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學(xué)生紅樓夢的高考作文

時間:2024-12-10 07:46:56 高考作文 我要投稿
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學(xué)生紅樓夢的高考作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生紅樓夢的高考作文,希望能夠幫助到大家。

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  “大觀園試才題對額”賈寶玉才壓群儒。為什么?有人直接移用,有人臨時化用,而賈寶玉根據(jù)情境獨創(chuàng)“沁芳”,既巧妙地寫出了客觀環(huán)境水映花木的佳境,又含蓄的映射到元妃省親的美好,可謂合情合境,一句雙關(guān)。由此觀之,在語言運用的過程中,化用勝過移用,獨創(chuàng)勝過化用。

  移用雖能顯示說者博聞強識,信手拈來的優(yōu)勢,也有一定的文化蘊涵,但是如果長此以往,語言將難以發(fā)展更新。化用雖能體現(xiàn)說者根據(jù)情境,結(jié)合記憶,部分調(diào)整變化的靈活性,但畢竟還只是局部的改變,就好比一個人,只是換了件新褲子,上衣頭飾還是老樣子,雖有新意,但舊貌難改。而獨創(chuàng)就不一樣,它是說者根據(jù)具體情境,多方考慮,調(diào)動個人閱讀素養(yǎng),文化積淀,在瞬間靈光一現(xiàn)的結(jié)果。它具有獨特性,更能體會出人的智慧與深厚的文化修養(yǎng)。蘇軾在《惠山烹小龍團(tuán)》中寫道:“獨攜天上小團(tuán)月,來試人間第二泉!彼鶕(jù)具體情境,把小龍團(tuán)這種茶比喻為“小團(tuán)月”這種獨創(chuàng)性的表達(dá),既寫出了小龍團(tuán)茶餅的形狀,又寫出了泉水映月的一種沁人心脾,令人心曠神怡的感覺。

  文學(xué)史上那些令后世文人津津樂道的詩文詞句,大多具有獨創(chuàng)性,“白發(fā)三千丈,緣愁似個長!薄帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄笔竦乐y,難于上青天!崩畎滋觳攀降穆(lián)想想象,使他的詩歌獨具風(fēng)格,成為唐代浪漫主義詩歌的巔峰。杜甫也是一樣,“陰陽割昏曉,”“月涌大江流”“鸚鵡啄余香稻粒”這些膾炙人口的表達(dá),都離不開詩人在具體情境中的獨創(chuàng)性。

  文學(xué)作品是如此,書法、美術(shù)等藝術(shù)作品莫不如此,王羲之的婉若游龍,趙孟頫的厚實質(zhì)樸,米芾的剛?cè)嵯酀?jì),楊麗萍的孔雀舞正是形成了自己獨創(chuàng)的風(fēng)格,才自成一家,獨樹一幟。

  不僅文學(xué)藝術(shù),科技發(fā)展更是如此。如果不自主創(chuàng)新,只是借鑒移用他人,很難有大的發(fā)展。中國芯片問題,不正是最好的例子嗎?正是因為中興等企業(yè)在科技發(fā)展的過程中過多依賴對外國技術(shù)的引進(jìn)或移用,所以,在特殊時候,關(guān)鍵技術(shù)上被卡脖子,顯得被動而狼狽不堪,給職工,企業(yè),老百姓,和國家造成了許多損失。相反,華為一直在企業(yè)科技研發(fā)上投資較多,一直努力尋求技術(shù)創(chuàng)新。在多年的發(fā)展中,華為一邊化用國外技術(shù),一邊獨立創(chuàng)新,所以,既保證了企業(yè)走得快,又保證了走得遠(yuǎn)。同樣的情境,華為很快上市了“鴻蒙系列”不僅力挽狂瀾,而且為國爭光。由此可見,獨立創(chuàng)新才是發(fā)展的硬道理。

  怎么才能獨立創(chuàng)新呢?從主體的角度來看,作為創(chuàng)新主體的人首先要博學(xué)多識。賈寶玉之所以能獨創(chuàng),是因為他閱讀的書籍廣泛,在他喜歡閱讀的《西廂記》等文學(xué)作品中,類似的獨創(chuàng)性表達(dá)應(yīng)該是屢見不鮮的,所以,關(guān)鍵時候,厚積薄發(fā),出奇制勝。其次,主體要善于打破常規(guī)思維,不受條條框框限制。賈政等政客,人在官場,思維固化,套話套語,陳詞濫調(diào),習(xí)以為常,很難打破常規(guī)創(chuàng)造性思維。而賈寶玉生活在大觀園,不太受約束,思維靈活,才能創(chuàng)新出奇。再次,賈寶玉善于發(fā)散思維,直觀思維,他結(jié)合具體情境,聯(lián)系元春省親,令大觀園四處群芳爭艷,水繞化身,花影妖嬈,春色滿園的景象,獨出心裁,脫口而出,才有了如此奇妙的表達(dá)。

  中國文化博大精深,如果一味直接移用,而不推陳出新,后果不堪設(shè)想。魯迅先生說過:“文藝是新的文藝,人就會稱為新人”,中國文化要發(fā)展,還要在繼承的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,賦予傳統(tǒng)文化以新的獨創(chuàng)性的形式或者內(nèi)涵,文化才能既根脈相連,又新枝新葉頻添。改革開放以來,中國科技也在騰飛,航天科技甚至在全世界獨領(lǐng)風(fēng)騷,在這個過程中中國科技經(jīng)歷了移用照搬,化用改裝,與獨立創(chuàng)新的過程。走過彎路,遭遇尷尬,甚至跌到。但是中國科技工作者不畏艱險,敢于攀登科學(xué)高峰,近些年來中國在高鐵、橋梁制造,九章計算機(jī),北斗導(dǎo)航系統(tǒng),天問一號探測器,嫦娥五號航天器,“奮斗者”號全海深載人潛水器等方面創(chuàng)新成果令人振奮。

  不僅如此,中國特色社會主義道路的選擇,也是中國人智慧與獨創(chuàng)性的體現(xiàn),它既符合中國社會主義初級階段的國情,又尊重市場規(guī)律。可以說,改革開放40多年所取得的方方面面的成就與此息息相關(guān)。

  《大學(xué)》曾言“茍日新,日日新,又日新。”獨立創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,才可能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們中學(xué)生要不斷積累學(xué)問,增長見識;要不囿于成見,不墨守成規(guī);養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成語不驚人死不休的習(xí)慣,養(yǎng)成舉一反三的習(xí)慣;培養(yǎng)思維的廣度與深度,長此以往,才能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神!背梢患抑裕_創(chuàng)新局面,更上一層樓。

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