師生情作文常用【2篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的師生情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

師生情作文1

　　有一次，趙老師生病了，但是一直在堅持不懈著給我們上課。大家大家都很擔憂老師的人體。大家勸老師歇息一天，但是她就說：沒事兒，大家的學習培訓關鍵。記得我得病的情況下，全身上下都難受，母親就帶我一起去打吊針，要持續(xù)打三天才可以好。老師生病了卻也要給我們上課，那該多累呀！

　　老師得病的近幾天，班級少了許多歡歌笑語，多了一些擔憂和掛念。放學后回家了之后，我覺得給老師通電話，又怕打擾她歇息，只能在心中靜靜地祝愿趙老師早日恢復！

　　星期一的'早晨，老師說她早已恢復了。這時候班級一陣歡笑聲。大家有那樣的老師是幸福的生活！

師生情作文2

　　今天早上第三節(jié)課時，老師來了，準備上第十九課《古詩三首》的第一首《楓橋夜泊》，老師正在寫古詩時，同學們在下面像菜市場的'雞一樣，嘰嘰喳喳地叫。老師抄完古詩后，看我們吵的樣子，滿臉怒容，把資料書和課本一拍，說：“你們那么吵，這節(jié)課不用上了，留給你們說話吧！

　　說完便拉開門走了。我們見了好害怕，讀了幾遍書后，便召集所有班干去求情。到了辦公室看見老師笑著打電話，心情不錯，我們非常高興。但轉眼就到放學時間了，沒時間上課了，真是難過……

　　我希望老師別生氣，生氣可會變老的喲！

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