（優(yōu)秀）實用的快樂的成長作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的快樂的成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的成長作文 篇1

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。就像我的成長之舟，并不是一帆風順的，那真是酸甜苦辣，四味俱全。那段時間的記憶，直到現(xiàn)在還歷歷在目。一兩歲時，我剛學會走路、說話。晚上時，傾聽著搖籃曲入睡，而且睡的是那松軟的搖籃，配著媽媽的撫摸，多么舒適��！那時的我真的感到無比的快樂。在兩三歲時，我己睡在一張寬大而又美麗的一張床上了。每晚聽著媽媽讀的《一千零一夜》，為小紅帽而傷心，為小木頭而高興，然后又甜甜地入睡。睡夢中，仿佛看見小紅帽被狼吃的情景，擔驚受怕；又看見快樂的'小木頭哼著歌兒，向幼兒園走去。

　　在體驗故事的同時，我快樂地成長。三、四歲時，我己經(jīng)上了幼兒園，那時的我是在度過著最快樂的時光。放學了，用手摸著頭上的星星，走向回家的路途。到了家，爺爺奶奶便會抱著我，問：今天在學校學到了什么？在學校吃了什么？總有幾個問題向我投來。我便一一回答：今天學了生，日，牛，三個字，老師還獎了我一個小星星呢！爺爺奶奶表揚我，總說我以后肯定有當中隊的份。那時的我，感覺心里比喝了蜜還要甜。當我讀了一年級，那真是樂不可滋！數(shù)學每次都是我做得最快，而且每次成績幾乎都是前三名，語文也如此。當老師讀到我的成績100分時，同學們總向我投來羨慕的目光，老師也說：你們要像張瀅那樣，好好學習。我也有些少驕傲，回到家，我把我那100分成績脫口而出時，媽媽總說：寶貝，你真厲害，下次也一定要考雙百哦！說完，便帶我去她朋友家玩了。啊！真過癮，一小時那么快就過了。

　　得到很定，心里愉快，學習就更有勁頭了�，F(xiàn)在啊，我己經(jīng)走到了五年級。書包重了，作業(yè)多了，知識也就豐富多了，我常常遨游在知識的海洋中，而且我還讀了四大名著，這些名著讓我知道了有些人類貪婪的個性，讓我知道自己應怎樣做人。我還學著幫媽媽做家務。有次在學炒菜時，不小心給油炸著了手，到現(xiàn)在還疼呢！雖然生活不是處處都那么如意，但是，我可以努力的去克服困難。陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少。回憶往事，我才真正知道成長有煩惱，也有快樂，但是快樂更多！

快樂的成長作文 篇2

　　成長就像春天麥苗的拔節(jié)�；ǖ木`放，需要要千錘百煉，

　　最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家，這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。

　　成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇，可是過了一段時間卻成了飛行家族中的“百花仙子”，這需要的是艱辛和持之以恒。

　　成長也像新生與死亡的選擇，如果選擇新生那將是萬分的痛苦，一旦忍過了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長壽將軍”。

　　成長也如此到了一定年齡的`時候，會有兩條路供你選擇，一是好好學習，二是不學無術。

　　當然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候，英語成績還算不錯，所以英語老師就讓我參加英語風采大賽，當時我首先謝謝老師對我的肯定，我一定不會讓老師失望。英語老師對我說，以后可要多加努力。以后每天都來英語組，我認真的點點頭。

　　于是我每天都去英語組，過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背，于是我夜以繼日地的讀、背，而且每天英語老也會教我問題、聽我背故事。

　　到了比賽那一天，我抑制住心中的緊張登臺了，我面帶微笑，流利地講出了故事，回答了外教的問題，最終以全場最高分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消云散了，我終于露出了難得的笑容。

　　所以成長終于辛苦有喜悅，一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅！

快樂的成長作文 篇3

　　音樂是我課余的愛好，籃球是我快樂的源泉。每個人都有自己喜愛的事情，我也不例外。我很喜歡打籃球，很喜歡在籃球場上揮灑汗水的感覺。每天晚上，我都要拿個籃球到樓下的籃球場去拍幾下。有時都因為打籃球而熬夜寫作業(yè)。

　　我喜愛籃球是因為我有一個球迷老爸，有其父必有其子，我也很喜歡打籃球。我老爸隔三差五就要和單位里的幾個同事一起約定打籃球賽。我每次都會饒有興趣的在一旁觀看，而我老爸只要一旦有空，就會教我打籃球。去年暑假，我老爸干脆給我報了一個籃球興趣班，讓專業(yè)教練來教我打籃球，我如魚得水，每個周末我都和一大群小伙伴一起打籃球，有說不完的樂趣。記得有一次，我在打籃球的時候了受傷，胳膊都流血了。老爸老媽都說我受傷了，就向教練請個假吧，我堅決不同意，最后爸爸媽媽胳膊擰不過大腿，只好讓我第二天繼續(xù)打。現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，我的`作業(yè)量越來越多，以至于我現(xiàn)在都抽不出時間來打籃球了。作業(yè)真是所有的學生的噩夢呀！

　　幸好痛苦的復習就要結束了，我一定要考出一個好成績，這樣整個假期我就可以肆無忌憚地瘋狂打籃球了。

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