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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-16 12:22:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的母親在我心中是個(gè)溫柔的人,很喜歡表?yè)P(yáng)我,而老爸卻是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

  老爸不在時(shí),媽媽總是表?yè)P(yáng)我慢慢的我驕傲了,可老爸回來(lái)狠狠地批評(píng)了我,我驕傲的心也收回來(lái)了,表?yè)P(yáng)我時(shí)我熱得膨脹起來(lái),批評(píng)我是我冷的.縮小,像熱多了人們總是流汗,冷了人們了你的發(fā)抖。

  需要熱和冷平衡溫度也平衡大自然也平衡了。

小學(xué)生作文 篇2

  在持續(xù)數(shù)日的綿綿細(xì)雨中,清明悄無(wú)聲息地降臨了。它降臨到了廣西,降臨到了我們這個(gè)僻靜的小鄉(xiāng)村。

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”!爸矘(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。清明節(jié)流行掃墓,其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容,寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開(kāi)元二十年詔令天下,“寒食上墓”。因寒食與清明相接,后來(lái)就逐漸傳成清明掃墓了。明清時(shí)期,清明掃墓更為盛行。古時(shí)掃墓,孩子們還常要放風(fēng)箏。有的'風(fēng)箏上安有竹笛,經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲,猶如箏的聲音,據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字也就是這么來(lái)的。

  我們第二天出發(fā)了,一路上遇到了一家,竹子做的屋子,我想:難道是沒(méi)改革開(kāi)放之前都有的?可是到現(xiàn)在都還有人住真是太奇怪了!據(jù)我爸爸分析,他們是因?yàn)闆](méi)工作沒(méi)錢才住在這的,當(dāng)我們到的時(shí)候,我爸爸他們擺上貢品時(shí),我想到了一首詩(shī):莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  后來(lái)黃昏的時(shí)候終于做完了清明,我真希望下一年的清明到來(lái)!

小學(xué)生作文 篇3

  一棵大樹(shù),呆呆的,矗立在一邊,樹(shù)葉似精靈般的盤璇,閃出高傲的笑臉。它鬧著,諷刺的在人海中微笑,越發(fā)的狂,贊美著逐漸黯淡的星光,感嘆著飛沙走石的人間。歲月,使它熬過(guò)幾凍寒嚴(yán),也不知有多少次,它勞累的吞噬過(guò)瘴氣后,獻(xiàn)出多少綠氧。大樹(shù)啊,讓我再用那微不足道的目光來(lái)仰望你一次吧!雖然不能阻止侵略者攻擊你單薄的身子,但我也許可以帶給你一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰,留下一點(diǎn)生活的溫暖!

  親愛(ài)的大樹(shù),謝謝你給予的每一寸光明,讓那些自以為崇拜著光與熱的虛偽的人們,欣賞著盛夏的果實(shí)。還記得那次,你只為能搏孩子們一笑,不惜忍著痛,折下了右臂,泯著笑,遞到孩子們的手里。你說(shuō)過(guò)的沒(méi)有關(guān)系,已經(jīng)不去回憶,你能訴說(shuō)那殘留在臉上的淚痕嗎?神圣的大樹(shù)啊,允許我再仰望你一次吧!看看你烙印在心間的傷疤,如血般沖蕩過(guò)的深刻。

  親愛(ài)的大樹(shù),你枝頭上的花又開(kāi)滿了,那么的柔軟、淡雅。那年夏天,你精神抖擻地對(duì)我說(shuō):"你看,那美麗的花兒,我要獻(xiàn)給哺育我的大地,我要獻(xiàn)給沐浴我的陽(yáng)光,我要先給敬愛(ài)我的鳥(niǎo)兒,我要獻(xiàn)給一直陪伴我的.人們!”空氣中依舊彌漫著桂花清醇的暗香,仿佛一汪清泉,滋潤(rùn)心田,帶來(lái)一抹亮麗的白虹,閃閃發(fā)光。崇高的大樹(shù)啊,請(qǐng)?jiān)试S我再仰望你一次吧!撫摸你熾熱的心靈,那永恒的感恩,那激蕩的靈魂。

  親愛(ài)的大樹(shù)啊,已經(jīng)多年,想必你也勞累了吧。你就睡吧,睡吧!謝謝你帶來(lái)的一切,謝謝你教會(huì)我真誠(chéng),謝謝你用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們,就猶如一名時(shí)刻堅(jiān)守崗位的軍人,不動(dòng)搖,不后退,不放棄,烏煙瘴氣由你吞,狂風(fēng)暴雨由你當(dāng)。大樹(shù)啊,你睡吧!讓我們來(lái)為您伴奏,為您遮風(fēng)擋雨。你睡吧!就讓我們來(lái)敬畏你那高尚的靈魂。你睡吧!等您醒了,我們?cè)倥隳聪﹃?yáng)依舊燦爛,美麗依舊猶存。

小學(xué)生作文 篇4

  小貓的鈴鐺有一只小貓,長(zhǎng)得可美了。

  它瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,翹著幾根胡須,豎起一對(duì)耳朵,長(zhǎng)著一條光滑又可愛(ài)的尾巴,真是美麗極了。小貓可會(huì)捉老鼠了。小貓看見(jiàn)了一只老鼠,就靜悄悄的`走到它面前,猛的一撲,老鼠就被小貓吃了。小貓的主人看見(jiàn)小貓又吃了一只老鼠,可高興了。小主人送了一只鈴鐺給小貓,小貓高興得拿著玲鐺往脖子上一套,主人看見(jiàn)小貓神氣的樣子,心里高興極了。小貓的主人又拿出一條紅絲帶系在玲鐺上。小貓就更加漂亮了。小貓要去捉老鼠,老鼠們聽(tīng)見(jiàn)響聲,一回頭,原來(lái)是一只系著玲鐺的貓跑來(lái)了。老鼠們馬上藏起來(lái)。小貓明明看見(jiàn)老鼠在眼前,一撲,撲了個(gè)空。頭都撲疼了。小貓坐在地上想呀想:“我怎么捉不到老鼠呢?”忽然,聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲:“哈哈哈,我們現(xiàn)在不用怕貓啦!它脖子上的鈴鐺老遠(yuǎn)就會(huì)響起來(lái),讓我們很快就看見(jiàn)貓,然后,跑回我們家里,貓就吃不到我們了。哈哈哈……”小貓氣得將脖子上的玲鐺拿了下來(lái)。扔在小主人的垃圾桶里。

  然后,悄悄地坐在老鼠洞前,這時(shí)候,小老鼠又出來(lái)偷東西吃了,小老鼠說(shuō):“伙伴們,出來(lái)吧!”這回小貓一下就捉了一只,小貓吃得飽飽的回家了。

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