實(shí)用的成長(zhǎng)作文6篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
說(shuō)起文明美德，你會(huì)想到什么？想到孔孟圣賢？想到四大發(fā)明？想到忠勇愛(ài)國(guó)的將士們？還是想到樂(lè)于助人的故事？
從我記事起，奶奶就是病著的，而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下，日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。
有一次我問(wèn)大伯：“讓奶奶去我們家住吧�！贝蟛f(shuō)：“我習(xí)慣了，離不開(kāi)你奶奶，你爸媽太忙了。”
年復(fù)一年，每一次和大伯說(shuō)話，他笑得都那么爽朗。好像千斤擔(dān)子也壓不彎他的脊梁。一樣種地，一樣照料奶奶，只是他的頭發(fā)白得很快，人也消瘦。我總想給他打個(gè)比方，顯示他高尚的人格，總也找不到最合適的。因?yàn)樗刑?yáng)的熱烈、山峰的堅(jiān)毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……
或許我打小就勤奮好學(xué)，跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了，想起他我頓覺(jué)羞愧，則又認(rèn)真起來(lái)。
在我看來(lái)，人類提倡文明美德，是要讓人人都有幸福感，而孝敬長(zhǎng)輩則是最重要的`，你想想，一個(gè)人連父母都不孝敬了，你敢和他共事嗎？
我的生活很平淡，沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農(nóng)民，用他的生活告訴我：文明美德就在每個(gè)人的身邊，只是你愿不愿意擁有罷了。
今天是母親節(jié)，大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德，你也有。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)像一本厚厚的詞典，記載著人的一生所有經(jīng)歷。從童年到青年，從青年到中年，從中年到生命的最后時(shí)刻，全要感謝成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，謝謝你，謝謝你給了我智慧。只有隨著時(shí)光流逝，我們才能懂得更多的知識(shí)。一年級(jí)，你給了我啟蒙，學(xué)會(huì)了拼音字母、簡(jiǎn)單的算術(shù)題，美術(shù)的`畫(huà)畫(huà)技巧，美妙的音樂(lè)二年級(jí)我懂得了更多的道理知識(shí)，讓我樹(shù)立了自信心，三年級(jí)，你送給我希望，我的作文寫(xiě)的還不錯(cuò)，經(jīng)常得到教師表?yè)P(yáng)，讓我樹(shù)立了當(dāng)作家的愿望。一晃到了四年級(jí)，我當(dāng)上了向往以久的班長(zhǎng)，可數(shù)學(xué)讓我提心吊膽，低級(jí)錯(cuò)誤真讓我哭笑不得，我下定決心，一定會(huì)克服數(shù)學(xué)這所大門(mén)的。
成長(zhǎng)，謝謝你，謝謝你讓我懂得什么是誠(chéng)實(shí)。在成長(zhǎng)中，有一件事讓我非常家愧疚。那天，我沒(méi)有完成作業(yè)，卻對(duì)媽媽說(shuō)完成了。我心里可真是十五個(gè)水桶打水——七上八下。我懷著惴惴不安的心走向校門(mén)。來(lái)到教室，當(dāng)老師問(wèn)我作業(yè)時(shí)，我張開(kāi)嘴剛想說(shuō)忘了帶，可怎么也說(shuō)不出來(lái)，我想：瞞得了一時(shí)，可瞞不了一世呀！我就鼓起勇氣說(shuō)：我沒(méi)有寫(xiě)。老師眉頭緊鎖，緊緊盯著我，那目光使我刻骨銘心，讓我一輩子都忘不了。從此，我就變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
在浪濤似的成長(zhǎng)中，我們收獲了果實(shí)，在成長(zhǎng)中，我們獲得了喜悅，我們有了成長(zhǎng)，才能譜寫(xiě)出人生美麗的篇章。
成長(zhǎng)，謝謝你！
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)使我們成熟，成長(zhǎng)使我們快樂(lè)，成長(zhǎng)是我們美麗�，F(xiàn)在，驀然回首，覺(jué)得以前是多么的美好，是多么自由，多么快樂(lè)。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，表格是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。而且會(huì)給表哥洗塵接風(fēng)。而且會(huì)給表哥做紅燒排骨，那是我最愛(ài)吃的菜了。而媽媽卻不給我做，害怕我長(zhǎng)胖。而那時(shí)的我卻以為媽媽偏心。所以，我制定了一個(gè)超贊的計(jì)劃——拖地+洗完=排骨(我就可以多吃幾個(gè)啦)。清晨，我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西片起了嗎？”果然不出我所料，媽媽讓我多吃了幾塊排骨。可這個(gè)計(jì)劃實(shí)施了幾次后，已經(jīng)不管用了。于是乎，我制定了一個(gè)新的計(jì)劃——掃地+拖地+洗完+擦窗臺(tái)=排骨�？蓪�(shí)行了幾次后，亦如此。我干脆什么也不做了，只是對(duì)我的表格越來(lái)越好，因?yàn)檫@樣表哥會(huì)把排骨讓給我。我也為我的勝利而歡呼�，F(xiàn)在看來(lái)，童年時(shí)的幼稚真是可笑，我也不會(huì)再去做這樣的可笑事了，而我也明白了媽媽不是偏心是在為我的未來(lái)著想啊。上了初中的我也成熟了不會(huì)再去做幼稚的事了，我反而覺(jué)得有些空虛，有些懷念兒時(shí)的童趣，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我小時(shí)候怎么那么幼稚。媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了�！蔽艺娴某砷L(zhǎng)了。還有一件事臨我記憶猶新的事，因?yàn)闋敔數(shù)慕虒?dǎo)我不再不學(xué)習(xí)了。
那時(shí)剛剛進(jìn)入學(xué)堂，對(duì)著陌生的環(huán)境我很害怕很傷心。上課，同學(xué)積極回答問(wèn)題而我不敢。下課，同學(xué)們找我玩我也不敢說(shuō)話。老師一提問(wèn)我，就算我會(huì)我也不敢多說(shuō)一句話。我這樣，成績(jī)自然跌入低谷。媽媽找老師談了好幾回，可終無(wú)果。就是那天爺爺給我講了一個(gè)故事：“童年時(shí)期的里根家境貧苦但他從不為此傷感，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的里根相信自己的.生活是快樂(lè)的。里根為了完成學(xué)業(yè)，用課余時(shí)間去工地打工。搬磚、推土、運(yùn)水泥常常一干就是10小時(shí)，餓了就啃口干面包、渴了就喝幾口自來(lái)水。就這樣里根憑借自己的力量不僅解決了整個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)，還積攢400美元為進(jìn)入大學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。你現(xiàn)在吃的穿的什么都有，你難道還不好好學(xué)習(xí)嗎？”說(shuō)完就離開(kāi)了。我一夜未眠，思考著一個(gè)問(wèn)題。明天，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。老師和同學(xué)都被我的舉動(dòng)震驚到了，可我的心里很高興。期末考試我抱著獎(jiǎng)狀回家了，媽媽奇怪我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)突飛猛進(jìn)，我只說(shuō)了一句：“要珍惜現(xiàn)在富足的生活�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么只是微笑。爸爸只是說(shuō)我長(zhǎng)大了，知道學(xué)習(xí)的重要了。
我的成長(zhǎng)路有許多坎坎坷坷，可我不含怕、不畏懼�，F(xiàn)在我知道不能再幼稚了，不能再任性了。因?yàn)槲以竭^(guò)艱難，成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任的人。這一路，有許多人陪伴我、鼓勵(lì)我，我要感謝他們�；貞浲�，童年是自由快樂(lè)的，好想回到過(guò)去，可已經(jīng)晚了，我馬上要面臨更大的挑戰(zhàn)。now，我只能成長(zhǎng)，繼續(xù)奔跑，永不停息。
成長(zhǎng)作文 篇4
有一種花沒(méi)有桂花那么清香典雅；沒(méi)有玫瑰那么嬌艷美麗；沒(méi)有荷花那么閃閃動(dòng)人，但我卻最喜歡它，花中強(qiáng)者——仙人球。
仙人球的身上長(zhǎng)滿了如鋼針般的刺，整個(gè)身體綠油油的，圓胖胖的，如果你去碰一下，一定會(huì)被刺的。
仙人球剛被爸爸帶回家時(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)“丑八怪”，便把它放在陽(yáng)臺(tái)上的角落里不管它。
一日復(fù)一日，春慢慢地走去，烈日炎炎的夏天來(lái)了，我怕別的花會(huì)被陽(yáng)光曬的枯萎，便把它們帶進(jìn)了舒適、陰暗的地方，唯獨(dú)沒(méi)有把仙人球帶進(jìn)那里去。它與烈日對(duì)戰(zhàn)著，每天都頂著烈日，連人也承受不了高溫的折磨，仙人球更不可能戰(zhàn)勝烈日活過(guò)來(lái)。
夏天過(guò)去了，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)仙人球并沒(méi)有枯萎，它的刺比原來(lái)更硬更粗了，我這時(shí)興奮無(wú)比，連忙給它松松土、澆澆水�；ㄖ袕�(qiáng)者這個(gè)名字果然名副其實(shí)。
仙人球不僅能在幾個(gè)月不喝水的情況下生活，還能開(kāi)出花來(lái)！
一開(kāi)始，我也不相信“丑八怪”能開(kāi)花，你看仙人球綠色的.刺球上漸漸地長(zhǎng)出了許多粉紅色的小顆粒，仙人球像一只背著野果的刺猬。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打、不畏嚴(yán)寒酷暑，不求別人照顧，不計(jì)得失，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，并將美麗的花朵展現(xiàn)在人們面前，默默地奉獻(xiàn)著。
我愛(ài)花中強(qiáng)者——仙人球，更愛(ài)它那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的生命力！
成長(zhǎng)作文 篇5
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我從小就愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)可以帶領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神秘的世界，他有一種不可抗拒的吸引力，那時(shí)，我就像一塊干燥的海綿，源源不斷從書(shū)籍中汲取新鮮而豐富的知識(shí)。
書(shū)啊，你給了我豐富的知識(shí)，給了我無(wú)窮的快樂(lè)，讓我擁有一個(gè)五彩繽紛的世界。小時(shí)候，我會(huì)捧著《小紅帽》和《海的女兒》，饒有興致地翻著，嚷嚷著要媽媽讀給我聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊在旁邊高興得手舞足蹈，完全沉浸在聽(tīng)故事的世界里。我上小學(xué)了，媽媽沒(méi)時(shí)間給我講故事了，于是我拿起書(shū)，用我僅有的.識(shí)字量費(fèi)勁地看著圖畫(huà)書(shū)，盡管這時(shí)候讀書(shū)很多都不懂，但我還是收獲了許多知識(shí)，讓我非常開(kāi)心。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讀書(shū)沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么費(fèi)勁，輕松多了，我便每天如饑似渴地讀著書(shū)，愛(ài)不釋手，書(shū)與我共同成長(zhǎng)，我深深地看著每一本書(shū)。
記得有一個(gè)周末，我一人在家，坐在書(shū)房里看著《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，沉迷于有趣、豐富的校園生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，沉迷于馬小跳的可愛(ài)、淘氣、善良、見(jiàn)義勇為、真誠(chéng)。時(shí)間過(guò)得很快，爸爸媽媽的開(kāi)門(mén)聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，媽媽怒氣沖沖地瞪著我：“你這孩子，我敲門(mén)那么多次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害得我在門(mén)外等了半個(gè)小時(shí)，看書(shū)看得那么入迷！”我站在一邊吐吐舌，努力回想著，可能是我沒(méi)有聽(tīng)到吧！
我愛(ài)讀書(shū)！沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的，沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)書(shū)的人的生命就會(huì)不完整，沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的，沒(méi)有色彩。讀書(shū)的人是快樂(lè)的，我的人生因讀書(shū)而變得燦爛、絢麗多彩。
成長(zhǎng)作文 篇6
勞動(dòng)，是多么普通的一個(gè)詞��！他經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中，而就是這樣一次普通的勞動(dòng)卻給我的生命帶來(lái)了不平凡的意義！
太陽(yáng)像一把噴火槍，給世界以酷熱之感。蟬在樹(shù)上唱著歌，連水池中的魚(yú)也躁動(dòng)不安，時(shí)不時(shí)的躍出水面。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上總是一副無(wú)精打采的樣子，似乎馬上就要從樹(shù)上掉下來(lái)。
此時(shí)，我已帶好草帽提起褲腿。今天我要和爺爺一起去地里除草，不一會(huì)兒我們便來(lái)到了田邊。大片大片的新綠映入眼簾，這綠像未加雕琢的綠寶石，給人以一種清爽的感覺(jué)。
終于開(kāi)始了，我十分的興奮跳入田中。開(kāi)始鋤草，拿著鐮刀，我看見(jiàn)哪草便去砍哪里。我握著鐮刀使勁地砍著，但過(guò)了一會(huì)兒，剛開(kāi)始的興奮勁已經(jīng)沒(méi)有了。我回頭看我的戰(zhàn)績(jī)，卻只有那一小片干干凈凈。再看看爺爺，只見(jiàn)他沿著一條豎線在走，并兩步一砍，兩步一砍，有條有序，而且似乎很快。
我突然明白了什么。便也照著葫蘆畫(huà)瓢，但是，我十分心急，想馬上趕超上去。但我又不行了，現(xiàn)在我像處在一個(gè)蒸籠中，渾身都在流汗背上的短袖衫已經(jīng)與我融為一體，我不禁揮汗如雨。這時(shí)，爺爺又說(shuō)道：“做事情得有方法，更得要堅(jiān)持，你只有堅(jiān)持這事才能做好！”爺爺?shù)脑掔H鏘有力，又像一條小溪澆滅了我心頭的急躁。
我就照著爺爺?shù)腵話來(lái)除草。這樣果然不一樣，我的心中不慌不忙，只盯著前面的目標(biāo)。一個(gè)一個(gè)的砍，一直牢記的這兩個(gè)字。終于，仿佛過(guò)了數(shù)萬(wàn)年，我終于砍完了！
這一次普通的勞動(dòng)卻讓我受益匪淺，它讓我明白了一個(gè)道理做事要堅(jiān)持并且按照方法循序漸進(jìn)才會(huì)成功！
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