小學(xué)生的作文匯總【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
聽說，外婆身體不好，媽媽一早起來就說要去鄉(xiāng)下看望外婆，爸爸開著車我們一家人一起出發(fā)，媽媽早就準(zhǔn)備了一些可以吃的東西送給外婆，一路上，只見樹葉隨風(fēng)飄落，好像在和蝴蝶比美，發(fā)出沙沙的響聲，好像音樂家在演奏動(dòng)聽的樂曲，我們到了外婆家，我覺得口好渴，外公馬上拿來一個(gè)西瓜，我剛咬了一口，一股清涼涼、甜滋滋的汁水流入我的喉嚨，頓時(shí)感覺全身涼爽多了。
我就問外婆現(xiàn)在感覺自己的身體怎么樣？外婆說還是老樣子，還是不會(huì)走路，我說：“別著急慢慢的還是會(huì)好的'，您只要每天堅(jiān)持鍛煉，今天走一步，明天走二步，腳慢慢的就會(huì)好起來�！�
希望外婆能安心養(yǎng)病，早日康復(fù)。
小學(xué)生的作文 篇2
一天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶，揉了揉惺忪的睡眼，開始了新一天的生活。它們?cè)谝黄�，玩起了捉迷藏的游戲�?/p>
忽然，小蝴蝶大叫：“你們快過來呀，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`東西！”小青蟲連忙爬過去問：“這是什么東西呀？”聰明的小螞蟻說：“這是雞蛋殼，我以前見過的，我們可以把它當(dāng)成玩具�！�
小青蟲又問：“那我們用它玩什么呢？”小蝴蝶回答道：“玩蹺蹺板吧�！庇谑�，它們一起把雞蛋殼翻了過來，再把一根小棒子放在了上面，小青蟲和小螞蟻?zhàn)谏厦嫱妫∏嘞x太重了，把小螞蟻給翹起來了，小螞蟻驚恐地喊起來：“我恐高，快放我下來�！毙∏嘞x趕緊跳下來，小螞蟻終于著陸了。
過了一會(huì)兒，小蝴蝶說：“我想出一個(gè)新玩法了，把它做成熱氣球，我們一起飛吧！”于是，幾個(gè)小伙伴找了一塊布和幾根繩子，綁在雞蛋殼上。小青蟲和小螞蟻?zhàn)松先�，跟小蝴蝶一起飛上了天空。
到了下午，天空中下起了傾盆大雨。小青蟲說：“怎么辦呀？我們到哪避雨呀？”小螞蟻說：“別急，我們把雞蛋殼翻過來不就是小房子了嗎？”于是，他們把雞蛋殼翻了過來，他們躲進(jìn)“小房子”里避雨了。
天黑了，雨停了，小蟲子們又把雞蛋殼翻過來，做成了搖籃，小螞蟻找了一片葉子當(dāng)被子，月光灑在樹梢上，三個(gè)“小寶寶”漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)時(shí)又香又甜……
小學(xué)生的作文 篇3
老師曾經(jīng)分享一個(gè)動(dòng)人的故事，敘述一位年齡和我相近的女孩，為了實(shí)踐與在天國(guó)媽媽的約定，每天早起做味噌湯，認(rèn)真且努力的生活，因?yàn)檫@都是媽媽生前教她學(xué)會(huì)的事。做味噌湯應(yīng)該是故事中的主角想念媽媽的方式吧!卻也提醒了我，是多么地幸運(yùn)，能夠隨時(shí)嘗到媽媽親手做的可口佳肴。
雖然媽媽是位忙碌的職業(yè)婦女，為了全家人的健康，一有空她便會(huì)下廚來滿足我們的口腹之欲；媽媽做的菜不是山珍海味，但很美味也不油膩，更不會(huì)添加有害健康 的不良物質(zhì)，所以全家人都喜歡媽媽親手做的.菜。其中，我最喜歡的是明太子洋蔥蛋，只要這道菜一上桌，總會(huì)讓我多盛一碗飯呢!
每當(dāng)大家圍著餐桌吃得津津有味，大快朵頤、贊不絕口時(shí)，媽媽總會(huì)露出淺淺的微笑，不好意思的說這些都是向做菜高手－外婆學(xué)來的絕活喲!為了學(xué)習(xí)媽媽的味道，我經(jīng)常自告奮勇到廚房幫忙，卻因?yàn)閾?dān)心我會(huì)受傷，偶爾會(huì)讓媽媽的菜肴出現(xiàn)小失誤，但媽媽仍然鼓勵(lì)我不要灰心，一回生二回熟，我也相信只要自己多練習(xí)，一定可以學(xué)會(huì)媽媽的好手藝。
品嘗媽媽的親手做的佳肴是一件很幸福的事，因?yàn)橛兄鴿鉂鈵鄣母杏X；明年的母親節(jié)就輪我下廚為媽媽做道料理，這應(yīng)該會(huì)是個(gè)很特別的母親節(jié)禮物吧!迫不及待想要完成這件事，請(qǐng)媽媽也嘗嘗我愛她的味道，相信她一定會(huì)喜歡。
小學(xué)生的作文 篇4
校園內(nèi)有幾棵香樟樹，但我喜歡東邊小花園的那棵。
香樟樹是常綠喬木，一年四季都是綠色而且有香氣。香樟樹全身都是寶。從樹葉到樹根都可以入藥，而且還是非常優(yōu)良的.木材。下面我就給大家介紹一下香樟樹的外形特征及其作用。要兩人抱才能擁住，高達(dá)6米左右，在我眼里有兩層樓那么高。樹干呈圓柱形，葉子呈橢圓形，長(zhǎng)約6~12厘米，寬2.5~5.5厘米，末端急尖�；ㄆ谑敲磕甑�4月到5月。種子還可以榨油、制皂。葉色濃綠 抗 風(fēng)強(qiáng)，病蟲少，不怕灰塵。還可做為防火林帶，節(jié)省防火林帶的投資。樹因含有特殊的香氣和揮發(fā)油而具耐溫、抗腐、祛蟲之特點(diǎn)。也是名貴家具、高檔建筑、造船和雕刻等理想用材。可以提取樟腦，樟油，加工成藥品。
香樟樹的用處這么大，我們應(yīng)該多種一些美好環(huán)境。
小學(xué)生的作文 篇5
今天一大早，我們告別了熱情好客的水星人，向我夢(mèng)想中的金星飛去，一路上，我們一家人，說著、笑著、唱著，宇宙飛船也跟著我們一起快樂的飛翔著。不一會(huì)兒，我就看見了一片金黃色的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像一片金燦燦的油菜花，媽媽說：那就是我們即將要去的金星。大約一個(gè)小時(shí)的樣子，我們就來到了美麗的.金星，一到金星，全家人驚呆了！只見樹葉是金黃色的、小草是金黃色的、房子也是金黃色的、連汽車也是金黃色的……一縷金色的陽(yáng)光照下來，整個(gè)金星頓時(shí)光芒四射，走進(jìn)屋里，整個(gè)房間也金壁輝煌，我就像來到了美麗的童話王國(guó)，仿佛，我們也變成了一群金色的小鳥，在金色的花園里飛著、唱著、跳著。我覺得金星真是太美而神奇了！
小學(xué)生的作文 篇6
讓孩子更多的去了解外面的世界，視野心懷會(huì)更寬廣！
諾貝爾17歲那年，父親決心送他去周游世界。諾貝爾很興奮，問道：“我的任務(wù)是什么？”父親明確地回答：“去學(xué)習(xí)各國(guó)最新的'科學(xué)和技術(shù)。”就這樣，諾貝爾只身離家，漂洋過海，開始向廣袤的未知世界進(jìn)發(fā)。
諾貝爾的世界旅行，從德國(guó)開始，接著乘船去意大利，而后I又來到法國(guó)首都巴黎。告別巴黎之后，諾貝爾到英國(guó)參觀世界博覽會(huì)。最后，他橫渡大西洋，踏上美國(guó)的國(guó)土。
諾貝爾的世界旅行，歷時(shí)兩年；這兩年里，他不僅欣賞了各大自然的奇異風(fēng)光，更主要的是拜訪了眾多的大學(xué)研究所，參：觀了各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施，結(jié)識(shí)了不緲科學(xué)家、教授、學(xué)者。這一切，大大開闊了他的眼界，豐富了他的知識(shí)。19歲的諾貝爾回到父親身邊時(shí)，已經(jīng)確定了自己的終生事業(yè)和人生道路：他決心像父親一樣當(dāng)個(gè)科學(xué)家，用自己的創(chuàng)造發(fā)明，造福于人類。
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