八年級作文合集[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的八年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　“小乖乖，我很喜歡你的哦——你可愛，你活潑，很溫順的一個小家伙！”

　　原前得你在庭院里亂蹦亂跳，我認為把你放在庭院里這就是你的自由；你跳到我心愛的花壇上，把我得花吃個精光，我依然摸著你的小腦袋，認為這就是你自由的快樂；現(xiàn)在不是了呀，你不快樂，我也不快樂，你失去了自由，我多了分擔心。

　　“幸虧門是關著的，要不你的兔子就跑出去了”，媽媽剛從外面回到家�！霸趺磿�呢，我的兔兒最乖了！”我胸有成竹的說。當我說完這話的時候再去找我的兔兒發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見了。

　　當時我真的很著急，一直在怪我自己起床起得太晚了。媽媽也很著急啊，房前找找，房后找找都沒找到，還是我去找吧。第一次走到房前沒見到，當我懷著失望的心情再次走到我家的房前我可高興啦：兔兒在那吃草呢。我把她抱回了院子里。

　　之后先把大門關上，并大聲對全家的人說：要隨手關大門，要不兔子就跑出去了，這是宣傳計劃，已經(jīng)完成了。接著我圍起了一個大圈，三面是墻，只有東面攔不住了，只好回到屋子里拿箱子攔住。

　　“哎呀，該怎么辦呢，兔兒根本就攔不住，并接我還親眼看見我的兔兒蹦出來的，多著急呀！”我對媽媽說了這些話。媽媽回復我的話太氣人了，她竟然說宰了吃了吧，太氣人了�。�

　　我想過了很長時間：兔兒要的是自由，很好現(xiàn)在是夏季，萬一到了秋季冬季呢，沒有食物吃他會餓死的，再說了外面的貓兒狗兒多得數(shù)不清，這樣會很危險的`……

　　不行，我不能讓兔兒出去，我暗暗的對兔兒說：那個門凱是決定你的命運，你跳了出去我會把你找回，如果找不回你的生命就不會在我的手中，而是掌握在危險的村子，危險自然里……

　　我很喜歡這只小兔子，從陌生到漸漸的熟悉，我和她的感性越來越好，我很不希望她離開我。

　　我一直在問自己：給它自由是對是錯？

八年級作文 篇2

　　法國盧浮宮的畫展開始了。當人們看到羅丹的“思想者”時，有人哭了；當人們看到梵高的“向日葵”時，有人欣慰地笑了；當人們看到達芬奇的“蒙娜麗莎”時，有人百思不得其解，眼前這女人雍容華貴，面容似笑非笑，殊不知她剛剛失去自己心愛的女兒，當畫家拿起筆將她畫下來，一張臉仿佛隱藏了無數(shù)的秘密。

　　笑是人們詮釋心情的表達方式。自古以來，有君王為博得美人一笑，而不惜殺了自己的愛將，失了自己的江山，詩歌中也有“一笑泯恩仇”的說法，可見笑是人與人之間感情的`添加劑。微笑，每個人都會，發(fā)自于內心的微笑，尤其讓人賞心悅目。笑也是人們對于生活的態(tài)度，喜怒哀樂，喜排第一位，代表著樂觀的人生觀。也許我無法擁有深邃的藍天，但我可以做一朵飄逸的白云；也許我無法擁有浩瀚的大海，但我可以做清幽的小溪；也許我無法擁有遼闊的草原，但我可以做一塊執(zhí)著的綠茵；也許我無法擁有美麗的面龐，但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式，也許生活會更輕松。

　　對于人生換一種態(tài)度去迎合吧，當天放晴時我們應該慶幸萬物可以接受陽光的恩澤，當天布云時，我們應該感到一天的疲憊被這場雨給沖刷了。對一些事或許我們可以換個角度，在冷漠人眼中，維納斯是殘疾的；在癡情者眼中，維納斯是美麗的；在旁觀者眼中，維納斯既是殘疾的也是美麗的。如果是我，我想我會做一個癡情者，既不冷眼看世界，也不做一個局外人。

　　如果對于生活你感到的是無奈，或許我們可以試著笑一笑。聽說，人笑起來時的肌肉會比面無表情時更放松。所以笑也是一種放松方式，生活其實就是張鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它也對你笑。我很喜歡愛默生的一句話“盡管人生使你有一千個哭泣的理由，你也要表現(xiàn)出有一千零一個歡笑的理由�！蔽蚁嘈潘�當時說這句話時也是帶著微笑的。

　　以樂觀向上的心態(tài)微笑面對世界，相信你的人生會因你而精彩。

八年級作文 篇3

　　”溫暖的食譜都在她心里面，有空就多握著她的手，把手牽著一起夢游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩，使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛的一首歌—《聽媽媽的話》。

　　這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺北市的一個單親家庭長大的，母親是個中學老師，父親在他年幼時和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄托在他身上，并開始培養(yǎng)他學鋼琴，經(jīng)過重重困難，周杰倫沒有辜負媽媽的期望，成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的'養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時偶爾聽到的，一時好奇所以重復聽了幾遍，覺得很感動。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會用功讀書，用功讀書怎么會從我嘴巴說出。不想你輸，所以要叫你用功讀書。

　　其實我覺得沒錯，每個媽媽都會鼓勵兒女用功讀書，并且監(jiān)督著兒女學習。有些同學或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學習，也許會鬧著出去吧!但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監(jiān)督我們學習，是為了讓我們將來成為有用的人。所以，請不要抱怨，不要辜負媽媽的期望，好好努力吧!“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥”

　　每當聽到這首《聽媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田。

八年級作文 篇4

　　我們美麗的校園，就像是一位慈祥的母親，她讓我們在這里交友，交忠義之友；她讓我們在這里學習，學人生之習。

　　先不必說我們在這里懂得了多少知識，也不必說我們在這里習到了多少為人經(jīng)驗，單是我們在這里得到的友誼就使我們受益無窮。

　　還記得我第一個腳印踏入這方土地時，心中滿是喜和憂——喜的是我也成一名中學生了，離開了小學；憂的是已不是小學時，“舉目無親”。因為遲到了一點兒找不到班的我，一時無奈，又害怕被某個老師或主任逮著痛罵一頓……

　　這時，一個陌生的面孔向我逼近，但臉上的分明是微笑——他就是我現(xiàn)在的好哥們：王丁卿，

　　“怎么了？找不到班了？你是幾班的？”

　　他親切問道，仿佛一直和我熟識，

　　“嗯，我是市直三小畢業(yè)的，我被分到了十四班……”

　　我看他這幅摸樣，心里好受了些——他既不是老師也不是主任，還對我微笑著——我到底是硬把恐懼逼了過去，

　　“真巧！我也是市直三小畢業(yè)的'，我也被分到了十四班，走，一起去吧！”

　　他聽我這么一說，更和氣了。

　　天助我也！我跟著他一路小跑的到了我們班……

　　過去多時的事，有些會過去，有些卻會一直被埋在人的腦海里……

　　這也是一件過去很長時間的事：

　　話說上學期選團員時，老師說讓我們投票選，她則負責整理、統(tǒng)計和公布結果，我從小就特別爭強好勝——也可能是遺傳的結果——每學期背古文，我都要第一個背完，而且總保持在一周內；小學選班長、班干部，我都一人獨攬；就連少先隊員我也是第一批入的。這次選團員，我又怎能缺席？

　　王丁卿當然也知道我的個性，當他得知了我的愿望后，開始瘋狂為我拉票，他憑著孔明般的三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群雄，甚至賄賂同學，他自己更是為我投了五票（一人投一張票，一票選五個人），結果我以強大的人品和忠義的伙伴以全班第一的票數(shù)，如愿以償?shù)牡玫搅藞F支書的“寶座”。

　　當我們向老師詢問結果的時候，我們兩個都揪著心，當老師說出那激動人心的結果后，我們不約而同的相視一笑，含淚的笑聲久久蕩漾在那悠長的走廊……那淚，是友誼的淚花，是成功后的喜悅的淚花……

　　一個人可以學習全得“蛋”；可以人品弱到爆；可以無恥到“狗不理”；可以身敗名裂；但——他絕不能沒有朋友，一個知心朋友就是一條路，就是一本讓你受益終生的好書，朋友，你的那本書，在哪呢？

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