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快樂的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-27 17:22:02 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文精選[3篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的六一兒童節(jié)作文精選[3篇]

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來表演。老師還說,同學(xué)們可以叫家長準(zhǔn)備自己喜歡的'禮物來學(xué)校。我聽完后,高興極了!

  到了下午,每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來學(xué)校,放到講臺(tái)上給老師保管。

  節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?dòng),舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

  第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗,一個(gè)碗裝珠子,一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。

  第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個(gè)英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí),也可以知道你有沒有認(rèn)真上課,有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍,我眉開眼笑。

  第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了,都有獎(jiǎng)勵(lì)。

  今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  昨天是六一節(jié),我過得很開心。先說說表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著,直到校長說表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開。

  回到教室里,我開始表演節(jié)目,進(jìn)行抽獎(jiǎng),我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰吹的泡泡大,誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時(shí),我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”!

  不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,抽獎(jiǎng)結(jié)束了,我想:“原來六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好!”

快樂的.六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的文藝節(jié)目表演。

  早上八點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)熒鷰е宓蕘淼搅嘶@球場,參加慶;顒(dòng)。經(jīng)過簡短的儀式之后,就進(jìn)入了文藝表演環(huán)節(jié),每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的節(jié)目,大家進(jìn)行了各種樂器演奏,有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等,個(gè)個(gè)都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近、忽長忽短的節(jié)奏,仿佛把我們帶進(jìn)了音樂的海洋,我們都陶醉在他們的音樂聲中,觀眾們不時(shí)發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我們?nèi)嘁布w表演了二胡演奏,同樣取得了不錯(cuò)的`效果。

  這次六一節(jié)的活動(dòng),充分展示了我們學(xué)校民樂教育的特色,讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了信心。同時(shí)也讓我們過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

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