小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié),春天就是萬物生長的季節(jié),春天就是鮮花盛開的季節(jié),春天就是大家共同的季節(jié)。
大家和春天一起約會,大家和春天一起共舞。春天就是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春天。
山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的`郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是大家的朋友,讓大家一起約會春天,擁抱春天。
小學(xué)生的作文 篇2
陶兄:
久仰你大名了,今日我有幸給你寫信,真是人生一大樂事。∫矂谀诎倜χ兄附桃欢。近日,我拜讀了您的大作,深深地被您不為五斗米折腰的性格所震撼;也深深地羨慕您“采菊東籬下,悠然見南山”的清閑;更深深地被您的“衣沾不足惜,但使愿不諱”所折服。
您的大作無不表現(xiàn)出您對現(xiàn)實生活的不滿,對田園生活和隱居生活的向往。酒,是你的鐘愛;詩,是您精神的寄托;菊,是您品格的化身。您居陋室而不悲,因為那里沒有現(xiàn)實生活中的污濁;您常常食不果腹而不躁;因為你有精神食糧。我對陶兄您十分敬佩,您是我心中的偶像。因為你如菊一般,是位隱士。但我不明白,一味的隱居會解決問題嗎?隱居,在我看來就是逃避。為什么不學(xué)蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!為什么不學(xué)梅“孤芳自傲”!
與其逃避,不如面對,與那污濁的'社會一搏,留下千古美名。我還有一事向請教陶兄。酒,乃文人墨客皆愛之物。蘇軾有“明月幾時有,把酒問青天”;曹操“釃酒臨江”,賦詩寫出“對酒當歌,人生幾何”;邊塞詩人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后,哪個不是“借酒消愁愁更愁”呢?既然如此,為何要靠酩酊大醉來增加自己的痛苦呢?陶兄,您也是詩壇之中愛酒之人。您能告訴我原因嗎?您是否亦是為了逃避而用酒來麻醉自己呢?用酒來控訴自己處境的不平嗎?還是用酒來尋求那短暫的快感呢?若我所問有不當之處,還望陶兄您能勇敢地面對現(xiàn)實,成為污濁社會中的一枝菊花,一枝獨秀。
人各有志,只要您認為自己所為沒有違背自己的原則,也就此生無憾了。陶兄,打擾了,就此擱筆。此致敬禮
您的仰慕者:朱江鵬
小學(xué)生的作文 篇3
常言說慈母嚴父,而我的媽媽不僅有慈愛的一面,更多的是嚴厲。
媽媽對我管得非常嚴格,比如她不準我買垃圾食品,甚至不允許我吃別人送的垃圾食品;她要求我及時寫完老師留的作業(yè),如果我貪玩忘了時間,她會罰我在睡前寫完,不管時間多晚,她都不通融;我寫作業(yè)字跡潦草、做題粗心、愛哭,她居然因此讓我寫保證書;我偶爾不懂事,犯點兒小錯,她會讓我親自向?qū)Ψ降狼,一點兒面子也不給;和小朋友在一起時,無論是比我大的,還是比我小的,她都要求我學(xué)讓梨的.孔融……有時,媽媽的嚴厲真讓我難以接受!
有一次,家里來了客人,客人帶來一個小妹妹。我們在一起玩時,媽媽讓我照顧妹妹,讓著妹妹,我欣然接受;分好吃的東西,媽媽讓我學(xué)孔融讓梨,把多的大的讓給妹妹,我毫不猶豫地照做了;吃飯時,我拿自己常用的勺子,妹妹要,沒辦法,就給她了;我拿出自己最心愛的高腳杯喝飲料,這可是平時連我自己都不舍得用的杯子呀!它的造型特別美,好不容易可以在客人面前炫耀一下,妹妹又來要……這一天里,凡是我玩的用的東西,沒有一樣是她不要的。我有些惱火,但沒敢表現(xiàn)出來,手里握著杯子就是不撒手。媽媽的老生常談又來了,“寶寶,你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹……”接著又是孔融讓梨的說教,我委屈地哭了,“我不做姐姐了!誰愿意當她的姐姐……”我生氣地把杯子塞給妹妹,自己鉆到廁所偷偷地哭起來。
媽媽招呼完客人,回頭把我從廁所抱出來,她吻干了我臉上的淚水,和顏悅色地問,“是不是覺得做媽媽的女兒很委屈?”我沒有說話。媽媽接著說,“你知道什么是‘行百步者半九十’嗎?一百步,你已經(jīng)走了九十步,差十步就到達目的地了,卻因為累不再走下去,這跟沒走有什么區(qū)別呢?半途而廢多可惜!這一天里,你每一樣事情都讓著妹妹,都在以孔融為榜樣,偏偏這件事就不能做到禮讓,讓這一件事就抹殺了寶寶在大家眼里的好印象,你不覺得可惜嗎?這是不是‘行百步者半九十’呢?”媽媽總能為她的嚴厲講出各種各樣的道理來,總能講得我啞口無言,心服口服。我也只好“舉手投降”了。
這就是我那嚴厲得近似苛刻,嚴厲中又不乏慈愛的媽媽!
石家莊市橋西區(qū)北杜小學(xué)三年級:sunhailinman
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