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[集合]道德的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的道德的作文,歡迎大家分享。
道德的作文1
有次,年幼的我看到了一位老爺爺吃力地推著一輛三輪車走上坡路,周圍的人不是玩手機(jī)就是聊天。老爺爺?shù)念~頭上,豆粒大的汗珠正一顆一顆慢慢地往下落,我想:“我還是不要多管閑事兒好了!
剛準(zhǔn)備走時(shí),一位“紅領(lǐng)巾”走了過來,主動(dòng)幫助老爺爺推車。我羞愧難當(dāng),也加入了推車的行列。沒過一會(huì)兒,車就被推上了上坡!班,小妹妹,多虧了你,要不然我不可能推上去的!薄凹t領(lǐng)巾”剛一說完,我的臉一下子就紅了。
時(shí)光飛逝,當(dāng)年那個(gè)臉紅的小妹妹,現(xiàn)在是一名真正的“紅領(lǐng)巾”了。幾天前,走在放學(xué)的`路上。忽然,一個(gè)閃亮亮的東西映入了我的眼簾。原來是一個(gè)上面帶有閃鉆的錢包。拾起錢包,打開一看——里面竟然有好多錢。
“哈哈,這下我發(fā)財(cái)了,可以買許多‘樂事’呢!”拿著錢包就打算走,忽然,腦子里閃出了當(dāng)年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那烏溜溜的大眼睛望著我,說:“小妹妹,這應(yīng)該嗎?”
這時(shí),一個(gè)同學(xué)過來找錢包。我快步追上那個(gè)同學(xué)!霸趺蠢?是不是這個(gè)錢包?”我拿出錢包遞給他!爸x謝你,同學(xué),你真是一個(gè)有道德的人!”
道德的力量,在那一瞬間,我真的感覺到了。
道德的作文2
喜歡天空的顏色,因?yàn)樗苊,純凈的藍(lán)色,令人向往。喜歡森林的顏色,因?yàn)樗苊,醉人的綠色,令人沉醉。這是大自然的美,簡(jiǎn)單的美,沒有雕琢的.美,令人心曠神怡的美。
美,無處不在。當(dāng)我彎腰撿撿垃圾的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說一聲:“我真美!”當(dāng)我看見試卷上那優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)高興至極地對(duì)自己說一聲:“我真美!”當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解決了一道題目時(shí),我會(huì)對(duì)自己說一聲:“我真美!”當(dāng)我向老師敬個(gè)禮,打聲招呼時(shí),我會(huì)對(duì)自己說一聲:“我真美!”……
稚子美在無邪,少女美在無暇;壯士美在無畏,官員美在無私;文學(xué)美在意境,山水美在自然;花草美在芳香,游戲美在幻化;建筑美在結(jié)構(gòu),萬物沒在精巧……
上面有這么多的美,那么你是不是認(rèn)為人永遠(yuǎn)不可能成為最美呢?大——錯(cuò)——特——錯(cuò)!什么都是最美,但它也有丑陋的一面。在不同人的眼里不同事物有它不同的美。但在佛的眼里……萬物皆美!
最后,我只想對(duì)大家說一句話:與美同行,做一個(gè)有道德的人!
道德的作文3
生活中,有時(shí)我們會(huì)在無人的時(shí)候隨地吐痰、亂扔雜物;有時(shí)我們會(huì)因看到別人在車站蜂擁而上,我們也跟著向前擠去。這些現(xiàn)象,也許我們不會(huì)受到當(dāng)面的指責(zé),也許我們不會(huì)受到懲罰,但是收住心底那份道德,我們才會(huì)不甘平庸,我們才能對(duì)的起那“人”字。
元代大學(xué)者許衡的一句:“我心有主”足以讓大家銘記。如果到的遵守,并不受到外界的干擾,而養(yǎng)成一種習(xí)慣,來之精神的自覺,那么就會(huì)讓我們的修養(yǎng)得以升華,達(dá)到一種嶄新的境界。莎士比亞有句名言:“道德是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)”。如果我們不因禍福避趨之,那么我們便將得到人生的無價(jià)之寶。
堅(jiān)守心底的那份道德,是一種勇氣,更是一種付出,它代表著我們的'心不被利益所驅(qū)使,堅(jiān)守立場(chǎng)淡薄欲望。近代文學(xué)家朱自清,身患胃疾,但不為美國(guó)的上等大米折腰;明朝的楊繼盛在奸臣嚴(yán)嵩當(dāng)?shù),上下為其所用之時(shí),依然以卵擊石,上述彈劾,結(jié)果半路被嚴(yán)氏同僚所截,獄中處死;古時(shí)屈原,面對(duì)朝廷的黑暗,說出:“雖體解吾猶未變兮”。依然投入汨羅江中。他們?nèi)缟,出淤泥而不染,秉持著自己的本性,保持著高潔的本質(zhì)。即使付出生命的代價(jià),也在所不辭。
道德的作文4
我們每個(gè)人無時(shí)無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經(jīng)歷過一些道德故事,它們就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的。
我記得在一個(gè)星期三的`早晨,我吃完早晨就急匆匆的趕來坐公交車。這時(shí),緊緊跟在我后面的是一位白發(fā)蒼蒼,走路不太方便的老奶奶,我的耳朵傳來了幾句年輕人的話,說到:“這老太婆,這是太慢了呀,我一會(huì)上班又要遲到了。”我立刻轉(zhuǎn)過身來,伸出了我那么友善的雙手,把這位老奶奶扶上車,接著又找了一個(gè)座位給這位老奶奶坐。
我還問到老奶奶:“你為什么一個(gè)人來坐公交車呢?”老奶奶慢吞吞地講到:“我兒子今年從外面回來,我去車站接他!甭奈液屠夏棠滔萝嚒
我感到自己的心情特別好,比吃蜜還要甜!
道德的作文5
小明和小麗高興地走在放學(xué)的路上,有說有笑地談著應(yīng)該怎樣把下個(gè)星期的'綠色環(huán)保節(jié)搞得最好,爭(zhēng)冠群雄。
突然小明和小麗走到一個(gè)垃圾桶前,一下子整個(gè)臉都沉了下來,看著垃圾桶前沒扔進(jìn)去的垃圾,想起了亂扔垃圾,環(huán)保意識(shí)差的人們,看看這個(gè)人像投飛標(biāo)一樣,把喝完的牛奶盒或瓶子扔進(jìn)垃圾桶,沒扔進(jìn),也不撿起來放進(jìn)垃圾桶,就垂頭喪氣地走了。如果誰走到垃圾桶前都不把垃圾扔進(jìn)去,那這個(gè)瓶子放在地上,過路人腳一踩,搞得水灑到哪里都是。如果再這樣下去,公園本來是給人們健身、休閑、散心的將會(huì)變成垃圾場(chǎng),臭氣熏天,人們都不愿意去了。一想到這兒,小麗說:“我們來把垃圾放入垃圾桶內(nèi)吧!”
小明說:“好!
小麗說干就干,把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍腦瓜子想出了一條好主意。于是,馬上寫了一手好字句告誡人們:“文明——只差一步!毙←惪戳,舉起大拇指連聲說:“好,好!”做完這件事后,他們倆商議后決定下一個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)的主題就叫“文明——只差一步”,然后便有說笑,蹦蹦跳跳地回家了。
我覺得小麗和小明的這種精神值得我們?nèi)プ非,要是每個(gè)人走前一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那世界將會(huì)更加美好。
道德的作文6
從小學(xué)二年級(jí)起,班主任陶老師就給全班同學(xué)每人發(fā)了一本《道德經(jīng)》。陶老師囑咐我們說:“要珍惜這本書,要好好背書,不要對(duì)不起我”。
我聽了陶老師的話,就努力的背誦《道德經(jīng)》,現(xiàn)在已經(jīng)背到第三十二章,而且,我發(fā)現(xiàn)這本書《道德經(jīng)》與老夫子有關(guān),都是老夫子教育世人的'名言名句。
我翻來翻去,什么也不知道,只知道背;不過時(shí)間長(zhǎng)了,我明白這《道德經(jīng)》不光要背,還要理解意思。
后來,我從《道德經(jīng)》中讀懂到一個(gè)平常人都有一個(gè)共同弱點(diǎn)的道理:得寵或受辱就會(huì)驚喜或驚懼;看重心中的憂慮就像看重自身一樣,這個(gè)道理讓我想起關(guān)于這個(gè)詩(shī)句:“寵辱若驚,貴大環(huán)若身。何謂寵辱?寵為下,得之若驚,失之若驚,是為寵辱若驚”。
這本書,讓我懂道理,讓我學(xué)會(huì)做人。
道德的作文7
從學(xué)會(huì)說話起,?吹綃寢尩牡赖滦袨;從上學(xué)讀書起,常聽到老師的道德話語;從成熟長(zhǎng)大起,常學(xué)著生活的道德方法。道德無時(shí)無刻不在我心中。
要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,我們必須從小事做起,認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過這樣的故事:一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢,答應(yīng)明天晚上還,因?yàn)樾湃危@個(gè)小女孩猶豫了一會(huì)兒便答應(yīng)了。可是離還錢的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了,小女孩等到天黑也沒見小男孩出現(xiàn),她開始有些后悔,擔(dān)心他不會(huì)來了,正當(dāng)熄燈上床的.時(shí)候,聽見敲門聲,那小男孩氣喘吁吁地站在門口,手里捏著皺巴巴的一塊錢,小女孩高興的笑了。后來才知道,借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖,為了還錢,每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣錢,由于太困了,就倒在樹下睡著了,起來時(shí)才發(fā)現(xiàn)晚了,便開始狂奔,只好現(xiàn)在才來。這位小男孩最后干了一番大事業(yè),這都是他遵守道德的結(jié)果!
其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事,道德永遠(yuǎn)在我心,一直教育著我,鞭策著我。寫道德的作文有關(guān)道義道德的作文:不信道義喚不回
道德的作文8
今天老師教育我們要做一個(gè)有道德的人,可我不明白,什么是道德呢?老師想了想,簡(jiǎn)單地說:道德就是你做的事,讓別人覺得開心,覺得方便!我似懂非懂。
下課了,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后,馬上拿來藥水幫他涂上,并輕聲問他還疼嗎?同學(xué)皺著眉,但又扯嘴一笑,說“不疼了!”哦!老師是個(gè)有道德的人。
放學(xué)前,最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾,忽然一陣風(fēng)吹來,把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿,一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來,并送到了我的`垃圾筒里。啊,這姐姐也是一個(gè)有道德的人。
爸爸騎著摩托車,正接我回家,我發(fā)現(xiàn)前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了,我才發(fā)現(xiàn)原來路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭,怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說,把車往邊上一停,輕輕把石頭捧起,放到了路邊。哈!原來我爸爸也是一個(gè)有道德的人。
回到家,我急急忙忙的放下書包,打算出門。爸爸忙問我去哪?我說:“我要幫隔壁阿姨家看寶寶,她一個(gè)人又要燒菜,又要管孩子,肯定忙不過來。我也要做一個(gè)有道德的人!”
做一個(gè)有道德的人,其實(shí)并不難呀,只要你從小事做起,從身邊做起。向前一小步,文明一大步!
道德的作文9
其實(shí),做道德之人很簡(jiǎn)單,記得意大利偉大詩(shī)人但丁說:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!边@就是做道德之人的基本例子,道德的力量是偉大的`,我們每個(gè)人應(yīng)該遵守。道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,人們講究道德,推崇道德,我們就更應(yīng)該做道德之人
我們生活在一個(gè)開放的社會(huì)里,生活在一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。不妨大家看看,出國(guó)留學(xué)生越來越多,不少留學(xué)生在學(xué)業(yè)有成之后紛紛回到祖國(guó)。有人問他們:“你們的祖國(guó)不富裕,為什么要回去呢?”大部分留學(xué)生是這樣回答的:“祖國(guó)再窮,是我們的母親,做為兒女的我們要熱愛母親,為母親做一些力所能及的事,為國(guó)盡一份孝心!薄半m然回國(guó)談不上崇高,從良心上講是一種責(zé)任。年青時(shí),不回國(guó)效力,等老了,會(huì)感到遺憾的……”。這就是代代相傳的民族精神、民族道德、民族的誠(chéng)實(shí)守信,激勵(lì)著中華兒女奮斗不息,一手托起中華民族的尊嚴(yán)與自豪。這就是一個(gè)很好的道德例子。
其實(shí),做道德之人,應(yīng)該從小做起,我們的道德水平就會(huì)得到升華。
道德的作文10
做一個(gè)有道德的人,很多人都覺得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場(chǎng)大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的.雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。
多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
道德的作文11
良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)國(guó)家來說,是一種團(tuán)結(jié)的力量;良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)來說,是一種道德的力量;良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)家庭來說,則是生活下去的力量!
在我們顏家,顏之推寫下的祖?zhèn)鲿额伿霞矣?xùn)》中,給我印象最深刻的無疑是道德,在我們家里必須講道德。
我記得有一次我姐放學(xué)回家,在路過一個(gè)小攤子時(shí),過去買了個(gè)東西。我當(dāng)時(shí)很奇怪,我記得姐姐好像是沒拿錢的'!她怎么買的?我問:“姐,我記得你沒拿錢!你怎么買的?”我姐先是大笑了一陣,然后對(duì)正滿臉好奇的我說:“那里的人那么多,我乘亂拿了一個(gè)!”我什么也不說,回到家后,把這件事告訴了老媽,老媽立刻拉起我和姐姐的手來到了那個(gè)小攤子前,給老板娘道了歉,并賠了錢。
在今天,提倡家風(fēng)家訓(xùn),是一件有意義的事情,所以我們要把這些一代一代傳承下去!
道德的作文12
道德是一種行為準(zhǔn)則,但是并不一定體現(xiàn)在輝煌而壯麗的行動(dòng)中,那些小事更能體現(xiàn)一個(gè)人是否具有良好的道德品格。
有道德的人是自強(qiáng)的人,成績(jī)不理想時(shí)不自卑,依然努力學(xué)習(xí);有道德的人是自律的人,穿馬路時(shí)雖然沒有來往的車輛,但有紅燈,依然等待綠燈地出現(xiàn)才通行;有道德的人是自愛的人,不會(huì)妒忌別人的長(zhǎng)處,但了解自己的優(yōu)點(diǎn),并不斷肯定自己。
有道德的人是孝敬長(zhǎng)輩的人,能多做一些家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),把家變得更整潔;有道德的人是健康生活的人,會(huì)保持良好的生活習(xí)慣,調(diào)整好自己的生物鐘;有道德的.人是勤勞節(jié)儉的人,能洗完手以后及時(shí)關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
有道德的人會(huì)在公園散步時(shí),不隨意踩踏一株小草;有道德的人會(huì)勸阻別人不恐嚇停在樹上的小鳥;有道德的人會(huì)少開私家車,而多騎公共自行車,低碳出行。
有道德還體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,有道德更體現(xiàn)在明禮、守法、誠(chéng)信、助人。
做個(gè)有道德的人首先要關(guān)注小事,如果人人都如此,那么中國(guó)將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。
道德的作文13
做一個(gè)有修養(yǎng)的人
提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機(jī)妙算,無所不知,無所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎么會(huì)被氣死呢?
最近,我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計(jì)謀,而且出自于同一師門,但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達(dá)目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的'代價(jià)。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實(shí)都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。
俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn)洌挥旨t又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強(qiáng)調(diào)德的重要性!
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。
道德的作文14
俗話說得好:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了道德,你將徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B!痹诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事時(shí),都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的'身邊。
人離不開道德。在家里,我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校,我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上,我們主動(dòng)為 年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上,我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹;在廣場(chǎng)上,我們彎腰撿起一片廢紙屑……我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
有時(shí)候,往往一些小事在別人心里就會(huì)是一件大事;往往一些自己難以做到的事在別人手上就會(huì)成為一件輕而易舉的事。只要人人做到禮貌待人、謙虛請(qǐng)教、樂于助人,那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美好。
道德的作文15
因?yàn)樾∶髌谀┛荚噧煽埔话俜郑∶鞯陌职知?jiǎng)勵(lì)小明一個(gè)禮物——一臺(tái)攝像機(jī)。小明高興地跑到外面,決定一定要找?guī)讉(gè)有意思的事情拍。
小明來到社區(qū),找了半個(gè)小時(shí)一件有意思的事都沒有發(fā)現(xiàn)。正在他發(fā)愁的`時(shí)候,兩位小朋友闖進(jìn)了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人,兩位小朋友正玩得起勁時(shí),一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮,腳一滑,直直的摔了一個(gè)“狗啃泥”。小朋友哭得越來越厲害,小明“咔嚓”一聲,把這件事拍了下來。為什么會(huì)有一塊西瓜皮呢?哦!原來是一位阿姨,一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時(shí),小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的樣子逗樂了。
之后另外一位小朋友問小明:“哥哥你為什么要拍這個(gè)照片呢?”
“因?yàn)槿绻巳硕紒y丟西瓜皮或垃圾的話,整個(gè)地球過不了多久都會(huì)亂了套的!”
“哦,謝謝哥哥教育我這個(gè)道理!”
最后小明大聲的說了一句:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
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