成長(zhǎng)的作文4篇[熱]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一件怎樣的事兒?——題記
蓬頭稚子6歲時(shí)，只顧瘋玩鬧的我沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩子的樣子，不是磨破了剛買(mǎi)的褲子就是弄濕了剛買(mǎi)的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時(shí)候，不小心弄倒了茶幾上的杯子，燙傷了手。我抹著眼淚回到家，委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的'手，笑著說(shuō)：“傻孩子，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大�。 蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)就是可以照顧自己！”
豆蔻年華13歲時(shí)，因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹?dòng)不已，于是便買(mǎi)了一大堆零食來(lái)犒勞自己，花錢(qián)便愈來(lái)愈大，一發(fā)不可收拾。晚飯后，和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視，看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的勞動(dòng)力來(lái)維持家庭，她邊照顧父母邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。媽媽說(shuō)：“哎，咱家孩子啥時(shí)候才能長(zhǎng)大啊！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)就是可以自供自給！”
正在長(zhǎng)大16歲時(shí)，我懂得了分擔(dān)，懂得了理解，懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣，我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘，我忘不了在成長(zhǎng)的路上他們無(wú)微不至的關(guān)照。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词浅砷L(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“孩子啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的我是幼稚的，明天就會(huì)慢慢成長(zhǎng)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成金黃；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥穗是成熟的，明天就進(jìn)入了打麥場(chǎng)。
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！成長(zhǎng)意味著什么？成長(zhǎng)真是一件令人感到幸福的事。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止�！蹦悄晔⑾�，她說(shuō)她要走向遠(yuǎn)方，我說(shuō)我會(huì)等她回來(lái)。她借給我了她的一只筆盒，她說(shuō)回來(lái)就是歸還之期。無(wú)數(shù)次的月，陰晴圓缺，而筆盒仍在我放至最初的地方。
那是20xx年的深夏。她是比我大一歲的鄰家姐姐。我們父母便是鄰居，我們從小相伴長(zhǎng)大。
一起上學(xué)，一起放學(xué)。夏日的夜里在小區(qū)嬉戲玩耍，冬季的周末在樓下堆雪歡笑。秋天一起走在楓樹(shù)下收集落葉，春天在陰雨中踩水追鬧。在幼兒園被欺負(fù)，第一個(gè)幫我出頭的是這個(gè)姐姐，第一個(gè)安慰我的是這個(gè)姐姐。在我稚嫩的生命里，她是我最重要的朋友。
夏夜是明月伴的蟬鳴。樓下是一棵千古長(zhǎng)青的松樹(shù)、一排到秋時(shí)變?nèi)缏溆⒗_紛般的銀杏。那天，我和鄰家的姐姐同往常一樣坐在松樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。聊著天，玩著游戲。
我喋喋不休地拉著各種無(wú)關(guān)緊要的家常，但與往常不同的是，姐姐越發(fā)的沉默，直至無(wú)聲。
“姐姐，你怎么了？”終于，我還是問(wèn)出來(lái)。
姐姐凝望著夏夜里繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，良久才回答：“我要上小學(xué)，要搬家了。”
我只以為這不是什么大事：“哦，那你什么時(shí)候回來(lái)呀？”
姐姐只是低著頭。
起風(fēng)了，樹(shù)葉在颯颯的響。在風(fēng)聲婆娑中，我聽(tīng)到他的回答：“可能不會(huì)再回來(lái)了�！�
今日的我卻憶不起當(dāng)時(shí)是何種心情，想必時(shí)極為難以接受，并且傷心的'吧？唯一記得的是手中的雪糕因?yàn)檫^(guò)于驚愕而忘記去吃，融化在手里黏黏的感覺(jué)。
那天次日姐姐來(lái)到我家，將她手中包裹嚴(yán)實(shí)的物件寄給我：“姐姐把新的筆盒借給你，等我回來(lái)就還給我哦！”
我仍猶記得，我高興地雙手接過(guò)了那個(gè)代表一句承諾的筆盒，笑得眉眼彎彎：“好，那我一定等姐姐回來(lái)！”
不久后，姐姐一家就走了。我看著姐姐上了車(chē)，拉上車(chē)門(mén)打開(kāi)窗戶(hù)，用力的向我揮手，我也用力地向她揮手。她笑著，我也笑著。車(chē)緩緩啟動(dòng)了，上前開(kāi)去。車(chē)子越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，再也看不見(jiàn)了。
阿姊向北去，我獨(dú)望南方。此去經(jīng)年，再難相見(jiàn)。銀杏葉經(jīng)秋為金，落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回來(lái)，也尋不到我了。只要那千古長(zhǎng)青的松樹(shù)仍然在佇立著，從未動(dòng)搖。
回首兒時(shí)的一幕幕，此景最為難忘。很慚愧姐姐的音容姓名已然忘卻。但我七年后再回憶時(shí)卻明了了一個(gè)道理：珍惜當(dāng)下，珍惜出現(xiàn)在你生命里的每一個(gè)人。不枉經(jīng)過(guò)，展望將來(lái)。
夏夜依舊，青松常立。那個(gè)筆盒還在原來(lái)的地方。憶往昔，觀(guān)現(xiàn)時(shí)，光陰悠悠，童年已逝。
成長(zhǎng)的作文 篇3
輕輕翻看著手中沉甸甸的相冊(cè)，凝視著那一張張熟悉的照片，一幅幅曾經(jīng)的畫(huà)面，以及那略顯陌生的臉龐-不知何時(shí)，臉頰上幼稚的笑容少了，取而代之，是一份不該有的成熟-或許成長(zhǎng)贈(zèng)予我的就是如此，褪去了蛹繭，羽化成了另一個(gè)我：更清楚怎樣面對(duì)未來(lái)的我。
輕輕打開(kāi)兒時(shí)收納玩具的箱子，不禁有些發(fā)笑-魔法士中的游戲卡，三國(guó)殺，還有網(wǎng)絡(luò)游戲的各種攻略，這之間還格格不入夾雜著女生本該有的花頭繩和發(fā)卡，頓時(shí)感到了自己過(guò)去的不同尋常，不同尋常的`別扭，那似乎都是珍貴記憶中凌亂的碎片，總會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：拾起吧�？晌乙呀�(jīng)長(zhǎng)大。
又記起不久前與哥們兒切磋國(guó)際象棋，從前的平局終于有了輸贏(yíng)。好久沒(méi)玩了都，學(xué)習(xí)太忙了，他歪著腦袋和我抱怨，果然是越長(zhǎng)大越無(wú)奈嗎？我們都沉默了�；蛟S我們并不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)而無(wú)奈，但不可否認(rèn)的是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了。
走上街頭，賣(mài)棉花糖的小攤早已不在了，聽(tīng)說(shuō)那位阿姨也收攤開(kāi)起了寶馬。從前常去的銀杏樹(shù)蔭下，那個(gè)教我們?cè)鷼馇虻男〕蟾绺纾灿辛朔�(wěn)定的工作和收入。時(shí)隔幾年，還有孩子們?cè)诠珗@里學(xué)輪滑，教練卻換了一批又一批。在這塵封著的小小世界里，似乎只有我還在，或許也不是曾經(jīng)的我了，長(zhǎng)高了，學(xué)會(huì)遺忘了但童年的人或事依舊深深鐫刻在腦海中。物是人非，長(zhǎng)大的又何止是我呢？
時(shí)光更迭、流逝，帶給我們太多無(wú)奈與迷茫。
但成長(zhǎng)路上的日子，造就了明天一個(gè)更努力面對(duì)未來(lái)的我。
成長(zhǎng)的作文 篇4
中秋節(jié)快到了，我也給我的指導(dǎo)老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒(méi)想到給他打電話(huà)的時(shí)候，被當(dāng)成壯丁給抓去了，當(dāng)然，不言而喻是為了微信推送的事情，這事看似簡(jiǎn)單，但要做到上乘，也需要耗費(fèi)很多的人力精力，我去的時(shí)候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了，所以一開(kāi)始我是迷茫的。但在那個(gè)辦公室里，我覺(jué)得自己不能沒(méi)被安排事情，就傻乎乎地啥也不做，那樣情商太低。于是我漸漸地開(kāi)始給他們一些不錯(cuò)的軍訓(xùn)圖片，漸漸取得了大家的信任，然后一直待到晚上十點(diǎn)多最后一批走。我也不知道為何堅(jiān)持了下，但我覺(jué)得在這短短地幾個(gè)小時(shí)里面我成長(zhǎng)了很多。
1思想上的成長(zhǎng)：我不再僅僅想到自己的私事，在為公家做事的時(shí)候我就一心投入，心中只有把微信推送這事做好這一個(gè)目的，無(wú)論現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了什么難以處理的狀況，我也能獻(xiàn)出我的.一份力，并能靈活思考，絕不做邊緣人和無(wú)用人。這樣一，既能享受那種在工作中的充實(shí)感，又能得到領(lǐng)導(dǎo)的刮目相看，比如今天在辦公室的三位領(lǐng)導(dǎo)全是我們年級(jí)的各種組長(zhǎng)，我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說(shuō)笑，這是我莫大的榮幸和機(jī)會(huì)，在他們面前混個(gè)臉熟和努力工作的印象，我覺(jué)得很值得了！
2行動(dòng)上的成長(zhǎng)：我在整個(gè)過(guò)程中都很自覺(jué)地向比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，特別是瑞云姐，今天全程都是她一個(gè)人在制作微信推，排版非常復(fù)雜考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，而讓我敬佩的是，瑞云姐從沒(méi)有完成任務(wù)的那種隨意感，她一直在強(qiáng)調(diào)：“要做就要做到自己滿(mǎn)意，不管多么復(fù)雜，都不是事兒�！彼恢焙軜�(lè)觀(guān)地在安慰旁邊的杰哥：“別緊張！這個(gè)很快就好了！完美！一中人就是那么優(yōu)秀！”開(kāi)啟自嗨模式，而且全然不顧一直給她打電話(huà)的哥哥。如果說(shuō)我之前不知道她是一個(gè)怎樣的人，那么今天我知道了，她身上的那種對(duì)工作的專(zhuān)心致志、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)觀(guān)積極、精益求精是我需要學(xué)習(xí)的，她真的是我看到的在工作中狀態(tài)最好的人！不抱怨不喪氣，有說(shuō)有笑地全然聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，我真的非常佩服！雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)微信推排版，但我一直坐在她旁邊認(rèn)真地觀(guān)摩學(xué)習(xí)，偶爾還給出一些自己的意見(jiàn)，在這個(gè)過(guò)程中我覺(jué)得自己是付出了腦力和心血的，所以當(dāng)她說(shuō)可以把我的名字加上去作為美編的時(shí)候我是非常激動(dòng)的！不過(guò)，或許也不太現(xiàn)實(shí)，沒(méi)關(guān)系！此外，還有杰哥讓我寫(xiě)的導(dǎo)語(yǔ)也是讓我這個(gè)采不佳的語(yǔ)老師有些丟臉，一句簡(jiǎn)單的起興駢都絞盡腦汁，簡(jiǎn)直是讓他們見(jiàn)笑了！我發(fā)誓今后一定好好看書(shū)多多練筆，培養(yǎng)語(yǔ)感和采�。�！今天的經(jīng)歷讓我對(duì)自己未需要學(xué)習(xí)的東西更加地堅(jiān)定和有方向感，優(yōu)秀的人果然不一樣，能者多勞也全然沒(méi)錯(cuò)。身懷絕技的人無(wú)論到哪里都不會(huì)被忽視，想要得到別人的尊重，就得有自己的能力！
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