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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-12-20 17:35:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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[實(shí)用]小學(xué)生的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

遠(yuǎn)方的小朋友:

  您們好!

  收到這封信,你一定會(huì)感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一個(gè)地球上。今天寫信給你想跟跟你們做個(gè)好朋友愿意嗎?

  我叫XXX,今年十歲,就讀佛山市三水區(qū)西南鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)。我中等身材,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)一般的男生,我喜歡運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)跑步,如果有機(jī)會(huì)我想和您們這些來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友比一比。

  我的學(xué)校很美,綠樹(shù)環(huán)抱花草遍地,是個(gè)大花園。校園不但綠化好,而且設(shè)施也很現(xiàn)代化,有三座教學(xué)樓,教學(xué)樓里有電腦室、音樂(lè)室、舞蹈室、圖書館等一應(yīng)俱全,還有就是我最喜歡的`那個(gè)大球場(chǎng)。每逢校運(yùn)會(huì)這球場(chǎng)都賽出了不少體育健兒。

  好了我跟你聊這么多先,有機(jī)會(huì)你們過(guò)來(lái)我再帶你們參觀我漂亮學(xué)校。收到我來(lái)信,希望我們能成為好朋友,保持聯(lián)絡(luò)!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友XXX

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的同桌名叫李俊杰,今年9歲,他留著個(gè)小平頭,寬寬的額頭下有一對(duì)彎彎的眉毛,小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了細(xì)細(xì)的月牙,高挺的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)的嘴巴,身材有一些矮小,不過(guò)可是很調(diào)皮的!

  他特別能逗人笑。記得有一次,快要放學(xué)時(shí),我正在寫作業(yè),他突然給我講了幾個(gè)笑話,而且說(shuō)話的聲音特別滑稽,笑得我肚子疼。但不幸的是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“李俊杰,講得什么呀?給我講講!崩羁〗茔读,立刻低頭寫作業(yè),臉漲得通紅。哈哈!李俊杰可真搞笑!

  李俊杰在上課時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)接一下老師話茬。有時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他在暗中接話茬,也會(huì)告訴老師,但老師也拿他沒(méi)辦法。李俊杰,你這個(gè)毛病該改一改了。

  這就是我的`同桌,一個(gè)調(diào)皮的同桌。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天是弟弟的生日,我和爸爸媽媽一起去姑姑家,祝賀弟弟的生日。

  我們來(lái)到弟弟家,就看到一個(gè)大大的蛋糕放在桌子上。

  蛋糕很漂亮。上面是一座尖尖的小房子,座落在一片綠油油地上。房子周圍有五塊紅黃色的石頭,大石頭上還有三塊紫色的小石頭。石頭縫里都長(zhǎng)著綠色的小樹(shù)。房子上面有紅色的.大字:“生日快樂(lè)!”

  開(kāi)始分蛋糕了。

  弟弟說(shuō):“我要房子。”

  小姐姐曾蘭淳說(shuō):“我要小樹(shù)!

  我說(shuō):“我要所有的石頭!

  說(shuō)完,我們就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  吃完生日蛋糕,我和弟弟就玩起了攻城游戲。其中,我用的是水,弟弟用的是土。

  我的城堡很繁華。同時(shí)我的攻擊武器也很厲害。有水槍,注射器,最強(qiáng)的必殺技是泥石流。

  弟弟的武器也不錯(cuò)。有泥球,土龍殺,必殺技也是泥石流。 我第一次用水槍,弟弟用的是土龍殺。

  我第二次用的是水槍,弟弟用的是泥石流。

  第三次我用注射器,弟弟用的是泥石流。當(dāng)他使出這招時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的土快沒(méi)有了。我用我的水使出大海嘯,一下子把他的城堡淹沒(méi)了。

  今天真是歡快、幸福的一天!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天下午,我在姥姥家閑的沒(méi)有意思干,就開(kāi)始找到上一次沒(méi)有插完的那輛車開(kāi)始插,看來(lái)不連著插是不行的,因?yàn)椋瑫?huì)記不起來(lái)插到那。這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始了想象的.豐富里,滿腦子里都有奇形怪狀汽車,究竟插那輛好呢?哎!還是隨便亂插吧!

  首先,我把大大小小的零件分好,擺放整齊,做完這些,我就開(kāi)始插車了,突然,我自言自語(yǔ)到:"插兩個(gè)車頭吧!前面一個(gè),后面一個(gè)。"說(shuō)完,我就開(kāi)始動(dòng)手了,把零件插好,放上一個(gè)扁扁的頭(也就是窗戶和門),在豎起一些小圍墻,第一個(gè)頭就打好了,第二個(gè)也是同樣的但不過(guò)是有天窗的,這種天窗可不一般,是向兩邊打的,這種非常高級(jí),非常好。

  從這往后,我就開(kāi)始一個(gè)搭一個(gè),沒(méi)想到,插出了一個(gè)挺像章魚的車,但又很想矛搶,哎!我也說(shuō)不準(zhǔn)是那一個(gè),只能這樣玩了。突然,就在這時(shí),我想到了一個(gè)奇特的方法,把它接起來(lái)怎么樣,就在這里,決心下定了,我就開(kāi)始把車拆了一點(diǎn),從新車,弄了半天,沒(méi)有插上去,就在這時(shí),我垂頭喪氣,放棄了,因?yàn)闆](méi)有多余的零件,不能插了,哎哎!太倒霉了,居然插不上豈有此理......

  你們有這種車嗎!要是有的話,和我們一起來(lái)分享吧!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我不僅聰明活潑,還很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

  我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來(lái)的.同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂(lè)于助人是我的特點(diǎn)。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不

  要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒(méi)有被雨淋,她很高興,我也很開(kāi)心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  星期五下午的體育課,我們和六年級(jí)學(xué)籃球賽生展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“生死”籃球賽。

  “預(yù)備!三——二——一比賽開(kāi)始!”隨著體育老師的`一聲令下比賽開(kāi)始了。我率先搶到了球,敵方對(duì)員向我靠了過(guò)來(lái),我敏捷的一閃,投籃,進(jìn)了!現(xiàn)在比分是0:1,敵方隊(duì)員搶到了球,準(zhǔn)備投籃時(shí),卻被我一巴掌把球打了下來(lái),我方又搶到了球。我把球傳給吳文杰時(shí),又被敵方給搶走了。正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),我們的耳邊響了一陣聲音:”502班加油!502班加油!......”我循著聲音望去,原來(lái)是我們班的女生在給我們加油呢!我們突然有了用不完的勁。我們向拿到球的敵方隊(duì)員沖了過(guò)去,那個(gè)人目瞪口呆都忘記把球傳給隊(duì)友了。吳問(wèn)杰趁機(jī)搶了球來(lái)了個(gè)空拋,耶!進(jìn)了!比分變成0:2 。這時(shí)下課鈴響了,我們以2球領(lǐng)先了敵方,獲得了最終勝利!

  這場(chǎng)籃球賽最激烈呀!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我在學(xué)習(xí)上有種種的問(wèn)題,一直深深的困擾著我,象是速度慢、反應(yīng)慢、寫字慢,這個(gè)“慢”字已經(jīng)跟著我十年了,卻一直擺脫不了,而且我一直想不出有什么辦法可以解決。

  因?yàn)椤奥,讓我不管學(xué)任何東西,都要比別人認(rèn)真一倍,下更多的`功夫,不然我肯定會(huì)跟不上進(jìn)度,雖然我很努力,但在別人的眼里,我就是像個(gè)爬行緩慢的烏龜。老師常說(shuō),我的時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用,因?yàn)槁掏痰,把時(shí)光就蹉跎了。如果有同學(xué)叫我,我的反應(yīng)也是慢到不行,把同學(xué)氣的吹胡子瞪眼睛,我還是慢條斯理的,就是快不了啊,我也很困擾。

  不過(guò)我偶而會(huì)有奇跡發(fā)生,例如:某單元的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單、作文寫詩(shī)或題目簡(jiǎn)單、英語(yǔ)單字又短又簡(jiǎn)單……等,我就會(huì)把“慢”字甩開(kāi),變得速度很快。我想,我應(yīng)該要多多充實(shí)自己的能力,有更多的自信,動(dòng)作就會(huì)快些吧!

  雖然我速度慢,但是我至少有把事情全部完成,而且我有個(gè)會(huì)替我把關(guān)的媽媽,隨時(shí)會(huì)提醒我現(xiàn)在幾點(diǎn),或剩下幾分鐘,讓我學(xué)習(xí)如何運(yùn)用時(shí)間和學(xué)習(xí)分配時(shí)間。我知道這得靠我自己加油,總不能一輩子都靠媽媽鞭策吧!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐,散發(fā)著柔和的光芒,大地籠罩在一片清輝之中。

  客廳里家人團(tuán)聚,觥籌交錯(cuò),熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅,悄悄地躲回到自己的臥房,靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來(lái),朦朦朧朧之中,織就了一個(gè)小小少年天真的夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排解她的.清冷與寂寞;去問(wèn)問(wèn)吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹(shù);去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的它可找到自己的伴?……遙望遠(yuǎn)處,月光照在樹(shù)上,漏下滿地閃閃爍爍的碎玉,如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。

  月光灑在湖面, 湖面波光粼粼,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,不知哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?星星從云彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無(wú)限的遐想。

  月掛中天,如一盞長(zhǎng)明的天燈,大地同享,月光恩澤。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

小學(xué)生的作文300字 篇9

  朋友你會(huì)微笑嗎?

  也許你看到這里會(huì)覺(jué)得我很“傻”。但在實(shí)際生活中,這個(gè)“傻問(wèn)題”時(shí)時(shí)刻刻擺在我們面前。

  下課時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了你心愛(ài)的鋼筆。你面有不悅之色時(shí),他給你一個(gè)不好意思的微笑。你的感覺(jué)怎樣?

  走在馬路上,一個(gè)人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他給你一個(gè)歉意的微笑。你的感覺(jué)怎樣?

  無(wú)論男女,在我們情感的生活里都需要柔情。而柔情的發(fā)展需人人都理解的外部表情——微笑。

  不會(huì)微笑的人是蠢笨的人。不會(huì)微笑的人是不懂品味生活的人。

  曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)道:“愛(ài)的`微笑是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)你心靈的迷宮!

  微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)!微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言!微笑永遠(yuǎn)是一盞黑暗里的明燈。

  朋友你手中是否緊緊握著神奇的鑰匙呢?

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