小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小兔，名字叫跳跳，它活潑可愛(ài)，我非常喜歡它。
跳跳身上的毛雪白雪白的，一塵不染，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，高興的時(shí)候總是豎起來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候或不開(kāi)心的時(shí)候，耳朵就垂下來(lái)。它有一雙又紅又圓的眼睛，總是盯著周圍的人，它的鼻子尖尖的，不停的聞來(lái)聞去。跳跳的身體圓圓的，像個(gè)大雪球，它的尾巴也是圓圓的'，像個(gè)小雪球，樣子可愛(ài)極了！
跳跳是半年前來(lái)我家的，那時(shí)候它看見(jiàn)我害怕極了，一雙大眼睛瞪著我，好像在問(wèn)：“這是哪里？你是誰(shuí)？我怎么在這里？”我拿了些紅蘿卜和小白菜給小兔子，它不再害怕，開(kāi)心的吃起來(lái)。
我和跳跳成了朋友，總是喂很多的食物給它，很快它就長(zhǎng)得又肥又壯了，成了一只大肥兔！我想給它減減肥，每天下了學(xué)，寫完作業(yè)，就帶它去散步，慢慢的，跳跳變苗條了。
我非常喜歡小兔跳跳！
小學(xué)生的作文 篇2
家鄉(xiāng)的夏，是一個(gè)炎熱歡樂(lè)的夏。我感受過(guò)春夏秋冬的美，但我癡迷夏天的景色，今天本公子就帶你進(jìn)入炎熱的夏天吧！
夏天的天空不像秋天那樣高遠(yuǎn)寧?kù)o，而是像魔術(shù)師變成了一個(gè)火娃娃的天空，天空的云朵像是會(huì)變多種多樣形狀的魔術(shù)娃娃。
你看，動(dòng)物也變了一個(gè)樣，小兔子跑來(lái)跑去，像一個(gè)圓球，那看看，這玩玩！馬在高原奔跑，小羊也熱得跑到河里去洗冷水澡了！
燕子也從南方飛回來(lái)了，跑到田野里去吃蟲子，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，小鳥躲在樹陰下，用歌聲表達(dá)夏天的歡樂(lè)！
池塘里的荷花也開(kāi)了，粉紅粉紅和雪白雪白的花瓣，像穿著紗裙的.小仙女。池塘里的水很臟，而荷花卻一塵不染！
晚上，滿天的星星像歡迎我們到他們的星球去玩！
在河里，一個(gè)個(gè)小朋友跳到了水里，把歡快的笑聲留在了這里。
一把把綠巨傘都打開(kāi)了，許多動(dòng)物在樹下開(kāi)歡樂(lè)會(huì)，一個(gè)個(gè)小孩子唱著歡迎歌。
草地上也長(zhǎng)出了厚厚的草，躺在上面，三個(gè)字：超級(jí)爽！白云也想上去睡覺(jué)了。
雷雨是一個(gè)你熟悉的人吧，每次沒(méi)帶雨傘的人，回家時(shí)那一定是落湯雞。
夏天是美麗的，夏天是快樂(lè)的，我愛(ài)夏天！
小學(xué)生的作文 篇3
星期日的早上，我和爸爸、媽媽到海河邊上去釣魚。我們分別把礦泉水瓶里放好魚餌，裝上水，讓后把瓶子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向水里。波光粼粼的水面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒太陽(yáng)升起來(lái)了，水面上金光閃閃。
還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就沉不住氣了，想去看看魚兒上鉤了沒(méi)有�？墒且贿B跑了好幾趟都是一無(wú)所獲，又過(guò)了一會(huì)兒魚線慢慢下沉，我連忙大喊：“爸爸、媽媽快來(lái)看啊，魚兒上鉤了。”
我迫不及待的拉起其中一條魚線，一收一放，熟練的將瓶子拎了上來(lái)。啊，好多的魚！收獲還真不小呢。媽媽將盛魚的`瓶子里倒?jié)M了水，爸爸把魚取出來(lái)倒進(jìn)瓶子里。
我興奮地說(shuō)：“第一網(wǎng)的收獲還真不小，就是跑的有點(diǎn)累�！卑职中χf(shuō)：“你啊，太心急，記住——心急吃不了熱豆腐！”
幾個(gè)星期過(guò)去了，那個(gè)急性子的孩子投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，通過(guò)釣魚她明白了一個(gè)道理：做事不能急于求成。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-12
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生的作文11-16
小學(xué)生的作文11-16