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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-12-10 16:38:45 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  誰(shuí)沒(méi)有苦惱,那怕您是神仙,也不可能不會(huì)沒(méi)有苦惱的,只是它還沒(méi)有來(lái)到你身邊。其實(shí)苦惱也有利的一面它可以鍛煉你的意志力。

  生活在學(xué)校那么多天,每天都是混混噩噩的'過(guò)著。把今天該做的事情全部都說(shuō)下次吧!還有時(shí)間不要緊下次在努力一定可以成功。這句話我都說(shuō)了百如遍拉!還有自己喜歡上網(wǎng)哎。自己的缺點(diǎn)可以說(shuō)從武漢一直排到大西洋。有那個(gè)能知道我的苦惱,有那個(gè)能聽(tīng)完我的訴說(shuō)。在家里父母嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了,他們的話我都會(huì)背拉!我又何曾不想上進(jìn)了。就是堅(jiān)持不小去,總是3天捕魚(yú)7天曬網(wǎng)啊!我傷心。我哭泣。我我誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我,我到底該怎么辦。∧桥乱惶熘稽c(diǎn)點(diǎn)知識(shí),我也原舍熊掌而取魚(yú)也這樣也可以堆及如山嘛!我不能這樣就敗下去了,我要戰(zhàn)勝它。哪怕考不了好的學(xué)校,普通也可以嘛!離中考還有200天如也,希望自己能靠這些日子努力的吧成績(jī)提上去。讓我們這些想學(xué)習(xí)的同學(xué)共同戰(zhàn)勝困難,讓我們這些成績(jī)不怎么樣的學(xué)生共同進(jìn)步,也讓那些尖子生更上一層樓。不要被苦惱捆惱。不要被挫折打敗,相信自己你能行,相信我,我們一起加油吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)就如一首歌,伴隨多樣的心情變換著音律!}記

  每個(gè)人的成長(zhǎng)史,都會(huì)譜出屬于自己的一首歌。

  伴隨正好奇與無(wú)知的我們剛剛出世時(shí),成長(zhǎng)的腳步便開(kāi)始了記錄。從第一次呼吸,第一聲啼哭開(kāi)始,就向世界證明了我們的存在。那隨汪汪的眼睛張望著這個(gè)世界,對(duì)一切充滿著好奇。

  剛剛踏入幼稚園時(shí),一步舍得與媽媽分離而啼哭的聲音,與好友們一起展開(kāi)的笑顏,在腦海中一一浮現(xiàn),那是多么天真而又單純的時(shí)期啊。那一切仿佛都是剛剛過(guò)去?沙砷L(zhǎng)的腳步不舍得停止,帶著我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代,那是的我對(duì)世界有了一絲的了解,貪玩而又好學(xué)的混亂角色在我身上展現(xiàn),每次都努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)第一,只為博得媽媽的贊揚(yáng)和好友們的目光,是的,我就是這么虛偽,羅呆子好的我再次被成長(zhǎng)的腳步帶走,留下的使用無(wú)止盡的'遺憾……

  剛?cè)氤踔袝r(shí),羞澀的我很少與同學(xué)們交流,怕弄出什么尷尬。對(duì)新學(xué)期,新科目的好奇使我更加努力學(xué)習(xí),也曾踏上學(xué)史的頂峰?墒,這卻給了我驕傲的理由,使我墮落……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全褪去了幼時(shí)的物質(zhì)和剛?cè)雽W(xué)的羞澀,與同學(xué)們打成一片,同時(shí)也擁有了一群愛(ài)我的姐妹。雖有時(shí)依然褪不去對(duì)幼時(shí)的留戀,但也無(wú)奈,成長(zhǎng)的腳步絕對(duì)不允許后退,F(xiàn)在想想,也不怕,隨時(shí)去了童年,但在同時(shí)有了一群愛(ài)我的伙伴,有他們給我幸福,我不曾害怕,也不曾孤獨(dú)。因?yàn)榧词固焖聛?lái),我還有一群姐妹陪我撐!不知,以后成長(zhǎng)的腳步還會(huì)帶來(lái)什么……

  成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止,他雖然會(huì)帶走我許多東西,但我不害怕,因?yàn)樵趲ё哌@些東西的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)血多東西。所以,我不再害怕,要鼓起勇氣前進(jìn),創(chuàng)造美好人成長(zhǎng)就如一首歌,伴隨多樣的心情變換著音律。—題記

  每個(gè)人的成長(zhǎng)史,都會(huì)譜出屬于自己的一首歌。

  伴隨正好奇與無(wú)知的我們剛剛出世時(shí),成長(zhǎng)的腳步便開(kāi)始了記錄。從第一次呼吸,第一聲啼哭開(kāi)始,就向世界證明了我們的存在。那隨汪汪的眼睛張望著這個(gè)世界,對(duì)一切充滿著好奇。

  剛剛踏入幼稚園時(shí),一步舍得與媽媽分離而啼哭的聲音,與好友們一起展開(kāi)的笑顏,在腦海中一一浮現(xiàn),那是多么天真而又單純的時(shí)期啊。那一切仿佛都是剛剛過(guò)去?沙砷L(zhǎng)的腳步不舍得停止,帶著我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代,那是的我對(duì)世界有了一絲的了解,貪玩而又好學(xué)的混亂角色在我身上展現(xiàn),每次都努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)第一,只為博得媽媽的贊揚(yáng)和好友們的目光,是的,我就是這么虛偽,羅呆子好的我再次被成長(zhǎng)的腳步帶走,留下的使用無(wú)止盡的遺憾……

  剛?cè)氤踔袝r(shí),羞澀的我很少與同學(xué)們交流,怕弄出什么尷尬。對(duì)新學(xué)期,新科目的好奇使我更加努力學(xué)習(xí),也曾踏上學(xué)史的頂峰?墒,這卻給了我驕傲的理由,使我墮落……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全褪去了幼時(shí)的物質(zhì)和剛?cè)雽W(xué)的羞澀,與同學(xué)們打成一片,同時(shí)也擁有了一群愛(ài)我的姐妹。雖有時(shí)依然褪不去對(duì)幼時(shí)的留戀,但也無(wú)奈,成長(zhǎng)的腳步絕對(duì)不允許后退,F(xiàn)在想想,也不怕,隨時(shí)去了童年,但在同時(shí)有了一群愛(ài)我的伙伴,有他們給我幸福,我不曾害怕,也不曾孤獨(dú)。因?yàn)榧词固焖聛?lái),我還有一群姐妹陪我撐!不知,以后成長(zhǎng)的腳步還會(huì)帶來(lái)什么……

  成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止,他雖然會(huì)帶走我許多東西,但我不害怕,因?yàn)樵趲ё哌@些東西的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)血多東西。所以,我不再害怕,要鼓起勇氣前進(jìn),創(chuàng)造美好人生!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  暑假到了。你們的暑假時(shí)怎么度過(guò)的呢?看看我是怎么度過(guò)的吧。

  放暑假了,我和同學(xué)們約好去體育場(chǎng)踢足球。我洗完臉,還沒(méi)吃飯,就匆 匆忙忙的跑向體育場(chǎng)和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的踢足球了。我正要贏球的時(shí)候,小軍對(duì)我說(shuō):“小明,你的爺爺來(lái)了!蔽一仡^一看,爺爺真的來(lái)了,于是,我馬上向 爺爺走去。爺爺對(duì)我說(shuō):“好孫子,快回家看書(shū)去吧,長(zhǎng)大了要到工學(xué)院去學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)?話,戀戀不舍的放下足球,回家看書(shū)去了。

  終于 到了吃午飯的時(shí)間了,我吃完午飯后,就拿來(lái)一張報(bào)紙看了起來(lái)。這時(shí),媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“小明,你去畫(huà)畫(huà)吧,長(zhǎng)大到美院去學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了又不情愿的放 下報(bào)紙去畫(huà)畫(huà)了,終于,吃完晚飯,我高高興興地走向廚房,這時(shí),爸爸又讓我去練習(xí)吉他,我只好這樣做。由于太累了,我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候一看,爸爸 正抱著我往醫(yī)院去呢。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,只要多休息就行了,我聽(tīng)了非常高興,心想:終于可以休息了。

  大家看,我的暑假就是這樣度過(guò)的。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  書(shū)是知識(shí)的源泉。這話一點(diǎn)也不假,讀書(shū)確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是書(shū)陪伴著我。

  書(shū)的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)!吨袊(guó)上下五千年》介紹了祖國(guó)悠久的歷史;《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出……每一本書(shū)都有與眾不同和引人深思的地方?吹阶鎳(guó)悠久而輝煌的歷史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下,卻淪為商品般的黑奴,經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后,他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水;看到母親為了自己的孩子寧愿,搭上自己寶貴生命的無(wú)私。我不禁心里一酸,眼淚流了出來(lái),心里很不是滋味……

  讀書(shū)對(duì)愛(ài)書(shū)的'人來(lái)說(shuō)是人生中的一大享受,書(shū)中的道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書(shū)時(shí),那書(shū)中的語(yǔ)言吸引我,書(shū)中的知識(shí)啟發(fā)了我,書(shū)讓我慢慢成長(zhǎng)。然而;讀書(shū)對(duì)于不愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),無(wú)非就是一副“枷鎖”。就拿我來(lái)說(shuō)吧!以前一點(diǎn)兒也不喜歡看課外書(shū),除了看課本上的內(nèi)容外,其它書(shū)是我不會(huì)看的,只要一拿起書(shū),我就想睡覺(jué),所以課外知識(shí)很狹窄,積累的好詞好句更是少得可憐,一要寫(xiě)作文就頭痛,絞盡腦汁想了老半天也想不出來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的知道;叫我多看書(shū),從不喜歡看書(shū)到現(xiàn)在愛(ài)看書(shū),我的寫(xiě)作水平提高了,寫(xiě)作文輕松多了,課外知識(shí)也豐富了。因此,我勸誡不愛(ài)書(shū)的人試著去喜歡書(shū)。

  要想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就必須多閱讀一些課外書(shū)。書(shū)中的道理是怎樣影響我呢?就拿《母親》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧!看后,我聯(lián)想到了母親平時(shí)辛苦工作,為我操勞,我便下定決心要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親。

  書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的小伙伴,一路上的歡笑與悲傷,是書(shū)陪伴我,我愛(ài)書(shū),同學(xué)們,讓書(shū)也成為你的好伙伴吧!

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