六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
今天是我的第11個(gè)兒童節(jié)。早上陽(yáng)光明媚,幾天的雨終于放晴了。看,我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)了。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購(gòu)物中心。乍一看,各種商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后,我決定買一張游戲卡,當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場(chǎng)。
當(dāng)我回到家時(shí),我想起我還得學(xué)英語(yǔ),就問(wèn)媽媽我是否可以停止學(xué)英語(yǔ)。我還說(shuō),“媽媽,你今天停止學(xué)英語(yǔ)了嗎?”“不,你不能。看看你糟糕的英語(yǔ)成績(jī),不要學(xué)英語(yǔ)!"媽媽——今天是6月1日,所以不要學(xué)英語(yǔ)."“好吧——好吧。”當(dāng)我在家的時(shí)候,我看了很多電視節(jié)目,比如《三星智能快車》和《亮劍》?赐觌娨暫,媽媽告訴我出去玩一會(huì)兒,說(shuō)那是為了放松我的.眼睛。我在外面玩了一會(huì)兒牌,從那個(gè)人那里贏了15張。我很開(kāi)心。
晚上,我又吃了美味的食物,包括可樂(lè)雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。
雖然我今天沒(méi)有出去玩,但我過(guò)得很充實(shí)。多么快樂(lè)的6月1日!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)樵谶@一天我們有糖吃,有游戲玩呢!
這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì)兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)那我們的`活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉,跳舞,說(shuō)笑話,演小品……大家玩得非常盡興。最后放學(xué)玲聲響了,我們才收拾東西跟爸爸媽媽回家了。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
一天,我正在里做,突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫,快到六一兒童節(jié)了,我一聽(tīng),不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前,排練的給我們每個(gè)人兩把黃色的`扇子,這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開(kāi)始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城,高年級(jí)的大大準(zhǔn)備了很多獨(dú)家制作的,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太了!
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