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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-19 16:14:08 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文10篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文10篇(推薦)

成長(zhǎng)作文 篇1

  “春風(fēng)輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來時(shí),滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生。今天,我們學(xué)校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動(dòng)。

  今天是星期天,本來應(yīng)該休息的我們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校集合了。今天的太陽(yáng)公公是不是也應(yīng)該休假,所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢?天空霧蒙蒙的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗,來到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā)。很高興的.是,我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動(dòng)。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在我們的共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  媽媽說:“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽(yáng)光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓!眿寢屨f的沒錯(cuò),我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽(yáng)光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下,才能健健康康地茁壯成長(zhǎng)。

  我在心里對(duì)這些小樹苗說:“快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,跟我一樣,快快長(zhǎng)大。等你們長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家!

成長(zhǎng)作文 篇2

  “在當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)大朝起起伏伏,唯有人的成長(zhǎng)姿勢(shì)最為妖嬈,它永遠(yuǎn)閃爍著璀璨的光芒,這種姿勢(shì),強(qiáng)大而無畏,可以抵擋塵世間任何艱難和險(xiǎn)阻。這種姿勢(shì)就是人生中最寶貴的財(cái)富。最難忘的記憶”。

  人不可避免的需要成長(zhǎng),獲得更廣闊的藍(lán)天。懷著“燕雀安知鴻鵠之志”的人不愿飯來張口,衣來伸手的“鳥籠”里;有志氣的人不想命運(yùn)被他人所規(guī)劃,不想做一個(gè)模子里刻出來的人;無畏的人敢于拼搏,擁有意識(shí),去闖蕩外面的世界。

  20xx年,這曾經(jīng)被稱為“馬年吉祥,龍馬精神,萬馬奔騰”的.一年,在我眼里竟如此的短暫,如同前一秒翻看圖畫,后一秒以至盡頭。一年中悲歡離合,或許讓人依依難舍,或許讓人無比的幸!。但“失落時(shí)能微微一笑,則是素養(yǎng):受委屈時(shí)能坦然一笑,則是大度:吃虧時(shí)能開心一笑,則是智慧;無奈時(shí)能達(dá)觀一笑,則是境界:危難時(shí)泰然一笑,則是大氣:被輕蔑時(shí)能平靜一笑,是自信!币苍S昨天很糟糕,也許明天很美好,我們既然活在當(dāng)下,就要把握每一個(gè)今天,因?yàn)檫@是最真實(shí)最有影響的一天。

  成長(zhǎng)的我們,是青澀的蘋果,我們望著大地,渴望掙脫母親的懷抱,掙脫枝頭,隨風(fēng)掉落地上,我們憧憬與池塘中魚蝦嘻戲,卻不知離開了母親,我們就會(huì)變得干癟。我們是有主見,有理想的青蘋果,我們?yōu)榱藟?mèng)想,不斷吮吸著溫暖的陽(yáng)光,與風(fēng)起舞,為雨伴奏“滴答滴答……”。等我們長(zhǎng)大了之后,我們被裝飾上了幸運(yùn)物,成了金蘋果。我們憧憬向往未來。

  成長(zhǎng)讓我們能學(xué)會(huì)很多。青春期的叛逆,社會(huì)的恐懼癥,青春期高血壓等等。當(dāng)我接觸殘疾人的時(shí)候,是在一個(gè)午餐時(shí)間,我看到一個(gè)同學(xué)一瘸一拐地走向食堂,如果有認(rèn)識(shí)她的同學(xué),會(huì)選擇扶她一把。但沒有人去用異樣的眼光來看她,也沒有人去扶她,也沒有人盯著她奇怪的走路姿勢(shì)。我們直到長(zhǎng)大了才坦然承認(rèn),接受每個(gè)人身上的疾病或殘缺,心靈上的關(guān)愛與呵護(hù)應(yīng)是每個(gè)長(zhǎng)大了的人所需具有的。沒有人去扶她,是為了讓她覺得自己與正常人沒有區(qū)別,而不會(huì)因?yàn)樽员,自暴自棄而郁郁不樂,我們懂得換位思考,從別人角度上感受她們所面對(duì)的壓力。每個(gè)人存在都有他(她)所存在的理由,我們應(yīng)融于社會(huì),不要戴有色眼鏡去對(duì)待外面無法理解的事情。

  從青澀到成熟。即將結(jié)束,我們可能錯(cuò)過了一次美好時(shí)光,但那已淪為往事,讓時(shí)間淡褪那過去的記憶吧!我們既然無法避免成長(zhǎng),那就以成長(zhǎng)的姿勢(shì)來記錄那難忘的成長(zhǎng)碎片吧……

成長(zhǎng)作文 篇3

  我成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)中遇到了很多事情:快樂的、憂郁的、哀傷的、苦惱的、堅(jiān)強(qiáng)的、自信的……許許多多的事從我身邊經(jīng)過,但他們最重要的是自信。沒有自信,一切都將變得憂郁,一切都將變得苦惱。

  記得小學(xué)的時(shí)候,突如其來的一次期中考試讓我感到頭疼,因?yàn)槲腋緵]有做好迎接考試的準(zhǔn)備,根本沒有什么信心會(huì)考得讓人滿意。見到不會(huì)做的題真像看著天文一般,擠破腦子也想不出一點(diǎn)頭緒,時(shí)間到了之后都還有空著沒做的題目。所有考卷都是一個(gè)樣?纪旰螅业那榫w異常低落,到校對(duì)答案的時(shí)候,別說的沒做上去的題目,就是做上去了,也有好多做錯(cuò)的,之后我不停地自言自語(yǔ):“完了完了完了……我死定了。”還想著:回家又要被爸爸媽媽罵了,考得這么差們還有什么臉回家,還有什么臉面回去見爸爸媽媽呀!

  回家的路上一直不敢與同學(xué)說話,怕他們問起考得如何?到家之后,我告訴了爸爸媽媽我這次考得很不理想,本來還以為爸爸媽媽會(huì)狠狠地責(zé)罵與批評(píng)我一頓呢,可誰(shuí)知我的'父母不但沒有責(zé)罵和批評(píng)我,爸爸還笑著看著我淚流滿面并且低垂著臉對(duì)我說:“哎,這次考得差也不能全怪你,也怪我和你媽媽沒有監(jiān)管好你的學(xué)習(xí),只要你這次是認(rèn)真做的,無論考得好壞,都不要緊的!”我很羞愧,因?yàn)槲覍?duì)自己能不能考好根本沒有信心,我又怎么可能在認(rèn)真地答題呢,我父親說得沒錯(cuò):只要努力了,不管結(jié)果如何,都是好的。所以,我對(duì)接下來的考試都自信滿滿,因?yàn)槠綍r(shí)我都很努力地學(xué)習(xí)著,幾次考試只要認(rèn)真對(duì)待都是好的。自信使我有了進(jìn)步的動(dòng)力,也讓我取得了成功,接下來的考試結(jié)果我都很滿意,我的信心就一點(diǎn)一點(diǎn)地回到我心里,不管做什么事,我都有很大自信,因?yàn)椴还苣俏易龅慕Y(jié)果如何,努力才是關(guān)鍵。

  自信伴著我成長(zhǎng),成長(zhǎng)中也離不開自信,成長(zhǎng)中的一些大門,還需要自信這把神奇又平凡的鑰匙去打開,我不會(huì)遺棄自信。

成長(zhǎng)作文 篇4

  直銷商都希望自己的努力能夠獲得倍增式的成長(zhǎng),但是收獲與付出是成正比的。在奮斗的過程中一定有喜有悲,但是如何能夠讓自己不斷地成長(zhǎng),下列三點(diǎn)是非常重要的因素:

  (一)舉秋毫不為多力,舉日月不為明目,舉雷霆不為聰耳

  許多人認(rèn)為自己很優(yōu)秀、很了不起。只不過將小小的一根草輕松地舉起來,就以為自己力量很大;抬起頭來能看到太陽(yáng)、月亮,就以為自己的眼睛很明亮;聽到打雷的聲音,又以為自己的耳朵很敏銳,可以將聲音聽很清楚……像這些一般都可以做到的事情,根本不足為奇,如果我們一直將自己視為成就非凡的人,就永遠(yuǎn)無法獲得長(zhǎng)足的成長(zhǎng)。所謂“人外有人,天外有天”,即使自己的才能獨(dú)特,也必須要虛心的不斷學(xué)習(xí)。

  (二)不下田,一塊田都耕不動(dòng)

  人人都知道開計(jì)程車可以賺錢,但如果只是買了一部車子,卻不使用,那么你永遠(yuǎn)也賺不到錢。直銷事業(yè)也是一樣,想得到收獲,就須努力地耕種,不斷地約人。即使聽再多的.演講,學(xué)了再多的技巧,都不如實(shí)際的行動(dòng)——約人,但是切記,約人的時(shí)候絕不能以主觀的想法判斷這個(gè)人會(huì)不會(huì)簽約。

  有個(gè)年輕人,他是業(yè)余的釣手,很喜歡垂釣。冬天閑來無事,帶著釣具到海邊,那時(shí)天氣非常地寒冷,刺骨的寒風(fēng)令人渾身不舒服,但是年輕人告訴自己,一定要釣到魚才回來,所以就耐心地等待魚兒上鉤。

  經(jīng)過一段時(shí)間,魚終于上鉤了,但是年輕人不知道如何將魚拉上岸,拉了半天,魚還是在水里掙扎,在一旁的老翁看到了,就好心地幫助他。魚拉上來之后,發(fā)現(xiàn)身有三尺長(zhǎng),是條大魚,年輕人非?鞓返刂x謝老翁的協(xié)助,然后把魚丟入海里。老翁看見了,心里覺得納悶,但也不好過問。

  經(jīng)過了十分鐘,年輕人又釣到魚了,但是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,魚還是拉不上來,老翁因此再度幫助,這次釣到的魚也有二尺長(zhǎng),年輕人依然很快樂地謝謝老翁,同樣地,他又將魚丟入海里。老翁看了感到非常生氣,但是魚不是自己釣的,也無話可說。

  隔了一段時(shí)間,年輕人的釣竿又有動(dòng)靜了,運(yùn)氣真好,魚兒又上鉤子,但是這次老翁不再幫忙了,因?yàn)槔蟻碇,年輕人還是會(huì)將魚放掉,簡(jiǎn)直白費(fèi)力氣。年輕人于是憑著一股蠻力將魚拉上岸,是一條一尺長(zhǎng)的魚,這時(shí)年輕人滿意地將魚放進(jìn)帶在身邊的水桶中,收拾釣竿準(zhǔn)備回家去。

  老翁看了覺得非常奇怪,于是開口問年輕人:“我釣魚釣了半輩子從來沒有看過釣了大魚不要,反而要小魚的人,請(qǐng)問是什么原因呢?”年輕人回答說:“老先生你有所不知,三尺長(zhǎng)的魚我很喜歡,兩尺長(zhǎng)的也很好,但是老天爺不給我,因?yàn)槲壹业牡又荒苎b下一尺長(zhǎng)的魚!

  由這個(gè)故事我們可以得知,如果我們只選擇自己認(rèn)為可以從事直銷的人加以推薦而放棄其他的人,結(jié)果是成功的機(jī)會(huì)也自然變小,損失的也將是自己,約人的重點(diǎn)就是任何人都不要放棄,絕不要主觀地設(shè)定一些限制。

  直銷商都具備發(fā)展自己事業(yè)的理想與抱負(fù),如果設(shè)限自己升級(jí)的目標(biāo),將永遠(yuǎn)停留眼前,因?yàn)槿说臐摿梢园l(fā)揮無限,問題只在于用心程度。

  (三)要對(duì)我們所選擇的環(huán)境給予肯定

  在傳統(tǒng)行業(yè)中,無論多賣力地在工作,還為公司賺進(jìn)了不少錢,但是所得到的酬勞往往只是固定的比率,賺錢的永遠(yuǎn)是公司。然而直銷事業(yè),提供了良好的環(huán)境、合理的獎(jiǎng)金制度,收獲是可以成倍數(shù)成長(zhǎng)的,一旦決定從事直銷事業(yè),你就應(yīng)該肯定自己的選擇。

成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,可有時(shí)帶有一些苦味,但更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜味,而我的成長(zhǎng)似一缸酒,需要用更多的時(shí)間去醞釀,讓他變得又香又濃,帶給別人無限香醇。我的'成長(zhǎng)故事是有滋有味的。

  不信,你來讀這個(gè)發(fā)生在昨天的故事。早晨媽媽掀被子的時(shí)候,一個(gè)不小心,把脖子給扭了,動(dòng)都動(dòng)不了,只能打電話向倪校長(zhǎng)請(qǐng)假。我一邊交代媽媽自己當(dāng)心點(diǎn),有事打爸爸電話,一邊跟著爸爸上學(xué)去。

  傍晚到家后,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急忙跑進(jìn)媽媽的房間里,著急地問道:“媽,你怎么樣了?”媽媽慢慢張開眼睛,輕聲說道:“哦!兒子,你回來了!媽媽現(xiàn)在好些了,但脖子還是不能轉(zhuǎn)!甭犕辏揖透绷耍翰弊影!你快好啊!我求你啦!“你出去吧,做會(huì)兒作業(yè)。讓媽睡兒!薄皨,你不餓嗎?”“我不太想吃。”我便出去做作業(yè)了。

  我做完作業(yè)后,想想要做什么。當(dāng)看到桌上的小籠包時(shí),心想:這是媽媽的晚餐。對(duì)了!老媽還沒吃飯呢……還沒想玩,我便不管三七二十一,把小籠包放在微波爐里熱了下,拿著筷子跑進(jìn)房間。

  “媽!起來吃飯吧。小籠包,熱騰騰的。”我望著媽媽笑著說道。我把碗放在桌上,走到媽媽身旁,托著媽媽的背,讓她起來。我把小籠包放在媽媽腿上,又拿了件棉襖披在她背上。媽媽拿起筷子,吃了起來。“一個(gè)……兩……個(gè)!蔽倚睦飻(shù)著。媽媽才吃完第二個(gè)時(shí),就把碗給我了。()我急忙說:“媽,多吃點(diǎn)。有八個(gè)呢!你才吃了兩個(gè)。”媽媽用她微弱的聲音說道:“不用了,媽媽飽了!辈灰粫(huì)兒,媽媽又笑瞇瞇地說道:“!兒子長(zhǎng)大了,照顧媽媽比爸爸還好!”“媽。您不要夸獎(jiǎng)我,這是我應(yīng)該做的!眿寢岆m然很疼,但是笑得更歡了。

  我會(huì)照顧媽媽了,我又成長(zhǎng)了一步,離我真正長(zhǎng)大又近了一步。我一定會(huì)慢慢地成長(zhǎng),好好地成長(zhǎng)。聽媽媽說過:“成長(zhǎng)比成功來的更重要!

成長(zhǎng)作文 篇6

  有一句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹跁谐砷L(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀書籍,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與書籍共成長(zhǎng)。看美麗的'童話,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  書籍是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

成長(zhǎng)作文 篇7

  讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我明白了,文明的誕生,人類文明的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。各種文明應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,求同存異,只有這樣,才能在長(zhǎng)期發(fā)展中一存。

  尊重生命是人類與愛的表現(xiàn)。敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會(huì)有真善美,人間才會(huì)有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會(huì)職責(zé),同時(shí),我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛,在你付出的同時(shí)也是收獲。

  讓我們對(duì)科學(xué)知識(shí)更加了解了,錢學(xué)森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的精心指導(dǎo)下在1960年10月我國(guó)第一顆導(dǎo)彈研制成功當(dāng)時(shí)他59歲花費(fèi)了多少心血吧?

  鄧亞萍世界乒乓皇后1997年退役以英語(yǔ)專業(yè)進(jìn)入了清華大學(xué)讓我們她在上大學(xué)之前視力是1。5,上完大學(xué)后下降到0。6。20xx年獲下劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

  我們身邊有很多很多這樣的.人物。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的精神和意志力,來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個(gè)社會(huì)的主力我們的國(guó)家需要我們來創(chuàng)造先進(jìn)的武器來報(bào)答我們的社會(huì)。

成長(zhǎng)作文 篇8

  記憶,就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。

  依稀記得,兒時(shí)的年少,常坐梧桐樹下,同你聊天說笑,打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的.模樣,圍坐在家旁的石桌邊,豎起幾根手指,用那稚嫩的聲音,話著家常。

  再大些,明白了朋友這個(gè)詞的含義,便手拉著手,漫步夕陽(yáng),對(duì)天發(fā)誓,我們要做一輩子的朋友,永不分離。

  后來,你說你要走,去到那藍(lán)天高樓,載滿了你夢(mèng)想的地方。于是,心,在十字路口發(fā)生分歧,你我都哭了,到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那般徹底,那般純粹,我不明白,難道昔日的情誼就這樣煙消云散?我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)?

  從此,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,就像兩條平行線,再也沒有相交的時(shí)候。

  分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩?記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩?

  也許,這就是成長(zhǎng)吧。

  現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的夢(mèng)吧,我相信,當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí),同兒時(shí)那般默契地相視一笑,然后再十指緊扣,共同赴向那美好的未來。

成長(zhǎng)作文 篇9

  小時(shí)候,我是個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我己經(jīng)進(jìn)步了不少,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

  機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找的錢還可以買零食吃,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地走出了家門,然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪張牙舞爪,我不敢往旁邊看。而且我走的路是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,伴著恐懼向前走了幾步,心想:只要走到有亮光的`地方就不用怕黑了,于是,我壯著膽子往前走。周圍是那么的靜,突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的眼前,我害怕的大叫了一聲,“。 睕]想到,那東西原來是一只白色的貓。此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗,希望我趕快離開這個(gè)“恐怖”,我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈了,我像抓住了救命稻草似的,快速向超市跑去。

  到了超市,我松了一口氣,買完?yáng)|西就往家走。我又來到了那漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎會(huì)膽小呢?不,我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是我想起了憨豆先生的動(dòng)畫片來,一邊想著他的可笑,一邊蹦蹦跳跳往前走。

  不知不覺,我已經(jīng)來到家的門口了,我既驚訝又高興,我竟然自己一個(gè)人走過了那條漆黑的小路,我心里甜滋滋的,F(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,必須首先戰(zhàn)勝自己。

成長(zhǎng)作文 篇10

  古人云:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,家風(fēng)的好壞成就子孫后代的成長(zhǎng)。家風(fēng),就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng),伴著我們成長(zhǎng)的腳步;家風(fēng),把稚嫩的“小草”澆灌成茁壯成長(zhǎng)的“大樹”。下面,我來說說我家的家風(fēng)家教。

  我出生在一個(gè)普普通通的家庭,我的出生也給家人帶來了別樣的驚喜。不過,除了獨(dú)一無二的專寵之外,我還受到了嚴(yán)格的家教。

  就在上個(gè)星期,媽媽拿來了一些新衣服給我試穿,我高興極了,脫了鞋就往床上爬。穿上了新衣服的我光著腳丫子跑到鏡子前臭美得照來照去,鞋也不知道扔哪兒去了。就這樣,我光著腳去洗澡,洗完澡后,又光著腳在家里亂跑。在炎熱的夏季,光腳對(duì)我來說早已是習(xí)以為常了。就在這時(shí),一向不怎么說話的老爸發(fā)了威:“你的鞋呢!”我嚇了一跳,一時(shí)不知道怎么回答了,便低著頭去找鞋。過了一會(huì)兒,媽媽也來了,她氣得火冒三丈,大聲訓(xùn)斥我:“你找那么久,還不如去讀會(huì)兒書!小女孩光著腳像什么樣子!趕緊去洗腳!”嚇得我以迅雷不及掩耳之勢(shì)到柜子里重新拿出一雙鞋,穿上之后就去洗腳。就這樣,我得出了我家的第一個(gè)家風(fēng)——養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  從此,我便嚴(yán)格遵守著這條家風(fēng)。當(dāng)然,我家還有另一條家風(fēng),那就是:獨(dú)立自主,自己的'事情自己做。

  那已經(jīng)是兩三年前的事了。那天晚上,老師讓我們默寫英語(yǔ),我復(fù)習(xí)完后,就讓媽媽給我聽寫?刹恢醯模瑡寢尳o我提出了一個(gè)新要求:自己寫中文,寫好后根據(jù)中文默寫。我嫌煩,不愿意,媽媽也不理我,把我推到房間去。過了一會(huì)兒,她來“視察”,發(fā)現(xiàn)我無動(dòng)于衷,還在那兒磨嘰,拿起一本書就往我臉上一拍。頓時(shí),我感到一陣眩暈,不爭(zhēng)氣的眼淚加鼻血如泉涌般從我臉上劃了下來,我一邊擦,一邊默寫。

  不知不覺中,家風(fēng),如溫暖的春風(fēng)滋潤(rùn)著我,又如同凜冽的寒風(fēng)考驗(yàn)著我。她讓我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多。

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