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小水珠作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小水珠作文，歡迎閱讀與收藏。
小水珠作文1
接連下了幾天雨，天地間到處都是濕漉漉的。學(xué)校里的不銹鋼欄桿下，掛著一連串晶瑩的小水珠，像是為我演奏歡快樂(lè)曲的小精靈。
下課了，我去收集小水珠。我先在欄桿上輕輕點(diǎn)一下，小水珠就像個(gè)乖孩子一樣躺在了我的手指上。我凝神仔細(xì)觀察這滴水，哇！我居然透過(guò)水滴清楚地看到了我手指的指紋，真像一柄放大鏡，太奇妙了。我用鉛筆盒收集它們，在欄桿上，輕輕一碰小水珠，水珠娃娃立即就睡到了溫暖的“家”里。
我又跑到其他欄桿旁，那兒有許多小水滴，它們清清的、小小的、亮晶晶的，像豆子一般大小，正排著整齊的隊(duì)伍掛在欄桿上呢。我連忙把這些晶瑩的小水珠收集了起來(lái)。有的小水珠像聽(tīng)話的'孩子，乖乖地跑到盒子里；有的小水珠像是好朋友，手拉著手跳進(jìn)盒子中；還有的很調(diào)皮，我把盒子往東放，它就往西邊跑，像是故意逗我玩。有不少小水珠跑到了我的手里，我想把它們放在墻上，可是，小水珠兒就像調(diào)皮的孩子，怎么也不愿意從我手上下來(lái)。旁邊的高譽(yù)月幽默地說(shuō)：“呵呵，小水珠兒挺喜歡你哦，粘著你不放呢！”我用力把手上的水珠甩在了墻上，小水珠兒就像坐滑梯一樣，從墻上滑了下來(lái)……
我好喜歡小水珠啊，多么可愛(ài)的小精靈！
小水珠作文2
在一片茂密的森林邊，有一條小溪，溪水潺潺的流著。一天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小溪翻起了浪花。一滴小水珠乘機(jī)跳上了岸，站在一片樹(shù)葉上。在金色陽(yáng)光的照耀下，小水珠的身體閃閃發(fā)光。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一顆沙粒正在注視她，于是小水珠驕傲地問(wèn)：“沙粒弟弟，你看我漂亮嗎？”“漂亮，太漂亮了！你是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的小水珠！”沙粒真誠(chéng)地稱贊道。小水珠高興極了。
小水珠發(fā)現(xiàn)身旁的小草在搖頭晃腦，于是她又問(wèn)道：“小草哥哥，我美嗎？”“哇！水珠妹妹，你太美了！”森林里的動(dòng)植物也紛紛稱贊小水珠的美。聽(tīng)到大家對(duì)她的稱贊聲，小水珠得意極了。
這時(shí)，小溪姐姐呼喚道：“水珠，快回來(lái)吧！不然你會(huì)被蒸發(fā)的。”
小水珠很不服氣，她說(shuō)：“我很美，你在嫉妒我，我才不要相信你的鬼話！”
小溪姐姐無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉，不聽(tīng)我的話你會(huì)后悔的.�！�
小水珠不聽(tīng)小溪姐姐的話，依然在炫耀她的美麗。過(guò)了一會(huì)兒，小水珠發(fā)現(xiàn)自己的身體在慢慢變小。她有點(diǎn)兒害怕了，想跳回小溪，但一切都太遲了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把她蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。
小水珠作文3
我是一顆小水珠。我喜歡旅行。
我從天上來(lái)。在天有我的媽媽?zhuān)职�，白云姐姐，我�?ài)和白云姐姐玩。昨天，天爺爺不知為什么生氣了，下令要我們將我們水珠家族都投下去。我很害怕，但也很高興，害怕的是落下來(lái)會(huì)不會(huì)疼，高興的是可以去天底下玩玩了。
我和大家一起被拋向大地。我來(lái)到樹(shù)葉上，可身上早已被空中的灰塵污染了。我抖了抖身子，甩掉了身上的灰塵。我看著樹(shù)葉打招呼：你們好。我告別了樹(shù)葉，開(kāi)始了我的旅程。
我跳到地上，我來(lái)到一個(gè)村前，那兒有一條清澈見(jiàn)底的小河，我看到了一條條不知名的小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，看著它們，我也想當(dāng)一條小魚(yú)，也在清澈見(jiàn)底的小河里快活地游來(lái)游去。到村后，是一座蒼翠欲滴的.的大山。山上一棵大樹(shù)高聳入云，就像是一位位守護(hù)神。
我這次的旅程很愉快，天底下好好玩哦！我好喜歡……
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