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拼音小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的拼音小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
拼音小學(xué)生作文1
眾所周知，漢語(yǔ)拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。因此，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音是小學(xué)生求學(xué)生涯中必不可少的第一步�？墒�，對(duì)剛從幼兒園出來(lái)進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí)的孩子來(lái)說(shuō)，拼音字母是一些陌生的符號(hào)，學(xué)習(xí)起來(lái)既枯燥又乏味，并且還要在一個(gè)多月的時(shí)間里全部學(xué)會(huì)，更是困難。如何把枯燥的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，提高漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的效率，快樂(lè)地度過(guò)幼小銜接的這一個(gè)多月呢？我一直在思索著、探究著、實(shí)踐著�，F(xiàn)在，一個(gè)多月過(guò)去了，略作盤點(diǎn)：
幾種常用的拼音教學(xué)方法還是要繼續(xù)沿用的，如：根據(jù)文中插圖編故事、給拼音編順口溜、利用兒歌熟記拼讀規(guī)則、在游戲中學(xué)習(xí)、同桌互助、實(shí)物演示、手腦并用等等，都能收到很好的.教學(xué)效果，不再一一列舉。
最想和大家分享的是學(xué)習(xí)由六個(gè)單韻母組成的8個(gè)復(fù)韻母時(shí)，把“a o e i u ü”6個(gè)單韻母做成六個(gè)不同的頭飾，分別讓六個(gè)孩子戴上。見(jiàn)下圖：
拼音小學(xué)生作文2
放假前老師給媽媽發(fā)了一份拼音拼讀的電子檔，讓我們國(guó)慶節(jié)期間在家練習(xí)拼讀。
媽媽幫我打印了出來(lái)，我一看，整整六張紙，上面密密麻麻的音節(jié)，我當(dāng)時(shí)就不高興了——放假不就是讓我們輕松的嗎？怎么還有那么多作業(yè)？媽媽解釋說(shuō)國(guó)慶一共有七天假期，有足夠的時(shí)間可以玩，但也要留出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位，不能總把自己當(dāng)成幼兒園的小朋友。于是昨天我開(kāi)始了第一次拼讀，有幾個(gè)聲母我容易混淆：b和d，zh和ch。媽媽用記號(hào)筆幫我標(biāo)注起來(lái)，一遍讀下來(lái)我覺(jué)得也沒(méi)有想象的.那么難，但自己錯(cuò)誤也不少，好難為情��！今天我又開(kāi)始了第二次，今天的錯(cuò)誤明顯比昨天少了，我挺高興。
相信假期結(jié)束的時(shí)候我讀這些拼音一個(gè)錯(cuò)誤也不會(huì)有了，給自己加加油！
拼音小學(xué)生作文3
要說(shuō)關(guān)于語(yǔ)文里什么跟我是好朋友，那就要數(shù)漢語(yǔ)拼音了，我和漢語(yǔ)拼音還發(fā)生過(guò)一件小事呢！
那天晚上，我睡得很早，迷迷糊糊中我覺(jué)得我變成了聲母ZH。我十分高興，走在拼音的馬路上，我到處跑，這時(shí)，我被一個(gè)老爺爺攔住了，他對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在跟我們是一家人了，規(guī)矩也一樣，跟誰(shuí)相撞，你就要跟他向相加變成漢字！”我高興極了！便想試試，正好前面有一個(gè)韻母ang，我一撞，一股白煙過(guò)后，我和他被一個(gè)加號(hào)緊緊地連在一起，變成了漢字“張”，我很驚訝，也很高興，可是他卻不高興：“你笑什么？雖然現(xiàn)在是一聲‘張’，可是一會(huì)也會(huì)變成三聲‘長(zhǎng)’�！甭�(tīng)他那么一說(shuō)，我覺(jué)得很有道理，原來(lái)拼音的組合那么精彩！不同的'組合和不同的語(yǔ)調(diào)標(biāo)注能產(chǎn)生不同的字和內(nèi)容，并且對(duì)我們學(xué)習(xí)漢字有很大的好處和幫助，這讓我對(duì)小小的漢語(yǔ)拼音產(chǎn)生了更大的興趣，我更喜歡它了，我就決心和他成為好朋友。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“哎，醒醒�！眿寢屚屏送莆�，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我還是我，拼音還是拼音，誰(shuí)都沒(méi)變！雖然我沒(méi)有真正變成漢語(yǔ)拼音，但是我還是一樣喜歡他！
拼音小學(xué)生作文4
今天，0、k、Z三個(gè)字母約好了，要到野外野餐，它們各自帶了好吃的，在一棵大樹(shù)下準(zhǔn)備一起分享。
k開(kāi)玩笑地說(shuō)：“0，你好像一個(gè)大蘋果，再添上兩筆就可以了�！�0笑了笑說(shuō)：“你還說(shuō)我呢，你瞧你好像一個(gè)小女孩在劈叉一樣，再畫(huà)個(gè)人的半個(gè)身子，是身子，不是腿�！�0說(shuō)完笑個(gè)不停，k沒(méi)好氣地說(shuō)：“有那么好笑嗎？”O(jiān)不好意思，臉紅紅的'更像一個(gè)大蘋果。O看見(jiàn)了Z，忍不住說(shuō)：“Z，你很像沙漏哦！”Z說(shuō)：“是真的嗎？”0本要說(shuō)，但k搶先說(shuō)：“是��！你真的像沙漏。”Z聽(tīng)了高興地跳起來(lái)，O和K問(wèn)：“你為什么這么高興呢？”Z說(shuō)：“因?yàn)槲冶荒銈z說(shuō)中了，我自己也覺(jué)得像沙漏�！監(jiān)和K聽(tīng)了，也不由地笑了。
中午，它們把自己的水果分享了，吃得正香的時(shí)候，O和K聽(tīng)見(jiàn)了打呼嚕聲，原來(lái)，Z已經(jīng)呼呼睡著呢！
下午，它們一起去采蘑菇，天黑的時(shí)候，它們?nèi)齻�(gè)才開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
拼音小學(xué)生作文5
我要成為小學(xué)生啦！要學(xué)拼音啦！我心里甭提有多開(kāi)心了！
媽媽為了督促我學(xué)好漢語(yǔ)拼音，就板著臉嚇唬我說(shuō)：“拼音可難了，你一定要上課認(rèn)真聽(tīng)，課后還要花時(shí)間讀�！边@可把我嚇壞了，覺(jué)得拼音是只大老虎，見(jiàn)了它，我要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一打開(kāi)書(shū)本，啊呀，它們?cè)趺春枚喽奸L(zhǎng)一個(gè)樣，p和b，q和p，i和l，n和m，把我的'小腦袋都搞暈了。剛開(kāi)始的幾天，淚水總是伴隨著我。這下把媽媽急壞了，可她怕我難過(guò)，臉上還是和顏悅色，嘴上悅耳動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)：“慢慢來(lái)，來(lái)，媽媽教你�！蔽椅氐椭^，心里想：哎！誰(shuí)讓你一開(kāi)始就嚇唬我。
我看著媽媽手舞足蹈起來(lái)：小小手，最靈活，左手指向上做個(gè)b；左手指向下做個(gè)p……jqx真有趣，從不和u再一起。小ü小ü真禮貌，見(jiàn)了jqx就摘帽……一邊做動(dòng)作一邊讀，好有趣啊！多像我喜歡的兒歌啊！
“來(lái)，媽媽來(lái)跟你做拼音游戲，輸了刮鼻子，贏了有獎(jiǎng)哦！”哇！我最喜歡游戲了！我要贏！媽媽讀，我找；我讀，媽媽找。哈哈，媽媽真差勁，鼻子都給我刮紅了。我還做小老師教媽媽讀呢！
拼音可真有趣呀！我好喜歡，我要和它做好朋友！
拼音小學(xué)生作文6
今天，我將帶你們走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界——漢語(yǔ)拼音世界�？矗矍笆且淮笃G油油的草原，草原上跑來(lái)一群拼音朋友，他們熱情地說(shuō)：“歡迎來(lái)到拼音王國(guó)！讓我們帶你參觀參觀吧。"
我和拼音朋友們先來(lái)到韻母部落，進(jìn)入韻母部落，那里共有24個(gè)成員，這時(shí)我碰到了ui和iu這對(duì)雙胞胎兄弟，我問(wèn)這兩兄弟：“你們這兩兄弟長(zhǎng)得太相似了，平時(shí)標(biāo)調(diào)時(shí)可把我難倒了，你們有什么好辦法嗎？”“當(dāng)然有了，請(qǐng)記住這順口溜：小i小u偷偷笑，走在一起不得了，你前他后蹦蹦跳，讀音標(biāo)調(diào)注意喲：發(fā)音口型最重要，‘i’上標(biāo)調(diào)點(diǎn)去掉，‘i、u并列標(biāo)在后�！薄罢婧�，謝謝你們兩兄弟，我記住了，再見(jiàn)�！�
接著，我又來(lái)到了聲母部落。這時(shí)，我遇到了魔術(shù)師b，魔術(shù)師b興致勃勃地為大家表演，只見(jiàn)他身輕如燕，向后一翻，倒立不動(dòng)，又向前一翻，倒立不動(dòng)……他得意洋洋地說(shuō)：“我是一個(gè)魔術(shù)師，跟頭翻得很神奇，前后一翻我是P，左右一翻我是q，要變d來(lái)最容易，向后一轉(zhuǎn)，我就是�！蔽液痛蠡锊患s而同地鼓起掌來(lái)為他喝彩。
今天這一趟漢語(yǔ)拼音王國(guó)之旅，我收獲很多，最后依依不舍地告別他們，但我心里仍然心存感激！
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