成長作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長作文（通用18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 1
不知何時(shí)，我愛上了書，愛上了那淡淡的書香，如癡如醉，深入骨髓。每每品味文章，心便化了，“人饑己饑，人溺己溺�！�
書，該如何形容呢？我從不住地在尋找答案，后來找到了，應(yīng)該是蓮吧！“出淤泥而不然，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)易清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可泄玩焉�！笔�，不染纖塵，香傳萬里。
如果說泉水是青山的心臟，那么書應(yīng)該是全世界的核心，書籍處處可見，書香時(shí)時(shí)可聞，是書照亮了世俗的黑暗，是書照亮了世俗的迂腐，也是書給人們的`生命注入了斑斕的彩虹。
讀書豐富知識，開拓視野，從書中汲取養(yǎng)分，在書中得到啟迪。書為我們建立了一座完整的，光怪陸離的思想之宮。
書香伴我成長，無須動(dòng)步，如同諸葛亮——未出茅廬，已知天下三分。打開書籍，就可以走到天涯海角，或者是海市蜃樓，也可以遨游天國。享受無時(shí)不在。
書香伴我成長，當(dāng)我小的時(shí)候，書籍就給我描繪了壯觀奇景；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，書籍會撫慰我失落的心靈；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，書籍將枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日……
淡淡書香，讓我撥開歷史，既抓現(xiàn)實(shí)，透視未來。
啊，書。
啊，書香。
成長作文 2
我最喜歡的一本書，莫過于《弟子規(guī)》了。這本書在我看來，是中國五千年歷史長河中有智慧的人士留給后世子孫最有價(jià)值的一本書。
最早知道《弟子規(guī)》，是在我的語言班。那時(shí)，老師常常把《弟子規(guī)》的內(nèi)容穿插進(jìn)兒歌、故事中讓我們學(xué)習(xí)。由于它讀起來瑯瑯上口，像兒歌一樣，所以我很容易就記住了，還時(shí)不時(shí)的在家里“賣弄”一番。你看，那個(gè)背著手，晃著頭，唱著“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信…”的小男孩兒不就是我嗎？
現(xiàn)在，《弟子規(guī)》則已經(jīng)成為我們老師和同學(xué)的'“口頭禪”了。它已經(jīng)無時(shí)無刻不在影響著我們，指導(dǎo)著我們樹立正確的是非觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榻?jīng)常跟家長頂嘴，家長忍無可忍就告訴了老師。班主任丁老師走進(jìn)教室，先環(huán)視了一下全班，然后把目光落在了那個(gè)同學(xué)身上，開口說話了：“聽說咱班有的同學(xué)在家里很不講理，還跟父母吵架，《弟子規(guī)》怎么說呀，‘父母呼---’”，同學(xué)們馬上接口：“應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！边@時(shí)，再看那位同學(xué)，頭低下了，臉也紅了。
有時(shí)，我經(jīng)常會在學(xué)習(xí)中遇到一些困難，比如說背《論語》�！墩撜Z》既不好理解，讀起來又不順口，所以我常常記不準(zhǔn)。每到這時(shí)候，我總會自己鼓勵(lì)自己：“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通。”我相信，只要功夫下到了，一切困難就都不存在了。
《弟子規(guī)》也改變了我的不少壞習(xí)慣。以前，我的房間最亂的時(shí)候簡直可以稱作垃圾房，地上、桌子上、窗臺上，隨處可見我的書本和玩具，就連床上也堆滿了東西，所以我經(jīng)常拿錯(cuò)書或者干脆找不到我要找的東西�，F(xiàn)在我的房間可比過去好多了，因?yàn)槲蚁胱龅健胺渴仪�，墻壁凈，幾案潔，筆硯正�！�
我的變化還不止這些呢！原來在家里不管誰指出我的缺點(diǎn)，我都要和他們爭辯一番，現(xiàn)在我學(xué)會先檢查自己了；在和別人的相處中，我學(xué)會了謙讓，不再為小事斤斤計(jì)較;另外我還能做到不隨便承諾別人，承諾過的事情，一定要想盡辦法做到。家人都說我長大了，越來越懂事了。
所以我認(rèn)為，《弟子規(guī)》是一本好書，是一本值得我們每個(gè)人用心去品味的好書。同學(xué)們，請你們也從現(xiàn)在開始，認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》吧！因?yàn)樗軌蚪棠銓W(xué)會做人，做一個(gè)品德高尚的人;它能夠指導(dǎo)你如何學(xué)習(xí)，如何成為一個(gè)知識淵博的人；它還能引導(dǎo)你正確處事，使你成為分寸有度的人…總之，閱讀《弟子規(guī)》將使你受益終生。
讓《弟子規(guī)》伴隨我們少年兒童一起健康成長吧！
成長作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在我心中，每個(gè)人的童年都是美好的，快樂的！
當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛，充滿了苦澀。
1868年，高爾基出生在一個(gè)叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn)，三歲便失去了父親，從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁，經(jīng)常毆打小高爾基，兩個(gè)舅舅也是喜怒無常，無事生非，只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后，可憐的'他只好離開了這個(gè)家，獨(dú)自出去謀生了。
書中最后寫道“于是，我就到人間去了�！笨吹竭@里，我的心中有著一種說不出的傷感：哎，他的童年真是太悲慘了！
雖說那是一個(gè)不快樂，充滿傷痛的童年，但走出去的高爾基并沒有因此頹廢，自暴自棄，而是通過自己不懈的努力，努力學(xué)習(xí)，勤奮寫作，最終成為了一名大作家，寫出了《海燕》，《母親》，《在人間》——等一系列著作。
合上書，我想了很多：現(xiàn)在的我們，童年是多么的幸福，多么的美好，不知要比高爾基好上幾百倍！我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎？還有理由不刻苦嗎？當(dāng)然沒有！親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們在松懈時(shí)，在偷懶時(shí)，想想高爾基的身世吧，不管我們在學(xué)習(xí)上，生活中遇到怎樣的困難，怎樣的挫折，我們都不能妥協(xié)，不能放棄！
這真是一本好書，它一直放在我書柜的最外層。每次看到它，我就會不斷地提醒自己：薛柯，加油啊，努力一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)！
成長作文 4
星期六，老師要求我們種大蒜——用來觀察。
我先到小區(qū)旁邊的菜地里挖了一些土，倒進(jìn)陽臺上的花盆里，接著把一個(gè)個(gè)大蒜的外衣剝掉，小心翼翼地一瓣一瓣掰開大蒜，并把蒜根朝下輕輕地插入花盆內(nèi)，然后蓋上一層薄薄的細(xì)土，最后灑上一些水。此時(shí)的蒜瓣猶如一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，整齊地睡在搖籃里，好像在說：“這里好自由，好舒服，伙伴們不用擠在一起了，謝謝你，小主人。”
第二天一大早，我就興沖沖地跑向陽臺，以為大蒜會長出來，可它還是像睡美人一樣，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我多么希望它快快長大，這樣就可以吃上香噴噴的蒜苗啦。
一天，兩天，到了第三天，哇！花盆里終于探出三個(gè)尖尖的'小腦袋——我的蒜寶寶發(fā)芽啦！青綠中帶點(diǎn)黃色，像頑皮的小朋友爭著呼吸大自然的新鮮空氣。我連忙用尺子量了量，哇測！已經(jīng)有一厘米長了，我高興得一蹦三尺高。這可是我親手栽種的蒜苗啊！
又過去了兩天，前三棵大蒜開始分枝，其他蒜種子也不甘落后，爭先恐后的探出身來，尖尖的嫩芽把泥土都頂了起來。一個(gè)星期過去了，最早的三顆大蒜的莖比原來長高了五厘米左右，大蒜葉子像姑娘的長發(fā)一樣披落下來，其他大蒜也長高了許多，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，排著整齊的隊(duì)列，等待著首長的檢閱呢。整個(gè)花盆郁郁蔥蔥，青青一片，可喜人啦！
啊，大蒜終于成蒜苗了！
成長作文 5
在我成長的道路上，有許多對我有恩惠的人，他們或者讓我學(xué)會學(xué)習(xí)，或者讓我學(xué)會勇敢，但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。
王老師告訴我：跌倒了，勇敢的站起來！
那是一個(gè)陰霾天，寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過，路旁的.松樹被吹得東倒西歪，大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包，一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土，我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳后傳來一個(gè)渾厚的聲音：“有多少錢拿多少錢，拿完走人�！�
我顫抖著拿下書包，掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座樓腳下，嗚嗚地哭了起來。不知過了多久，王老師經(jīng)過這里，看到了傷心的我，便上前詢問我發(fā)生了什么事，我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚，安慰我說：“沒事，每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的，難免會有挫折出現(xiàn)，不要害怕，遇見挫折要勇于面對，跌倒了再站起來！走，老師陪你去上學(xué)�！熬瓦@樣，王老師安全的把我送到了學(xué)校。對于這次搶劫，王老師也選擇報(bào)警，相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。
還有一次，我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，幸好王老師出面調(diào)解，才避免了一場無謂的爭吵，同時(shí)也讓我學(xué)會了妥善處理同學(xué)關(guān)系，做一個(gè)友善的人。
在我成長的道路上，王老師給了我許多指點(diǎn)，是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起，在狂風(fēng)暴雨中勇往直前，在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔，在人生道路上能夠更好地發(fā)展。
成長道路上感謝有您，王老師！
成長作文 6
我們像上在巖石下面的小花，有傷心的過往，也有充滿著未來，成長人生。
青春的美在于成長，或許我們還記得，如何在灰心喪氣，有點(diǎn)傷心的時(shí)候突出重圍，在眼前是一種突出重圍的驚奇。
成長的感覺是美好，在期中考試數(shù)學(xué)考差了，但這是一種苦難挫折，只有重新總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步一個(gè)腳印的踏步前進(jìn)，陽光總在風(fēng)雨后，只有突破風(fēng)雨的苦難，才能發(fā)現(xiàn)陽光的驚奇。走過了痛苦，走向了成熟，走向了美好。在成長的`路上，我們對一切都感到驚奇。別人看來，成長應(yīng)該是驚喜的，但只有自己深深的體會，才會知道只有經(jīng)過種種痛苦的掙扎，才能發(fā)現(xiàn)成長路上的驚奇，快樂。
學(xué)習(xí)過程中，無心人是無法發(fā)現(xiàn)驚奇的，上帝永遠(yuǎn)只給有心人發(fā)現(xiàn)驚奇，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的用處，學(xué)習(xí)的美好。
在成長路上，有一天我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們不在是小孩子。從前終有人說‘大人說話，小孩子別插嘴’但現(xiàn)在我們可以自由的發(fā)現(xiàn)自己的意見。那第一次發(fā)言是驚奇！
在成長路上永遠(yuǎn)不會風(fēng)調(diào)雨順的。只有通過自己的努力才能使我們 成功！在成功喜悅之刻我們回頭看看。這時(shí)我們會便驚奇的發(fā)現(xiàn)我們原先面對的是多大的困難��！
成長，其實(shí)就是美麗的痛苦，成長，就是正要盛花怒放。面對成長，我們感到了驚奇，感受到了快樂，也感受到了痛苦。我們需要頑強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境下茁壯成長，就像長在巖石下面的花朵，只有不斷地努力去發(fā)現(xiàn)一切另人振奮的驚奇
成長作文 7
看著那些小朋友都無憂無慮的玩，多開心啊！想那過去的幾年，我也像他們玩得很高興，快樂。我那時(shí)只是天真的認(rèn)為長大能夠自由的玩耍，可是長大了，沒有那時(shí)想的那么好，長大不但不能像小時(shí)候那樣，連生活也變了個(gè)樣子。原來只要做完老師留的作業(yè)就可以出去玩了，可是現(xiàn)在我卻像一只被關(guān)在籠子里的鳥一樣，每天做完老師布置的作業(yè)還要預(yù)習(xí)明天的課程。記得有一天，我寫完作業(yè)沒有得到老媽的同意就出去玩了，結(jié)果回家的時(shí)候被老媽罵了一頓，還頂了嘴，幾天也沒有和老媽說過幾句話，這是我第一次和老媽頂嘴。又過了幾天，媽媽趁我上課的時(shí)候偷看了我的日記，這讓我很是惱火，我去和媽媽理論，可媽媽卻說，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。
可是日記里都寫了我的小秘密。讓別人哪怕是媽媽知道了，我的`心里也覺得不舒服，因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕目赐噶�。我總是幻想，要是我一生都沒有煩惱，該多好��！雖然我知道人的一生是不可能沒有煩惱的，但是從今以后，我要學(xué)會處理煩惱，清楚煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長作文 8
在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)很要好的朋友，我們無論干什么，都在一起。
在幼兒園里，因?yàn)槟菚r(shí)小，我們有時(shí)候做好事，我們把倒在地上的小朋友扶起來；有時(shí)也做不好的事，所以老師總是不斷的批評和表揚(yáng)我們。我們已經(jīng)三、四年沒見了，也不知他現(xiàn)在過得好不好。
小時(shí)候，我很調(diào)皮。又一次我回奶奶家，吃完飯，奶奶在洗碗。我和奶奶說：“奶奶：你去玩玩吧，我來洗�！�
奶奶笑呵呵地說：“真的可以嗎？”
“可以”
奶奶就出去玩了。我看奶奶走遠(yuǎn)了，抓了兩把土撒到碗里、、、、、、。
奶奶回來后，發(fā)現(xiàn)被我弄臟的碗，就笑著訓(xùn)斥我：“你這個(gè)小調(diào)皮，巴西好的玩弄臟了，看我不打你。”我連忙藏到了爺爺?shù)纳砗蟆?/p>
又一次，我在院里和小朋友玩兒，看見同院兒的一位老爺爺騎著車子摔倒了，我們連忙扔下了手中的玩具，拉起了老爺爺，扶正了歪倒的自行車，撲打干凈老爺爺身上的土。老爺爺說：“你們長大了，你們倆小的'時(shí)候，還在我的菜地里搞破壞�，F(xiàn)在，你們不但不再做壞事，還知道做好事了，真是長大了，知道幫我站起來、知道幫我扶車子，你們真是長大了�！�
老爺爺說完，我高興的說：“我們長大了，我們以后會更好的！”
成長作文 9
最近，我看到一篇文章，《在感恩中成長》，主要寫了“我”從小到大受到親人的感恩，和兩次突發(fā)事件，體會道的：親人給自己的感恩不只是他想象，比他想象的要多得多。
自從我“哇哇”墜地起直到現(xiàn)在，父母們用去了多少的心血與汗水，從到幼兒園至上小學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著雨露甘霖，潑灑著自己，滋潤著他人。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r親人親友為你付出的'不僅僅是“一滴水”，而是大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，父母勞累后給捶捶背。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們他體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷白發(fā)，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答他們。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、而作為我們，只是飯來張口，衣來伸手。學(xué)會去感恩別人，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍�，有快樂，有彼此間的敬重。才能讓世界充滿感恩。
成長作文 10
天冷了，學(xué)校開展了陽光體育活動(dòng)，這使我們在緊張的六年級里保證每天有一小時(shí)鍛煉時(shí)間，使我們找到了快樂。孩子是祖國的花朵，沒有強(qiáng)健的體魄，怎能成為國家的棟梁？沒有良好的身體，怎能趕上時(shí)代的步伐？沒有靈活的身體，又怎能建設(shè)日新月異的祖國？翻開中華的'歷史，一幅幅慘不忍睹的情景縈繞在腦海中：蠻橫而又霸道的侵略者用人民的鮮血染紅了祖國的大地，祖國——在哭泣。這并沒有阻擋住侵略者的鐵蹄在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政府軟弱，因?yàn)橹袊诉�戴著“東亞病夫”的氈帽。
從歷史的恥辱中回過神，不僅感嘆：如果沒有強(qiáng)壯的身體，中國人也許永遠(yuǎn)也洗刷不了八國聯(lián)軍的奇恥大辱，更使人憂慮的是——沒有受過磨難挫折的新世紀(jì)兒童能挺過風(fēng)浪，扛起建設(shè)祖國的重任嗎？這是個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都不由得為祖國的明天捏一把汗。知識固然重要，可只有聰明的大腦卻沒有健壯的體魄，怎能算是一個(gè)強(qiáng)者，別說是對祖國就是對周圍的人，也不會有很大的貢獻(xiàn)。今天，我們是幼小的樹苗，明天，我們就是參天大樹。只要不斷的運(yùn)動(dòng)，不斷的追求健康，我相信祖國的明天一定更美好。
成長作文 11
生命如水，歲月是河。時(shí)光的大河緩緩流淌而過，我們的生命就在這大河中奔騰流過，當(dāng)歲月過去，我們逐漸長大，逐漸成熟。
青春是一段滴血的年華，我們在這段年華中一路披荊斬棘，浴血而過。傷過心，流過淚，那段歲月中記載著我們的憂傷，記載著我們的快樂。歡歡喜喜，一路走來。驀然回首，我們成長了那么多。
青春是個(gè)愛做夢的年紀(jì)。而我，也是個(gè)愛做夢的孩子，那時(shí)的我們懷揣著自己不成熟的夢，懷里抱著自己滿滿的夢想。為了自己的目標(biāo)，傻傻的努力著，堅(jiān)持著。
每個(gè)人小時(shí)候都有過非常美好的夢想，科學(xué)家、醫(yī)生。那時(shí)的`我們，可以眼睛很清澈的告訴問自己的人，自己的夢想是什么，可以很努力很堅(jiān)持。為了自己的目標(biāo)，努力著。當(dāng)時(shí)光過去，有誰還記得，有誰還記得當(dāng)初寫在自己心里的夢。有誰還在堅(jiān)持著。是的，我們長大了，我們成熟了�？墒牵覀兊玫搅耸裁矗チ耸裁�。夜深人靜的時(shí)候，你是否會想起兒時(shí)那美好的夢，想起你當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是為了什么......
如果說長大就意味著遺忘，成熟就意味著麻木。那么，我寧愿一直是那時(shí)那個(gè)長不大的孩子。那個(gè)眼鏡清澈，堅(jiān)持夢想的我。
年華逝去，我們的年齡逐漸變大。可是，我們真的成長了么？
成長作文 12
書，是我們的良師益友；書，伴隨著我成長。我的學(xué)習(xí)愛好就是讀書，每天放學(xué)回家，放下書包，第一件事情就是看書，媽媽給我買了很多作文書，我不到十天就全部看完了。我對媽媽說：“媽媽，作文書我已經(jīng)看完了，再多給我買些作文書吧！”媽媽生氣地說：“怎么這么快就看完了？”我笑嘻嘻地說：“看完了就看完了，我不管，你今天就給我買~”媽媽沒辦法，只好帶著我一起去買書。
“哈哈，太好了！”我開心的叫起來，回到家中，我把書放到床上，說：“有三本作文書，該看哪個(gè)呢？啊，就看《優(yōu)秀作文》吧！”我拿起書，欣賞著、回味著，好像進(jìn)入了夢境一樣，媽媽說：“萌萌，吃飯去！”媽媽見我不應(yīng)聲，就會到房間里，看我看著作文書，很高興，說：“萌萌，把飯吃了再看吧！”
我說：“讓我再看一會兒，我不餓，你吃吧！”媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我叫你吃飯你不去，真拿你沒辦法，你都看了幾小時(shí)了？”我聽了，大吃一驚，爸爸回到房間，說：“休息去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就是一個(gè)愛看書的.女孩！
成長作文 13
每個(gè)人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。
那天我正和同學(xué)玩的興奮呢，這時(shí)可以說是我的知心朋友的“她”向我走來，還沒等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)眼前說我的壞話�！蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子，問道：“我什么時(shí)候說過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來，便越說越起勁，簡直像一頭發(fā)瘋的`獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你盡交！”當(dāng)時(shí)無論我如何解釋，她都不聽。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢也在琢磨這個(gè)題目：為什么？為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一直問她，你可曾記得我說過的那句話：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。
朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長應(yīng)該布滿著快樂！
成長作文 14
在感恩中成長感恩是一種神奇的東西，沒個(gè)人都擁有它，有了它你就可以和朋友之間無話不談，和同學(xué)相處的更加融洽。我雖然不是一個(gè)大方的人，但至少也不是小氣的人，平時(shí)我?guī)土嗽S多人，我萬萬沒想到的是這天我會被他們幫助。
“啊，我的鉛筆盒呢？”這是我校的第一句話，在陣“瘋狂”的翻找之后，我明白我的鉛筆盒丟在家了。此時(shí)的.我猶如落水的螞蟻失去了唯一能就他命的樹葉，正當(dāng)我為今天怎么寫作業(yè)而煩惱時(shí)，一枝枝筆出現(xiàn)在我的眼前。“我有兩枝鋼筆，借你一枝�！薄拔医枘阋粔K橡皮吧�！啊覜]想到竟然會有這么人來幫我。見我正在發(fā)愣，他們異口同聲的說：“是接你的，收下了吧！”說完之后，他們都笑了。
我收下了他們借我的筆。這一天，我的臉上總是掛著笑容，和早上滿臉憂愁的我判若兩人，而關(guān)于鉛筆盒沒帶的事早已被我忘到了九霄云外。要放學(xué)時(shí)，我把文具還給他們的主人，說了謝謝之后，他們都不約而同的說了一句話：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，被幫助的人也要感恩。”
啊，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會更美好�！�
成長作文 15
母親的愛是偉大無私的。沒錯(cuò)，如果沒有母親我怎能來到這個(gè)世界上呢？如果沒有母親我怎能從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一個(gè)有知識、有道德、有品德的人呢？母親的養(yǎng)育之恩使我永生難忘！
記得那次，老師叫我們回去把練習(xí)做好，我回到家里，拿出作業(yè)來做。做了一會兒，有道難題不會做。是您耐心地給我講解直到我弄懂為止。晚上，我安睡了，可您還在燈光下為我織錢包，就因?yàn)榍皫滋煳覍δf：“媽媽，我的錢包壞了，買的`不經(jīng)用，又貴，請您為我織一個(gè)吧�！蹦蜑榱宋疫@一句話熬夜。第二天至早上起來，您對我說：“你要的錢包。”我看著您那熬紅的眼圈，我真想跟您說聲謝謝。上學(xué)時(shí)，我戴上錢包就像一只手時(shí)刻溫暖著我的心。母親，謝謝您！是您給了我生命；是您給了我幸福的生活；是您給了我偉大的愛；是您給了我無限的感動(dòng)，無比的感激；母親，我會好好學(xué)習(xí)的，不然怎么對得起您——偉大的母親呀！
母親，您讓我快樂，讓我感動(dòng)，讓我流淚，我一定要報(bào)答您！
成長作文 16
樹更綠了，草更青了，花更艷了……城市里所有的變化只為了一個(gè)目的——2014年在南京舉辦青奧會！
作為一名南京人，我感到十分榮幸。當(dāng)2014年來臨時(shí)，各個(gè)國家的人們齊聚南京，南京將以主人的身份展現(xiàn)自己的美麗。申請青奧會的成功對于南京的每一個(gè)市民來說都無疑有一種興奮，有一種幸福，更有一種自豪。面對千載難逢的`機(jī)會，作為光榮的南京人，我們要趕快行動(dòng)起來，和青奧共成長。從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，對這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我覺得青奧會就是一個(gè)大舞臺，需要我們共同參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化和我們南京人的熱情和自信，讓全世界都了解南京、喜愛南京。
最后讓我們大聲吶喊出青奧的口號：“與青奧共成長！”
成長作文 17
這本書主要寫了160位影響孩子成長的中國名人的故事。比如：圍魏救趙的軍事家——孫臏；虎門銷煙的民族英雄——林則徐；北伐名將——葉挺；
其中，我最喜歡的還是新中國的第一個(gè)富翁——張果喜。張果喜出生于江西省余江縣一個(gè)普通農(nóng)民家中。15歲的他就開始在一家農(nóng)具修造車間當(dāng)了學(xué)徒。5年后，他成為了一個(gè)好木工，并且當(dāng)上了廠長。由于經(jīng)營不善，1972年廠子面臨倒閉。他只好賣掉了自己的房子作為工資發(fā)給工人。
然后來到上海闖蕩，那時(shí)身上只有200元錢。當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)市場上有一種佛佛的`東西，是日本國民家家必備的“三大件”之一，價(jià)格比較昂貴。通過一位好心的師傅的傳授，他學(xué)到了手藝，又回到了家鄉(xiāng)，利用破產(chǎn)場子開始了發(fā)展。到了1979年的秋天，張果喜以佛佛贏得了巨大的財(cái)富。直到1988年。壟斷了整個(gè)日本市場。這則故事告訴了我們?nèi)松拖癫坏刮桃粯�，跌倒了就要趕快站起來，才能實(shí)現(xiàn)理想。
又像《蒙妮坦日記》里的蒙妮坦，經(jīng)過了事業(yè)的幾經(jīng)挫折后，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。所以，我們也是一樣，遇到困難遇到挫折，不要退縮不要?dú)怵H，一定要從哪里跌倒從哪里爬起來。讀了這本書讓我懂得了一些道理，使我受益匪淺。
成長作文 18
在我的心中，有許多值得我感恩的人，比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動(dòng)人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人，還是我的老師。老師�。∈悄涛覀冊鯓幼鋈�，是您教我們學(xué)習(xí)知識，是您教我們要做一個(gè)有用的人，是您告訴我們學(xué)習(xí)的方法。您告訴我們，學(xué)習(xí)最好的方法就是多看一些對學(xué)習(xí)有幫助的`課外書，少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績一直不好�？墒俏矣趾煤脤W(xué)習(xí)了，成績又追趕了上來。老師��！你真是太偉大了。
現(xiàn)在我上五年級�？墒�，幾次考試的時(shí)候才考了七八十分。我的壓力很大，我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我想我必須努力學(xué)習(xí)，不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面，于是我更加努力了，學(xué)習(xí)成績又趕了上去。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神、世上無難事，只怕有心人�！睍x百遍，其義自現(xiàn)。這些名言詩句告訴了我們，人只要有心讀書，努力學(xué)習(xí)，將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句，這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué)，這句話是說，人與人之間要互相幫助，互相諒解，互相推讓，互相學(xué)習(xí)。老師是您教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》等一些學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀文章，才讓我感受頗深。老師�。∧攀俏抑档酶卸鞯娜搜�！
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