小學(xué)生作文5篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我愛家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)四季美不勝收。
春天開始了音樂會,小河奏起歡快的樂曲,小鳥唱起動聽的歌聲。這美妙的音樂唱醒了枝頭的`嫩芽,唱活了光禿禿的樹:唱醒了小魚.小蝦;還唱回了南飛的燕子。
夏天,音樂更加激烈了,鴨子戲水玩耍,天鵝環(huán)視一副高傲,不可侵犯的樣子,十分漂亮;小魚兒追逐打鬧,玩的熱火朝天;還有歡樂的孩子們,他們在小河里洗澡。捕魚,玩的很高興。
秋天,迎風(fēng)而來,那是什么香味?是瓜果的味道,呀!果園里,蘋果紅的像小妹妹的臉蛋,梨也十分的黃,像許多小燈籠掛在樹上,橘子看起來黃澄澄的,想一口一個吞了它們。
冬天來臨,音樂會以告段落,就如別人說,天下無不散的宴席,留下一片空白?蛇@不能阻擋我的腳步。
這就是我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇2
我有一只可愛的玩具小熊,我可喜歡它了!
它那粉紅色的鼻子上有一雙水靈靈的大眼睛,它的毛黃澄澄的,手摸上去柔軟得很;小熊穿著一件粉白相間的`花衣裳;最與眾不同的是,它的兩只熊掌竟然是兩個熊寶寶,你說,這有趣不有趣。
我非常喜歡小熊,對它簡直愛不釋手,連寫作業(yè),吃飯的時候都背著它,惹得大人們哈哈大笑;如果有時間的話,我會給小熊梳妝打扮,會把自己的發(fā)夾啊,發(fā)卡啊,頭繩啊,甚至連媽媽的手鏈和項鏈都拿了出來,我要把它打扮得花枝招展,我還要把那兩個熊寶寶也打扮得漂漂亮亮的;熊媽媽和熊寶寶高興極了,它們好像在說:“謝謝你,小主人!”
我每一看到它們,就會禁不住地開心,它們給我?guī)砹嗽S多的樂趣!
小學(xué)生作文 篇3
感謝六年來陪伴我走過的所有人。——題記
六年來,我從一個青澀的嫩芽變成鮮艷的蓓蕾,從一個懵懂的小姑娘變成成熟的.少女。當時光靜止在這一刻,我再次回頭看我們走過的路,突然覺得這一路豐富多彩。這一路,有艱辛,有后悔,有煩惱,有愧疚;但也有快樂,有幸福,有成就,有責(zé)任。這一路,走過來,哭泣也罷,歡笑也罷,都是我溫馨的記憶。
這一路,千言萬語說不盡,匯成一個詞:感謝。
感謝老師,在我遇到坎坷時拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折時走過來諄諄善誘,在我遇到困難時施以援手,在我遇到打擊時送我一句鼓勵的話。在課堂上教誨我們知識,在課間里教會我們真理!老師是一盞明燈,引導(dǎo)我前進,不僅追隨老師淵博的知識,也崇拜老師良好的品德。
感謝同學(xué)!!和我一起度過六年,使我有了溫暖的回憶。上課,我們一起認真聽講,當你嘴中說出一個問號,立刻會有同學(xué)為你認真講解。下課,我們一起聊天、做游戲,時不時傳出一陣陣歡樂地笑語,或是默契地點點頭、對對視。六年了,同學(xué)們的情誼深得似海、高得像山在友誼中度過的時光,總是顯得那么短暫。
分開了,不管大家身在何方,都要記得我們一起走過的路,是那么溫馨美好。高新二小,永遠有六七,等你回家!
小學(xué)生作文 篇4
我家原先有一只小黑狗,很可愛,名叫黑子。黑子原來是二舅家的一只小狗,我見它十分可愛,就把它帶回了家。
黑子長得十分可愛。濕漉漉的鼻子,大大的耳朵,水汪汪的`眼睛。黑子不僅頭長得可愛,還長著一身烏黑發(fā)亮的毛,四條修長的腿。最滑稽的要數(shù)它胸前的“徽章”,竟是個日本三菱的標志。
一天,我放學(xué)回家。到了家門口,我看見黑子正在和其它狗玩耍,便對媽媽說:“我們輕輕地開門回家,看看黑子會不會發(fā)現(xiàn)。”誰知,我剛下車,黑子就發(fā)現(xiàn)了。只見它停止打斗,朝我們這兒看了一下,發(fā)現(xiàn)我們回來了,便飛似地向我們奔來,熱情地歡迎我們。只見它一邊喘著粗氣,一邊像螺旋槳一樣甩著尾巴。
我對媽媽說:“你把剛買的兩個雞腿藏在身后,悄悄回家,看看它會不會發(fā)現(xiàn)!闭l知這舉動瞞不過黑子,它立即跟在媽媽身后,并跳起來用爪子去抓那兩個雞腿。我說:“媽媽,先別給它,看看它會有什么舉動!
吃晚飯了,黑子站在門外,看著我們正在啃雞腿,它不禁跳了起來,用爪子抓門并用乞求的眼光看著我們,好像在說:“行行好吧,主人。給我一根骨頭吧!”看著它這么執(zhí)著,我就把它放了進來。媽媽扔給它一根骨頭,它竟然跳起來接住了。
吃完了晚飯,黑子便睡在自己的小窩里認真、負責(zé)地看起門來。
我和黑子的事一時半會兒也說不完,我就先不說了。大家如果有空,就來看看黑子,我們隨時歡迎!
小學(xué)生作文 篇5
我最喜歡的一本書是——《數(shù)學(xué)家的傳奇歷險記》,內(nèi)容主要在述說數(shù)學(xué)家阿基米德的偉大發(fā)現(xiàn)和一些小故事。
我向來對數(shù)學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,因此關(guān)于數(shù)學(xué)方面的書,已涉獵了不少。這本書里陳述了許多的數(shù)學(xué)原理,例如:故事一開始講的.“杠桿原理”,主要是利用支點、施力點和抗力點的特性,讓我們可以達到省力的效果。阿基米德還說:“只要有適當?shù)拈L柄和支點,我也可以一手將地球舉起!”后來我們所使用的翹翹板、開罐器和釣竿,甚至是鑷子,都有用到阿基米德的“杠桿原理”呢!證明了我們生活中處處皆是學(xué)問,如果我們能像阿基米德一樣,具有敏銳的觀察力和思考,我相信人人都會是學(xué)問家。
故事中還介紹了阿基米德的“浮力原理”,其中還有個大家耳熟能詳、膾炙人口的故事。有位國王制造了一頂金王冠,但是,有人發(fā)現(xiàn)金匠偷了國王的金子,在王冠中摻入了鉛。于是,他請阿基米德來鑒定,條件是不可以弄壞王冠。當時,人們并不知道不同的物質(zhì)會有不同的比重,阿基米德冥思苦想了好多天,也沒有好的辦法。有一天,他去洗澡,剛躺進盛滿溫水的浴缸時,水便溢了出來,而他則感到自己的身體在微微上浮。他忽然想到,相同重量的物體,由于體積的不同,排出的水量也不同,就這樣,阿基米德高興地從浴盆中跳出來,赤裸裸地在大街上跑來跑去……阿基米德把王冠放到盛滿水的盆中,量出溢出的水,又把同樣重量的純金放到盛滿水的盆中,但溢出的水比剛才溢出的少,于是,他證明出金匠在王冠中摻了鉛,哇!實在太厲害了,真是了不起!
故事還有介紹圓周率、泵……等東西。我在這一本書學(xué)到了好多,這一本書是我最喜歡的一本書;也希望有朝一日,我也能在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域上,站上巨人的肩牓,看得更高、更遠,為人類的數(shù)學(xué)知識再一次的突破和貢獻。
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