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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-12-23 09:05:30 小學(xué)生作文我要投稿

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[集合]小學(xué)生的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]小學(xué)生的作文5篇

小學(xué)生的作文篇1

　　哈！又到暑假了，還記得那一天嗎?那天可讓我開心到極點(diǎn)了！捉蛐蛐的事，使我久久難以忘懷！

　　那天晚上，夜空明朗。無數(shù)小星星像活潑可愛的小孩子一樣，眨巴著小眼睛。月光斑斑駁駁地灑在地上。在家里，表哥和哥哥對(duì)我說：“那邊有一片空地，哪里有許多蛐蛐，與其在這里看電視，不如去那逮蛐蛐吧！”“好啊！”我說。我們飛快地跑到空地上，沒想到，堂弟已經(jīng)在那等候多時(shí)了！我也開始捉了。我先輕輕蹲下，生怕驚動(dòng)了蛐蛐，再目不轉(zhuǎn)睛地盯著草叢，出門見蟲��！我看見了一只花色的蛐蛐它又黑又小，我覺得它好欺負(fù)，就一下子把巴掌拍了過去，撲了個(gè)空，它反而機(jī)靈的跳到我頭上來。嚇得我一大跳，趕緊往腦袋一拍，它迅速的躲開了，它向我發(fā)出了“挑戰(zhàn)函”。我也用眼神對(duì)它說：“蟲若犯我，我必犯蟲！我要報(bào)仇！”我想：硬攻不行，還是要用腦子，要以智取勝。

　　過了良久，我一拍腦門，呀!想出來了！我先挖了一個(gè)大洞，再在洞里放了個(gè)瓶子，然后拾起幾個(gè)小石頭，往它后面輕輕扔了一個(gè)，它以為我要從后面攻擊，于是它就朝前蹦...終于，它一大意，就跳進(jìn)了我的陷阱里頭。哈哈，我欣喜若狂，趕緊把手伸進(jìn)瓶子里，想一手把它捂住，沒想到，這只機(jī)靈的蛐蛐猛地一躍，跳到了我的手背上，又是連續(xù)幾個(gè)蹦跳，一下子就逃出瓶子。鉆進(jìn)了磚頭里，這跳進(jìn)了磚頭里可怎么抓？就像打地鼠一樣。我又覺得口渴了，對(duì)，水！可以借助水的浮力把蛐蛐給弄上來。

　　于是，我就去家里接了一瓶水。一咕嚕兒全倒進(jìn)了磚頭里。果然，它出來了。我終于抓到了這調(diào)皮的小家伙！回家后，大伙各自擺出了自己的戰(zhàn)利品。他們雖然抓了很多，但是，我的是最機(jī)靈的，他們從來沒抓到過。別人都說不怕你抓它，就怕它耍你。他們說：“連我們這些農(nóng)村娃都抓不到，竟然被你這個(gè)久居都市的`小鬼頭抓到了。而且還是在夜晚�！蔽覀�?cè)跉g聲笑語中度過了愉快的晚上。夜，靜了，只有那些可愛的小蛐蛐唱著美妙的催眠曲伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！

小學(xué)生的作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”每當(dāng)聽到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí)，我的眼前就會(huì)閃現(xiàn)出一雙愛心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上寫滿了對(duì)愛得奉獻(xiàn)，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游；朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長(zhǎng)。

　　那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變，剛才還是萬里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸、媽媽出去了還沒回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉！我出門時(shí)也該帶一把雨傘來��！”

　　看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)愛焦勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小妹妹，你干什么哭啊！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的哥哥打著雨傘在我身后。

　　那位在哥哥走了前來問：“小妹妹，你沒雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀(jì)還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小妹妹，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我拉著他的手站了起來。這時(shí)，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里�！霸陂L(zhǎng)虹小區(qū)16號(hào)”我小聲說著。

　　那位大哥哥一邊拿著雨傘一邊背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……

　　這件事雖過去了很久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

小學(xué)生的作文篇3

　　下雨天，總是令人煩躁的。

　　我來回在易初蓮花門前度步，雨水滴滴答答地從頭發(fā)流到脖子中，我又一次地將雨水從脖子中甩出來。

　　我第四次從雨幕中探出頭來。“怎么還沒來？”我失望極了，瞳孔似乎漸漸黯淡下去。

　　“小妹妹，在等人來接你嗎？”一個(gè)溫柔的聲音突然在背后響起，我有些不自然地回過頭。“嗯…等了挺久了…”我悄悄地打量著面前的人：一頭有些稀疏的頭發(fā)被高高盤在腦后，臉上遍布著歲月的痕跡，但唯獨(dú)眼睛仿若鉆石般閃閃發(fā)亮……

　　“呵呵，我也是來避雨的，不如我?guī)湍懵?lián)系你的父母吧�！迸吮欢⒌貌蛔栽冢贿呍谑痔岚忻魇謾C(jī)一邊與我搭話�！爸x謝…那個(gè)…我…不用…”我有些警惕地?fù)u搖頭�！班蕖呛恰次覠嵝牡谩迸藢擂蔚爻榛販�(zhǔn)備伸出的手，對(duì)著我笑了笑，但笑聲中多少有些失落。

　　“阿姨，你不回去嗎？”一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她早已在易初蓮花買了傘，但仍然站在門口遲遲不走。“我…等人�！迸说氖趾孟耠S時(shí)都想把傘遞給我，但總是猶豫了一會(huì)，又悄悄把手縮回去。

　　又過了一會(huì)兒，我看雨有些小了，便冒著絲絲細(xì)雨準(zhǔn)備回家�！白吡�？”女人簡(jiǎn)短的話語透露著關(guān)心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，故意走快一些，消失在女人視線中的同時(shí)，我躲在汽車旁邊，我很好奇她在等誰。

　　女人的身邊空空如也。她有些失落地打開無數(shù)次想遞給我的`傘，一個(gè)人消失在雨中。

　　我有些懊悔地從汽車旁走出來，看著女人漸漸被雨水吞沒的背影，心中涌起一種說不出來的感動(dòng)……

小學(xué)生的作文篇4

　　炎熱的夏天離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，清爽的秋天已經(jīng)來到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色，看那一碧如洗的藍(lán)天上萬里無云，它是如此的廣闊。秋天的陽光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人，它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來瓜果成熟的香味，鮮艷花朵的香味。

　　秋天的校園是美麗的，散發(fā)著秋天獨(dú)特的感覺，讓人陶醉其中，令人心曠神怡。特別是在早晨，校園里更是風(fēng)景如畫。

　　走進(jìn)校園，一股淡淡的清香便撲鼻而來，仔細(xì)尋找，才發(fā)現(xiàn)原來是一棵棵不大不小的桂花樹，它們還是那么的枝繁葉茂，滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花，雖然花瓣很小，但是散發(fā)的'香味十分的濃郁，使整個(gè)校園里彌漫著桂花的清香，讓人陶醉。再往里走，教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹，它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝，美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞，它們互相嬉戲打鬧，最后全都掉落了下來，給大樹的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹的旁邊，金色的秋菊也盛開的十分鮮艷，今年的秋菊比去年長(zhǎng)大了不少，香氣也更加的吸引人，偶爾來了幾只蜻蜓，便在花的周圍翩翩起舞。

　　秋天的校園里，美景到處都是，那醉人的桂花，美麗的銀杏葉，金黃色的秋菊，還有那飛舞的小蜻蜓，都給校園帶來了無限的樂趣。不止這些，操場(chǎng)邊的香樟樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，還是那么的青翠；而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃，漸漸的離開了大樹的懷抱。

　　早晨的校園里空氣清新，適合欣賞迷人的美景，而能在這么美的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福的事�。�