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成長的作文600字【精品6篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文600字 篇1
在成長的過程中,不可能沒有煩惱,可能來自學(xué)習(xí)的、家庭的,還有生活上的。
“這日子沒法過了,離婚!”迷迷糊糊聽見爸媽那屋傳來吵架聲,我一下子從朦朧中醒了過來,連忙跑了過去。只見媽媽在一旁哭,爸爸卻看著我不耐煩地說:“沒有小孩的事兒,回去睡覺!”爸爸的氣很大,我也不敢“抗命”,乖乖回到我的臥室,靜靜地聽著爸媽那屋,暗暗地抹著眼淚。媽媽走到我的臥室,對我說:“不要擔(dān)心,不管爸媽離婚了還是沒離婚,媽媽都會(huì)把你撫養(yǎng)長大的,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的……”媽媽眼眶中含著淚水,說完便走了。
原本以為生活在無憂無慮的我,一下子像墜入了萬丈深淵。我不想爸媽離婚,我不想這個(gè)往日充滿溫馨的家就此分離。
這次風(fēng)波漸漸被爸爸的“對不起”沖淡,似乎已從我的記憶中消失,但我的.內(nèi)心依然充滿著恐懼,恐懼著在某一天,這個(gè)家不再禁受得住種種困難的考驗(yàn)。
我不想做一個(gè)有這樣煩惱的小孩。
篇三:成長的煩惱
成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱,有的是學(xué)習(xí)的壓力,有的是家庭的種種困擾,有的是與同學(xué)交往中困惑。而我的煩惱是來自父母對我的不滿意。
就說這次考試吧!發(fā)卷的當(dāng)天,我高高興興的拿著試卷回家,因?yàn)檫@次考試?yán)蠋煴頁P(yáng)了我,我也覺得這次進(jìn)步很大,以后要繼續(xù)努力可是誰也不知道,當(dāng)我把試卷拿回家讓家長簽名的時(shí)候,爸爸批評(píng)了我,:“怎么錯(cuò)了這么多,你都學(xué)得些什么!碑(dāng)我聽到這些時(shí),不由得在心里說:“不就錯(cuò)了幾個(gè)嗎,至于嗎!碑(dāng)看到爸爸馬馬虎虎地在試卷上簽字的時(shí)候,我的心里就沖出一種欲望:我一定要考個(gè)滿分,到時(shí)候讓爸爸無話可說?龋≌媸堑谋緛硐脒@次考得這么好,爸爸肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我,可沒想到會(huì)這樣!瓣柟狻币驘⿶朗チ藴嘏c光彩。
成長的作文600字 篇2
在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
那個(gè)清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時(shí),市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽,作為校數(shù)學(xué)尖子,我毅然報(bào)名前往,而后,多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈伴隨我至深夜,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競賽,面對數(shù)十道難題,我毫不畏俱,運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數(shù)題目,功夫不負(fù)有心人,兒星期后,我拿到了本次競賽二等獎(jiǎng)的證書,會(huì)心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。
那個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利,我的六門科日的總分被擠出了年級(jí)前三名。當(dāng)時(shí),我的情緒低落到了址低點(diǎn),在填報(bào)志愿上猶像不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況,微笑著對我說:“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的,老師們都相信你,關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時(shí)消失,我又重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對我的'關(guān)懷。
永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠,再過兒天,決定我人生命運(yùn)的中考要來臨了,心里緊張極了。無奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽,一吐心聲。媽媽聽了,寬慰地一笑,對我說:“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說只要你努力,通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會(huì)獲得成功,即使失敗了,通過別的方式,也能成功。”我茅塞頓開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵(lì)。
我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)品。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
成長的作文600字 篇3
這年夏天,我深刻地明白了友誼,也就是在這個(gè)夏天,我逐漸地成長了。
友誼就像是風(fēng)箏與天空,天空就是它的最終歸宿,假如風(fēng)箏沒有了天空,就好像靈魂沒有了依靠,它隨之也將變得毫無意義;友誼就像是藍(lán)天與白云,白云無時(shí)不刻不在追隨藍(lán)天的腳步,假如藍(lán)天離開了白云,它們都將變得形單影只、黯淡無光。
我們在成長的旅途中,收獲的不僅僅是知識(shí)和做人的道理,同時(shí)還有那份純真無比的友誼。在此過程中,我們經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我們也不再是當(dāng)年那個(gè)懵懂無知的小孩,幾年時(shí)間下來,讓我們懂得了珍惜、懂得了謙讓懂得了友誼。時(shí)光如同白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝,我想追尋它的腳步,卻始終尋不到它的蹤跡。那份誠摯的友誼陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,同樣,是你們在我的成長之路給予我太多的幫助和鼓勵(lì)。
曾經(jīng)的無知,讓我不懂得珍惜彼此在一起的美好時(shí)光,如今,畢業(yè)將至,我心里一下子顯得無比慌亂,既空虛又失落,心里異常難過,以至于常常一個(gè)人偷偷懷念以前的美好時(shí)光?墒牵瑫r(shí)光終究不能倒流,我們也不可能回到過去,對于以前做的不妥的,我也感到無比的后悔和愧疚,只可惜……此時(shí)的`我,好似一條無助的游魚,漫無目的的在深海里游來游去,顯得那么無助而迷茫,我們的日子就這樣一點(diǎn)一滴在我的手心里溜走。
我們心里都明白,青春是異常沒有返程的旅途,我們只能一日既往地向前。成長的路上,我們有辛酸、有甜蜜、有傷心、有幸!遣还茉趺礃,我們都要做天空中那顆最閃亮的繁星。(雙龍小學(xué)六二班張玉梅
成長的作文600字 篇4
記憶中,小時(shí)候的我非常內(nèi)向,不敢與不太熟悉的人交談,更不敢公眾演講,我慢慢長大,變成現(xiàn)在的我。
去年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于演講的三天夏令營,我本要拒絕,但媽媽動(dòng)作迅速已報(bào)名,決定好的事情不能改變,無奈我只好答應(yīng)。只能心存僥幸心理:“我就坐在角落不發(fā)言,反正那么多人估計(jì)也注意不到我,怎么變現(xiàn)都沒事。”但沒想到座位都是提前安排好的,而且分隊(duì)分組,每人都要上臺(tái)發(fā)言,我徹底傻了眼。三天的時(shí)間里,我們組織進(jìn)行了各種活動(dòng)和游戲,在老師和同學(xué)們的幫助和影響下,我從一開始的拘謹(jǐn)不安,逐漸變得活潑開朗起來。
第三天下午,我們要在講臺(tái)上展示成果。同學(xué)一個(gè)一個(gè)上了臺(tái),我很緊張,手心全是汗,腿都有點(diǎn)抖,終于輪到我了,我快步走上臺(tái),半低著頭不敢直視臺(tái)下的老師和同學(xué),聲音自己都感覺有點(diǎn)顫抖:“各位同學(xué),大家下午好……謝謝大家!”語畢,臺(tái)下的掌聲雖不太響亮,但很整齊,我快步跑回座位上,感覺臉頰燙燙的'。
夏令營結(jié)束后,媽媽對我說,她看了我演講的視頻,沒有想象中那么膽小,覺得我演講表現(xiàn)還不錯(cuò),繼續(xù)努力我一定會(huì)表現(xiàn)得更好;蛟S是因?yàn)檫@句話鼓舞了我,我的性格有了些改變。
我開始變得膽子大了些,至少能和陌生人交談、敢于公眾演講了。前段時(shí)間的家長會(huì),老師讓我上臺(tái)分享關(guān)于如何學(xué)好數(shù)學(xué)的心得體會(huì),我是第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言,在站上講臺(tái)的那一刻,雖然心里還是很緊張,但是卻不那么慌了,看著臺(tái)下坐著的家長和同學(xué),想起媽媽那贊賞而溫暖的目光,我語氣堅(jiān)定的開始了演講,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演講結(jié)束了,謝謝大家!”這次臺(tái)下掌聲雷動(dòng),看著大家認(rèn)可的目光,我那顆一直懸著的心才落了地。
童年飛逝,回首成長過程中經(jīng)歷的種種,有歡笑有淚水,有成功也有失敗,我的童年也因這些事而快樂,就這樣慢慢成長起來,一份耕耘一份收獲,我相信,通過自己的努力,生活會(huì)變得更加五彩斑斕!
成長的作文600字 篇5
風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記
這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?
這些問題一連串的冒出來,串成了“羊肉串”,不過,一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?
我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說:“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的.……
上學(xué)路上,一刻也沒停過的思想斗爭:說?還是不說?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……
糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來,一連做了好幾個(gè)深呼吸。
“加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說。這句話增加了我的自信心……
“加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒有批評(píng)我!反而表揚(yáng)了我?湮腋矣谡J(rèn)錯(cuò),也沒有把我的職位讓給別人。
我真高興,因?yàn),我?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對我來說,最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”
成長的作文600字 篇6
成長是什么?成長是歌,一首美妙動(dòng)聽的歌。當(dāng)它輕輕地響起旋律的時(shí)候,每個(gè)人都可以聆聽到屬于自己的節(jié)奏,各種成長中的情感和經(jīng)歷都會(huì)成為跳動(dòng)的音符,將這首歌譜寫下去……這就是成長的.旅程!
歡快
樂事常有,所以在成長的道路上也免不了有讓人高興的事。初中的第一次考試,無疑是最緊張的。經(jīng)過了兩個(gè)星期的努力學(xué)習(xí),我終于交上了我初中的第一張?jiān)嚲恚藭r(shí)的心忐忑不已,既興奮又擔(dān)心。皇天不負(fù)有心人,這次考試我果然得到了自己最滿意的分?jǐn)?shù),體驗(yàn)到了成長中的快樂。
這次成長經(jīng)歷我悟出:一分耕耘,一分收獲。沒有付出就沒有結(jié)果。
悲傷
有喜也有憂,有樂也有愁。成長道路上怎么沒有淚灑大地的場景?一個(gè)淅瀝的雨天,因?yàn)榧彝ピ,我就要和我結(jié)交六年的知心好友離別了。此時(shí)此刻,我們相互握手各自珍重,雙方互相祝福彼此,從今走上各自的道路,因?yàn)槲覀兌贾牢覀兛赡茉僖矡o法見面了。我們極力控制情緒,可臉上卻還是淚珠漣漣,就連老天也不住地下起雨來,為我們“哭泣” 。
這次成長經(jīng)歷我懂得:莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君!
煩惱
青春期的來臨,無疑給我?guī)砹藷⿶。每天晚上腳總會(huì)抽筋,這疼痛簡直無法忍受,有如藤蔓般緊緊纏繞,陣陣鉆心。
這次成長經(jīng)歷我明白:成長中到處都有煩惱,一個(gè)人若是體會(huì)不到這煩惱,那么他只會(huì)滯留,無法成長。
辛酸
一次偶然的機(jī)會(huì),促使我能親身體驗(yàn)打工的辛酸。我替叔叔的班給快餐店干活。店里的活很多,上菜、扛飲料樣樣都干。我忙上忙下,大汗淋漓,卻又不小心摔破菜盤被老板罵得狗血淋頭。這時(shí)我才體會(huì)到成長并非一帆風(fēng)順,不時(shí)地會(huì)帶來辛酸。
這次成長經(jīng)歷我感受到:一個(gè)人的勤奮與刻苦都是在成長的辛酸中得到的。
成長之旅,有著歡快、悲傷、煩惱、辛酸……讓我們打起這些節(jié)拍,學(xué)會(huì)唱響成長之歌,去感受歌聲所帶來的美好。
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