養(yǎng)花的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的養(yǎng)花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

養(yǎng)花的作文1

　　金秋是桂花開(kāi)放的季節(jié)，張老師帶我們?nèi)�學(xué)校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把蔥綠的大傘，像一個(gè)綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一個(gè)個(gè)黃色的鳥(niǎo)巢，有些已經(jīng)落下的桂花像一個(gè)個(gè)小飛機(jī)的螺旋槳。

　　走進(jìn)看，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的金光閃閃，好像一塊塊金子;有的`閃閃發(fā)光，宛如一顆顆明珠;有的花團(tuán)錦簇，猶如一個(gè)個(gè)玉米棒。有的桂花躲在綠葉中，和我們玩捉迷藏;有的桂花愛(ài)熱鬧，聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個(gè)校園，走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像雨水飄落下來(lái)，又如流星降落下來(lái)，還似跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下來(lái)，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地媽媽的懷抱，自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黃黃的，既像米粒，又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹，桂花飛滿天空，落在了校園各個(gè)角落，香味吞沒(méi)了我們的疲倦。

　　張老師看我們這么愛(ài)桂花，就問(wèn)大家：“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說(shuō)：“桂花可以釀出甜甜的桂花酒。”那天搶著說(shuō)：“可以泡出桂花茶�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“可以包元宵”，“可以做桂花饅頭”......

　　桂花看上去很不起眼，但它卻把美好的一面留給了人們，用它那短暫的生命給人們帶來(lái)芳香。我們要向桂花學(xué)習(xí)，造福人類!

養(yǎng)花的作文2

　　雪，已經(jīng)，飄了很久了。

　　“悉悉索索——悉悉索索的”在空中與風(fēng)玩耍。

　　“悉悉索索的——”飄飄悠悠落在大地上，給大地蓋上一層厚厚的白毛毯。

　　雪，不大。

　　可整個(gè)大地都是白色的。

　　在后院的涼亭里，看著那緩緩飄落下來(lái)的雪，一片又一片，漫天都是。如柳絮一般輕輕落在房頂上；如蒲公英一般飄灑在地上；如蘆花一般觸碰在剛開(kāi)的梅花花苞上。每一朵雪是消無(wú)聲息的'，可滿天的雪一起飄落下來(lái)就有了“悉悉索索”的聲音。

　　雪大了起來(lái)。

　　剛一小片一小片的雪變大了，如鵝毛一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天卷地。大鵝毛的中間也夾雜了許多小雪片“簌簌---”地往下趕。地上積了一層厚厚的雪，踩上去，“咯吱咯吱---”“咔擦咔擦---”似乎是在演奏一手節(jié)奏明快的歌。

　　雪在屋檐上凍成冰雕，尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像怪獸的牙齒，一陣大風(fēng)襲來(lái)，它們微微擺動(dòng)，然后裂開(kāi)幾道口子，最后迅速地落下來(lái)。

　　“啪----”

　　“撲凌凌----”

　　“撲通通---”

　　好像在演奏一首激烈的交響樂(lè)。

　　站在樓頂看雪。雪，慢慢地飄在地上，如同一個(gè)高雅的小姐，走得很慢。她走過(guò)大地，大地變白了，她走過(guò)河流，河流結(jié)冰了，她走過(guò)……

　　爸爸說(shuō)：下雪了，冬天來(lái)了；春天，不遠(yuǎn)了……

　　我伸出手，接住一片雪，嘗了嘗，冰涼涼的，心中卻暖洋洋的。

養(yǎng)花的作文3

　　不失理想，不負(fù)厚望，向往美好，堅(jiān)韌前行。——題記

　　冬天，冷風(fēng)呼嘯，天地間一片陰沉，萬(wàn)物凋零，肅殺的叫人悸怕。失去了光輝的大地，在清冷的光下顯得死氣沉沉。

　　說(shuō)來(lái)也任性，有那么一群人，在秋天種下了向日葵。偏偏今年的雪來(lái)得早，凍死了大片植物。而那些向日葵靜靜地躺在冰冷的泥土里，寒風(fēng)吹過(guò)，默默生長(zhǎng)。大雪落下，默默生長(zhǎng)。天黑得越來(lái)越早，在這個(gè)冬天，天上沒(méi)有一顆星，漆黑的夜晚中，它依然默默生長(zhǎng)。小小的一顆種子，也許懷著大大的理想。

　　一抹嫩綠從冰冷的土壤中頂了出來(lái)，纖細(xì)的根莖，緊緊地抓住了黝黑的泥土，微微沖向太陽(yáng)的身軀，穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒，一直站在那兒，只要活著，就要生長(zhǎng)，就要前行。直到有一天，它舒展開(kāi)嫩綠的葉子，在綠葉中間，那嫩黃的花瓣，散發(fā)出一團(tuán)暖黃色的光，溫暖又堅(jiān)韌，像是人生中的一個(gè)驚喜，在我們身處漆黑的'角落時(shí)，這束暖光會(huì)引領(lǐng)我們風(fēng)雨兼程。這冬日的溫暖，格外引人注目，兩個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)看著這朵葵花：“看那，一朵冬天開(kāi)的花�！薄安�，這是一朵開(kāi)出‘冬天’的花。”沒(méi)錯(cuò)！這朵花，開(kāi)出了一個(gè)“溫暖”的冬天。

　　葵花有個(gè)小小的理想，想看看冬天，想在雪花飄落時(shí)綻放，它便心懷理想，不停的生長(zhǎng)……也許，以后，漫漫長(zhǎng)路中，這朵花會(huì)引領(lǐng)我前行。親愛(ài)的同學(xué)，你呢？

　　我想，我們和那葵花一樣都曾有過(guò)小小的理想，但是在那寒冷的歲月中，也許放棄，也許遺忘，也許像那朵葵花一樣，堅(jiān)韌前行，等待理想和現(xiàn)實(shí)交會(huì)時(shí)的光芒。當(dāng)我們?cè)诤诎灯閸绲酿�道里摸索爬行時(shí)，只有一路向前，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那抽枝發(fā)芽的理想，在甬道的另一邊等著你，就像當(dāng)初那朵花一樣，明亮，溫暖，引領(lǐng)我們，向著理想的彼岸，出發(fā)，持之以恒，直至到達(dá)。

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