛帶來的幸福。

八年級(jí)作文 篇7

  和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,陽(yáng)光灑在院子里的那些花兒上,頓時(shí),像誰(shuí)不小心從空中把一盒金粉灑到了花兒們的身上,顯得別具一格。在這舒適的下午,我要給大家來分享一件我-也就是玫瑰花小姐的開心事。

  那時(shí),我還是個(gè)小花骨朵,我看著姐姐們都美麗地盛開著,我便想讓大家也欣賞到我那美麗地容顏!鞍!我真希望能快快長(zhǎng)大,可聽姐姐說玫瑰花只能在早晨開放,可是這漫漫長(zhǎng)夜,該怎么度過呢?”想到這兒,我的小心臟如同十五個(gè)吊桶打水七上八下,背上直冒冷汗。

  瞧!一塊巨大的幕布遮住了藍(lán)湛湛的天空,院子里的一切都成了張牙舞爪的魔鬼。我整個(gè)身體蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖!拔矣H愛的玫瑰花小姐”這聲音如二月的春風(fēng)般溫柔,我抬頭一看,星星正眨著眼睛看著我,“我也來陪你。”月亮也露出那美麗的臉龐,使我的信心又倍增。

  咦?那身披黃白相間的長(zhǎng)袍,眼睛又大又亮的動(dòng)物是誰(shuí)?定睛一看,呀!那不是主人家的.我的好朋友波斯貓咪咪呀!再一看,她身后還跟著小兔白白、小狗歡歡、小熊胖胖呢!他們各自拿著各自的禮物,一同向我走來,“這朋友們,你們這么晚了,還出來干什么?”我擔(dān)心地問。

  “不,我們是來陪你的,希望你快快開放!”朋友們異口同聲地說。

  “謝謝你們!我再也不恐懼黑暗了!”我一吸一頓地說道,兩行清淚悄然流下。

  在朋友們的幫助下,我終于華麗地怒放了,在剛剛升起的太陽(yáng)照耀下,顯得分外富貴美麗。朋友們圍著我載歌載舞,別提多歡樂了。

  那一件事,是我最開心、最幸福的一件事。

八年級(jí)作文 篇8

  留在我心底的風(fēng)景,就像是夏日里的泡泡。五顏六色,在空中飛舞,有些則會(huì)瞬間破裂。相反有一些泡則泡會(huì)留在我的心底深處,永不破裂。

  天灰蒙蒙的,有霧的籠罩,更顯得孤單和寂寞,我走在公園用石頭鋪成的小路上,踏著金黃的葉子,傷心的情感隨著葉子的落下而越來越深。這次的考試我僅考了27名,離定的目標(biāo)相差7名呢。我不想回家,我當(dāng)初我還認(rèn)為能考個(gè)好成績(jī),給爸爸媽媽看,可現(xiàn)在,我要怎么向他們說?

  突然,后面有人拍了我一下,我嚇了一跳,回頭過去,原來是她。∥覍(duì)她說:“”這次,我真的`失敗了,我沒有為班里爭(zhēng)光。朋友卻說;我明白你現(xiàn)在的心情,你看落葉,它沒有失敗,你也沒有失敗,葉子飛舞以后,還要落地,落地后會(huì)成為肥料。

  所以你沒有失敗,這次是偶然的,你不能放棄,葉子改變了我的看法,我豁然開朗,對(duì)朋友表示感謝,我已決定,下次比賽我一定要參加。

  大地敞開胸懷,把所有飛舞過的落葉細(xì)心的收藏,秋風(fēng)吹撞著舊墻,那落葉美麗的風(fēng)景深深的留在了我的心底。

八年級(jí)作文 篇9

  一棵枯樹,孤獨(dú)的挺立著。他又熬過了一個(gè)冬日,竟然沒有倒下。這世界,在他眼中仿佛睡了。只有,它的存在……

  ——題記

  靜默下來,面對(duì)死一般的沉寂;敞開心靈,讓它包攬世界萬(wàn)物;閉上雙眼,享受這片刻的寧?kù)o;張開雙唇,貪婪的吸食清澈的流水。美麗的風(fēng)兒,請(qǐng)你靜下來,聽聽這自然的風(fēng)韻。讓它,帶給你一個(gè)好的'心情。這樣,當(dāng)你再次起飛時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來世界如此美妙,我荒廢那些時(shí)間,到底是為了什么?不如,慢一點(diǎn)兒,輕一點(diǎn)兒,好讓我來欣賞,欣賞一下這美麗的世界。

  但是,在另外一個(gè)世界,卻有著翻天覆地的變化。不要問我,那些是什么。因?yàn),如果說了,你就會(huì)失去好心情,如果你非要我告訴你,那好吧,我只能說:They是我們的敵人!不要驚訝,這就是事實(shí)。

  為了“利益”他們破壞了我們的家園,我們恨他們?墒牵腿螒{我們軟弱無(wú)力,再怎樣拼搏,也是毫無(wú)用處。何時(shí),他們才肯罷休?何時(shí),他們才肯后悔?

  美麗的自然,你還將完成你的使命嗎?你還將為他們默默奉獻(xiàn)嗎?

  秋天結(jié)束了,冬天既將來臨。下一個(gè)春天,他們將痛苦,將無(wú)助,將傷心。無(wú)知的,后果只能有你們來承擔(dān)。

  一陣微風(fēng)吹過,只能留下一張張無(wú)奈的面孔……

  此時(shí)的心情,如同被壓迫。新鮮的空氣,也寥寥無(wú)幾。喉嚨里只剩下那種干干的,刺痛的感覺。

  無(wú)知的,這些,都是你們知道的,同時(shí)又不知道的。就讓那最后一滴淚,來滋潤(rùn)你們那干枯的心靈吧!

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