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禮貌的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的禮貌的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
禮貌的優(yōu)秀作文1
各位評(píng)判老師,各位老師及同學(xué)們,大家早上好。今天,我要分享的題目是《談禮貌》。
禮是人類(lèi)的行為的規(guī)范,表現(xiàn)一個(gè)人的教育修養(yǎng)。
如果在社會(huì)上,人人都不談禮貌,做兒女的不孝順父母,做學(xué)生的`不尊敬教師,做國(guó)民的不互相忍讓,這個(gè)社會(huì)甚至國(guó)家,肯定是秩序大亂,雞犬不寧。為了避免這種情況在我們的國(guó)家發(fā)生,禮貌就扮演著重要的角色。
禮貌可以維持人與人之間的感情,讓大家和睦相處,相親相愛(ài)。它的作用,就是使人與人之間,依照親疏,輩分在各種關(guān)系中,采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度,使彼此相處融洽。例如在家里,父母和兄弟姐妹之間的感情,就是靠禮貌維系。年幼的尊敬年長(zhǎng)的,年長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)年幼的,不為小事而爭(zhēng)得面紅耳赤或翻臉,可是一個(gè)家庭充滿“愛(ài)”。我們談禮貌要講求內(nèi)外合一,才能做個(gè)真正有禮貌的人。
禮貌的優(yōu)秀作文2
在我們的學(xué)校,處處都可以看見(jiàn)一個(gè)身影在敬禮,處處都可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音老師好。然而,并不是全校的人都是這么懂禮貌,這些聲音基本上都是一個(gè)人發(fā)出的,這些身影也基本上是一個(gè)人的。她是誰(shuí)?她就是我們的大隊(duì)長(zhǎng)林夕。某一個(gè)早上,我們一起在操場(chǎng)上掃地,收拾好東西,準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,幾個(gè)老師經(jīng)過(guò)我們的身邊,他們正在聊著什么。林夕立刻敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,字正腔圓的說(shuō)了一聲:“老師,你們好!崩蠋焸凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后就離開(kāi)了,她們的談話飄進(jìn)我的耳朵里!澳莻(gè)學(xué)生品行很好,單單是這一周,她就經(jīng)常遇見(jiàn)我,然后每一次都會(huì)問(wèn)好!薄皼](méi)錯(cuò),我也是,那個(gè)學(xué)生真的很棒!”“對(duì)啊,要是我們班的學(xué)生一個(gè)個(gè)都像她那樣,我就可以不要這么操心了!”我看了看林夕,他好像聽(tīng)見(jiàn)了,卻沒(méi)有一絲驕傲的.神色。我們的大隊(duì)長(zhǎng),真是一個(gè)懂禮貌的人!
禮貌的優(yōu)秀作文3
小猴子烹飪很厲害,經(jīng)常請(qǐng)小動(dòng)物,有很多小動(dòng)物都在小猴子這吃飯的`小動(dòng)物:小白兔、小鴨子、小雞、公雞。
小白兔、小鴨子、小雞、公雞,其中有一只非常沒(méi)有禮貌,它就是:公雞。小白兔、小鴨子、小雞每次來(lái)小猴子家之前,都會(huì)先打招呼的!可是,公雞卻進(jìn)小猴子家招呼都不打一次。公雞吃飽就走,就連一聲謝謝都不說(shuō),因此,小猴子、小白兔、小鴨子、小雞都非常的討厭公雞。有一天,小猴子它們終于忍不住了!小猴子他們就對(duì)公雞說(shuō):“公雞,你不能這樣!進(jìn)來(lái)要說(shuō)聲謝謝!”公雞聽(tīng)了,懺悔地說(shuō):“哦,對(duì)不起,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!知錯(cuò)能改就是好孩子!”公雞說(shuō):“謝謝你小猴子。我以后都不會(huì)這樣了!”小猴子說(shuō):“公雞,有禮貌你真棒!”
禮貌的優(yōu)秀作文4
爸爸告訴我:“他和媽媽要上班,要我一個(gè)人去外婆家。”可我又不認(rèn)得路,就問(wèn)爸爸怎么走,爸爸對(duì)我說(shuō):“你去問(wèn)一問(wèn)路就可以了!”
我走到一位爺爺面前問(wèn):“喂,你知道尚立湖鐵在哪兒?jiǎn)?”爺爺不理我。我去?wèn)旁邊的一位大嬸,我說(shuō):“他為什么不回答我的問(wèn)題呢?”大嬸說(shuō):“你這么不講禮貌,誰(shuí)會(huì)理你呀”我又去問(wèn)爺爺:“爺爺,請(qǐng)問(wèn)尚立湖鐵怎么走?”爺爺說(shuō):“你是不是變了個(gè)人,首先那么不講禮貌,現(xiàn)在一下子就變了,好吧,我?guī)闳!”我不好意思?紅著臉跟老爺爺走。
“好了,這就到了尚立湖鐵了,再見(jiàn),小朋友!睜敔敻以僖(jiàn),我笑著對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,再見(jiàn)!”我又問(wèn)了一位阿姨,說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)劉伯家住在哪兒?”阿姨說(shuō):“再往前走,一單元一棟二樓就是劉伯家了!”我找到了外婆家,并跟外婆說(shuō)了這件事,外婆還夸我講禮貌。
自從過(guò)了這件事,我知道了你要問(wèn)路就要講禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩或熟人一定要問(wèn)聲好,講禮貌很重要的!
禮貌的優(yōu)秀作文5
今天,我真高興,因?yàn)閶寢屢獛胰ス霉眉摇?/p>
在去姑姑家的路上,媽媽要帶我到去超市買(mǎi)水果。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)黃老師也在超市里買(mǎi)東西。我和媽媽走了過(guò)去,我連忙打了個(gè)招呼:“黃老師好!秉S老師也笑咪咪地跟我打了一個(gè)招呼:“銳盈好!边摸了摸我的頭。我問(wèn)黃老師:“您來(lái)超市買(mǎi)什么東西?”黃老師說(shuō):“我的媽媽生病了,出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)一些水果。”這時(shí),我忽然聽(tīng)到了媽媽的叫聲,我跟黃老師說(shuō)了一聲:“再見(jiàn),黃老師,過(guò)幾天我再去看看您的媽媽!秉S老師也跟我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!敝,我就和媽媽高高興興地去姑姑家了。
去姑姑家的路上,媽媽跟我說(shuō):“你真是一個(gè)有禮貌的'好孩子!”我聽(tīng)了這句話后,心里像喝了蜜一樣甜,開(kāi)心極了。
小朋友們,你們見(jiàn)到老師千萬(wàn)不要躲開(kāi)老師,這樣的做法是不禮貌的,你們應(yīng)該主動(dòng)去跟老師打個(gè)招呼,這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個(gè)懂禮貌的好孩子吧!
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