追逐夢(mèng)想作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐夢(mèng)想作文1
一次偶然的機(jī)會(huì),我在書店看到了《外婆的面包房》這本書。這是一本插圖類讀物,我本以為只是一部關(guān)于童年的書籍,細(xì)細(xì)讀來(lái),卻深受觸動(dòng)。這是一個(gè)追夢(mèng)的故事,故事的主角既是書中世界的中心,也是我們每個(gè)人,是獨(dú)一無(wú)二的自己,更是人群中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他。
《外婆的面包房》沒(méi)有跌宕起伏的劇情,也沒(méi)有奇特巧妙的人生,更沒(méi)有太多華麗的文字描繪,它是一本兒童也能讀懂的`書。也許會(huì)有人覺(jué)得這樣的讀物并不適合在社會(huì)大環(huán)境里掙扎奔波的成年人閱讀,卻帶給我非常深刻的影響。
書中所說(shuō)的外婆,是一個(gè)在很多人眼中模糊的形象,是位再普通不過(guò)的老人。但外婆有個(gè)夢(mèng)想——開一家屬于自己的面包房。外婆是那樣憧憬著,在瑣碎的日常生活中,她不斷想象著面包店的門面,該做怎樣的點(diǎn)心,面包的美味會(huì)給很多人帶去幸福的笑容吧。外婆想了一年又一年,年輕的面容逐漸蒼老,家庭的繁忙使她無(wú)法全身心地投入到這個(gè)夢(mèng)想中,終于,她也變成了印象中應(yīng)該安穩(wěn)度日、含飴弄孫的老人?杉幢闳绱耍矎奈捶艞夁^(guò)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,更從未放棄過(guò)對(duì)自我價(jià)值的追求。
有一天,外孫女小葉子的提議喚醒了她心中的夢(mèng),是啊,人的一生并不應(yīng)該束縛于年齡的增長(zhǎng),誰(shuí)規(guī)定老人就應(yīng)該放棄夢(mèng)想?于是外婆開啟了尋夢(mèng)之旅。面對(duì)未知的困難和挫折,她從未后退,始終保持著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)生活的熱愛,這種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,讓我感到震撼。
《外婆的面包房》讓我明白了堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性,堅(jiān)定了我的勇氣和決心,她堅(jiān)韌的精神和無(wú)畏的勇氣,使我更有信心去追尋自己的夢(mèng)想!芭,不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但不努力,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”我會(huì)把這句話牢記在心中,努力前進(jìn)、追求夢(mèng)想。
讓我們都像書中的外婆那樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不怕困難、不怕挫折、勇往直前;讓我們都做一個(gè)有夢(mèng)想、敢于追求夢(mèng)想、敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,只有這樣,我們的生活才會(huì)更有意義,我們的未來(lái)才會(huì)更加光明。
追逐夢(mèng)想作文2
遙飛的夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中去追尋。多少年來(lái),我扮過(guò)多少癡狂的風(fēng),也掙脫了性命中一次又一次蛻變的痛。我明白了,青春就是一場(chǎng)接一場(chǎng)的夢(mèng)。在無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境里,有寂寞感傷,也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空,回想這許久以來(lái),往事如虹。許多的事就像浮萍擦身而過(guò),讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢(mèng)。風(fēng)箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗,我不知道青春用了多少夢(mèng),也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已隨風(fēng)阡陌,徒留惆悵許久,我也已不能回頭,這個(gè)世界已沒(méi)有人能夠?yàn)槲抑䝼(gè)港口。每個(gè)人心中殘留的夢(mèng)都成為了泛黃的擁有。夢(mèng),已不能再重頭,只留下一連串的無(wú)奈。漫漫長(zhǎng)夜,誰(shuí)是誰(shuí)的`傷悲。劃破天際的那顆流星燃起了我內(nèi)心的烈火,我深深地凝視著夜空,清影飄忽變幻,相隨無(wú)人夜晚,星星、月亮、流螢、燈火,在四處閃爍,而我的心也有一種青春在涌動(dòng)。夢(mèng)兒,好美。追逐五彩的夢(mèng),我愿做一個(gè)追風(fēng)的少女,肩杠風(fēng),腳踏土,用火熱的一顆心寫青春。不管這個(gè)世界有多冷,未來(lái)還需要多少年,期盼還有多遙遠(yuǎn),少年的夢(mèng),我就是要用青春去追逐。孤獨(dú),我把它當(dāng)兄弟姐妹,天地任我遨游,不再為準(zhǔn)而停留,把淚水藏在眼中,一步一步往前走。追夢(mèng)的青春,完美的年華歲月。性命中的青春故事正
在上演,乘著自我的夢(mèng)想去飛翔,飛揚(yáng)年輕的舞姿,生命,一世。歲月如歌,我心中的青春芽已經(jīng)萌發(fā),澆過(guò)多少的淚水,綻放了多少的微笑才慢慢長(zhǎng)大。陽(yáng)光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過(guò),我只是想將這青春的芽永遠(yuǎn)植在我的心田里。蜂飛、蝶舞,翩翩入夢(mèng),蝴蝶夢(mèng)中冰雪少女入凡塵,飄舞的裙擺,輕盈的身姿,還有那從夢(mèng)的水平面飛掠而過(guò)的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾,青春如夢(mèng)。窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn),靜靜站在窗前,但愿世界別改變,多么期望留住時(shí)光,讓青春與夢(mèng)停在這一天,直到永遠(yuǎn)。
追逐夢(mèng)想作文3
我的理想是當(dāng)名杰出的發(fā)明家,原因不難猜,我總覺(jué)得人們的生活好像少了些便捷,就像坐公交還 得從擁擠的人群中使出吃奶的力氣從兜里拿出那兩塊錢,再像沖鋒的士兵樣撞開人群把錢放進(jìn)售票箱,太麻煩了!既不方便又不文明,為什么不能在衣服上插上張卡,上車就自動(dòng)扣費(fèi)呢?個(gè)有志于人們健康幸福生活的發(fā)明家,社會(huì)是非常需要和歡迎的!
當(dāng)發(fā)明家總得先會(huì)基礎(chǔ)的零件組裝吧!我報(bào)了個(gè)科技模型班。我覺(jué)得將很多零件拼成個(gè)完整的模型就像個(gè)神圣的儀式?墒鞘聦(shí)卻不是我想的那樣,經(jīng)常會(huì)有插上個(gè)零件就導(dǎo)致其它零件全部起義散地的事,但我卻次又次地忍著,耐心地把它們拼回去。次,我把拼了兩節(jié)課的四驅(qū)車拿來(lái),準(zhǔn)備安上輪子,就在我拼上最后個(gè)輪子后開始調(diào)試時(shí),用力,汽車邊開邊撞到障礙物,到最后停下來(lái)時(shí),所有零件全部宣布罷工,氣得我直跳!時(shí)間和收獲是不成比例的!我也要罷工啦!平靜下來(lái)后,轉(zhuǎn)念想,大叫抓狂又不能讓它拼回去,發(fā)明家遇到的肯定比我要慘得多,《我愛發(fā)明》中73歲的林貴寬歷經(jīng)重困難才成功發(fā)明了魚丸機(jī)呢!我才11歲,這點(diǎn)小事算什么!于是我又耐下心來(lái)把它裝回去。
但是手動(dòng)操作畢竟不是未來(lái)的發(fā)展方向,全自動(dòng)才是主流,所以我開始接觸編程。有了不怕輸?shù)?精神再加上我的多思多問(wèn),我的第個(gè)程序便出世了。程序操控下的遙控車開到半突然停了,可馬達(dá)還 在轉(zhuǎn),這會(huì)把車烤化的。定是程序出了問(wèn)題。我快速拆下電池,打開電腦重新檢查程序,步步仔細(xì)看,想想這步可能會(huì)讓遙控車有怎樣的表現(xiàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有個(gè)子程序沒(méi)有和主程序連在起!看來(lái),要實(shí)現(xiàn)全自動(dòng),成為受歡迎的發(fā)明家還 要打好基礎(chǔ),比如學(xué)會(huì)耐心細(xì)致。
克服各種困難,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。古有夸父追日,今有我們學(xué)軍少年追逐夢(mèng)想的太陽(yáng)!
追逐夢(mèng)想作文4
近來(lái)的觀念日復(fù)一日地改變,從老一輩的養(yǎng)兒防老到現(xiàn)今的少子化,許多長(zhǎng)輩開始積蓄,以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無(wú)缺。但現(xiàn)今的年輕人則與其相反,現(xiàn)在講求生活簡(jiǎn)單,每日付出一些,當(dāng)下就可過(guò)自由的日子,何必等到了年老?
“有些事,只可以現(xiàn)在去做,否則等到了年老,身體卻無(wú)法負(fù)荷了!边@句話告訴我,不是世事都可延宕,必須把握當(dāng)下去完成。舉例來(lái)說(shuō),出國(guó)旅游,到各地游山玩水是許多人的夢(mèng)想,假如把握當(dāng)下,努力賺錢,等到退休再去已經(jīng)太遲了,雖然有了錢、時(shí)間,但身體無(wú)法負(fù)擔(dān),也是枉然,何不趁年輕時(shí),去享受人生呢?曾經(jīng)聽過(guò)有人說(shuō):“現(xiàn)在苦,苦半輩子,若現(xiàn)在安逸,苦一輩子!钡覅s不著么認(rèn)為,我認(rèn)為工作與休閑應(yīng)該一比一,而不是偏重于工作、積蓄,因?yàn)樨?cái)力不斷前進(jìn)、擴(kuò)大;健康、體力卻不斷退步、走下坡,最佳方式應(yīng)該是并重。
“人的一生,會(huì)經(jīng)歷許多味覺(jué),這些味覺(jué)留在記憶中,成為生命的滋味!倍@些味覺(jué)就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積,而不是年老時(shí)強(qiáng)行去填滿它,我認(rèn)為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高,想到什么就做什么,反之,老人則有許多顧慮,終究一事無(wú)成,努力一生,只留下財(cái)富。
“生命就像手搖紡紗車的.輪子,不停地旋轉(zhuǎn)于日子底輪軸,有朝這輪子不再旋轉(zhuǎn),人們將丈量你的布幅!蔽艺J(rèn)為這句話只有對(duì)一半,后半段應(yīng)該改成,人們將檢視你的布幅是否有色彩,而非長(zhǎng)度。短暫的一生之中,有些事不可以等到老了再做,應(yīng)該要把持當(dāng)下,去品嘗、完成,交織出絢爛的色彩!
追逐夢(mèng)想作文5
窗外是一片青翠的草地。
早已習(xí)慣的景色,難以讓我的目光片刻的停留。我像往常一樣從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),正想啜一口清茶,一抹輕盈的潔白卻在匆匆一瞥中跳入了我的眼簾。
。∥也唤×,向窗外望去,還是那片郁郁蔥蔥的草地,所不同的是,這片綠海中不知何時(shí)漾起了幾只潔白的船兒,在空中輕盈飛舞。它們雖不多,但在這片綠中卻格外惹眼。
多年未見的蒲公英!的確是多年未曾見了,上回將那團(tuán)輕盈護(hù)在手中,是什么時(shí)候?我竟記憶不起。
而如今,它們又回到了我的身邊。是翻山越嶺而來(lái)的嗎?它們找到了屬于自己的歸宿嗎?我隔著窗戶想伸出手去,向它們真摯地問(wèn)好。
不,一定不是。風(fēng)忽而起了,那幾朵嬌柔的`花向我輕輕地?fù)u著雪球般的小腦袋。噢,我又在怕了,怕它們碩大的花兒會(huì)壓折細(xì)嫩的脖頸。它們還是那樣,如嬌小的女子,使人生出無(wú)盡的愛憐。
可我錯(cuò)了,風(fēng)似乎大了起來(lái),可以清楚地看到蒲公英小傘狀的種子正慢慢脫離小球,一柄,兩柄……飛向茫遠(yuǎn)的天空。
這時(shí)我難以掩飾我的驚詫了!這是它的種子,蒲公英的種子!我似乎這才意識(shí)到這樣飛翔的意義。每一粒種子都是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,風(fēng)助它們飛向高遠(yuǎn)的天空,去完成這個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論飛到哪里,無(wú)論惡劣或是美好,無(wú)論山嶺沙漠,峭壁草原,蒲公英從未放棄:放棄努力,放棄夢(mèng)想!
這是多么偉大的毅力!我感嘆著,心中涌起無(wú)限的崇敬。確實(shí),它們無(wú)需借助鳥兒強(qiáng)健的翅膀,只需用自己綿薄的羽翼,沖上云霄,追逐夢(mèng)想。它們看似渺小柔弱,卻蘊(yùn)藏著難以超越的勇氣和決心!
窗外,蒲公英飛舞,輕盈蕩漾;窗內(nèi)的我,微笑目送它們離去,同時(shí)在心底埋了一顆蒲公英的種子----一個(gè)展翅飛翔的信念,我相信不久的將來(lái),它也會(huì)飛向那更高更美麗的遠(yuǎn)方,追逐我心底的夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是催促著你的腳步,是一粒種子,在你的心里慢慢生根發(fā)芽。—題記
小時(shí)候,我的夢(mèng)想總是飄忽不定,像是相當(dāng)一個(gè)老師,因?yàn)橛X(jué)得老師很好玩,還可以管理學(xué)生們,每天都有事情可以做,但是后來(lái),我看了關(guān)于老師的幾篇文章,覺(jué)得當(dāng)老師太辛苦了,每天到了很晚還要為他們批改作業(yè),早上還要早早地起床去學(xué)校,甚至有時(shí)還會(huì)被學(xué)生們氣到,覺(jué)得太難了。于是,我又換了一個(gè)夢(mèng)想,我希望可以做一個(gè)女強(qiáng)人,每天過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,沒(méi)有人管也沒(méi)有說(shuō)閑話,可以吃好多好吃的也可以買很多自己喜歡穿的衣服,但是時(shí)間不久,看著手機(jī)里面、電視里面的女強(qiáng)人,都沒(méi)有自己的時(shí)間可以抽空回家看一看自己的父母,一年三百六十五天大部分時(shí)間都在上班,就連吃飯也不回家,有時(shí)候忙得連飯都來(lái)不及吃,看著這些,更不想當(dāng)女強(qiáng)人了。
等我懂事了,我又想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這次我下定了決心不會(huì)改變了。在電視上看到,醫(yī)生隨時(shí)隨地都可以救人,自己生病了也不用擔(dān)心,最主要的是可以幫自己的家人看病。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大,他們每天救死扶傷,可以治好很多的病人,看到電視里的'醫(yī)生在開刀時(shí),我的內(nèi)心都很激動(dòng),這樣一個(gè)個(gè)平凡的生命都被救活過(guò)來(lái)了。醫(yī)生肩負(fù)了履行著白衣天使的神圣使命,要為那些需要戰(zhàn)勝病魔的病人增加信心,為他們戰(zhàn)勝困難,他們那無(wú)私、無(wú)畏、治病救人,為人民奉獻(xiàn)的崇高精神是最值得我敬佩的。
假如我真的當(dāng)上了一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)想前輩好好學(xué)習(xí),多治病救人,將自己不熟練的地方搞搞好。在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),好好加油,爭(zhēng)取可以把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。媽媽跟我說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你連努力都不知道去試一下,那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!只有你去奮斗了,才會(huì)看到夢(mèng)想的光明!
追逐夢(mèng)想作文7
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門,追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里,我總是留意電話,聽聽有沒(méi)有我的.獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
追逐夢(mèng)想作文8
隨泡小老師一早趕到金沙小學(xué),流沙河書寫的“金沙小學(xué)”金色大字,遒勁有力,進(jìn)入校園,校園文化的大氣和底氣讓我震撼。該校開辦于20xx年,學(xué)校以挖掘金沙文化、服務(wù)教育為思想源泉,在“追逐夢(mèng)想,從心綻放”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,加大校園文化建設(shè),學(xué)校的校園文化建設(shè)得到了中國(guó)教育學(xué)會(huì)的支持和幫助,以學(xué)生學(xué)習(xí)為本、讓學(xué)生在優(yōu)雅的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。
以金沙文化為主,學(xué)校在班級(jí)牌和各科室名牌,突出了太陽(yáng)神鳥標(biāo)志,十二道光芒映射,富有動(dòng)感。在學(xué)校各角落,廳室上空,都呈現(xiàn)出了太陽(yáng)神鳥的`標(biāo)志。特別有名的是“金沙三寶”,一寶小腳印,將學(xué)校建校首屆學(xué)生的腳印,用陶泥印制,寫上姓名,燒制而成,鋪在校門到走廊的地面,成為見證歷史的實(shí)物。二寶太陽(yáng)之子,是一個(gè)動(dòng)感而具有靈氣的吉祥物。三寶七彩的夢(mèng),用七彩的太陽(yáng)光形成的雕塑,學(xué)生透過(guò)漏空的太陽(yáng),穿越后形成夢(mèng)幻的效果。
整個(gè)校園是一個(gè)書的海洋,是名副其實(shí)的書香校園。教室外走廊,門廳,轉(zhuǎn)角處到處就是書,設(shè)計(jì)富有個(gè)性的書架,下面設(shè)置有坐椅,讓學(xué)生隨時(shí)隨地取書看書,尤其是大廳里有,至少有兩個(gè)教室那樣大的空間,讓學(xué)生能靜心看書,也可讓學(xué)生在里面自由地玩。
教室布置人性化,小班教育,學(xué)生人數(shù)36人左右,看慣了人多的教室,感覺(jué)有一點(diǎn)冷清,桌椅可以自由地?cái)[放,6人一小組,學(xué)生可對(duì)面交流。老師講課音,還有另一位教師在后面聽課。
樓頂?shù)慕處煏,具有休閑生活氣息,沙發(fā)茶幾、水果、上網(wǎng)沖浪、體育健身、廚衛(wèi)用具,讓忙碌緊張的教師走入后有回家的感覺(jué),溫馨舒適!坝崎e出智慧”可以看出設(shè)計(jì)者的慧心獨(dú)具。再走出去,另有洞天,小橋亭榭、桔紅菜綠,一片田園風(fēng)光,讓城市的喧囂在這么變得靜謚,教師的心情得以放松。
幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活樂(lè)園,只有享受了幸福的人才能創(chuàng)造幸福的人生。
追逐夢(mèng)想作文9
對(duì)于大多數(shù)人而言,夢(mèng)想,既遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,探索,發(fā)現(xiàn),許多未知的困難都在等待,有人覺(jué)得探索的過(guò)程一定十分艱難,而對(duì)我來(lái)說(shuō)這不也是一種享受嗎?
每天,太陽(yáng)升起,我們背上書包去上學(xué),在夕陽(yáng)西下時(shí)又回到家中,這樣的生活真是令人乏味。想追逐夢(mèng)想,又覺(jué)得不可能實(shí)現(xiàn),路程走到一半,又知難而退,這樣,你天天渴盼的夢(mèng)想,又何談實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想是一座橋梁,懸掛在兩山絕壁上,前方大霧彌漫,你不知道還要走多遠(yuǎn),你只能向前。前方總有一顆又一顆的小石,總在不經(jīng)意間將我絆倒,讓我失足掉入深淵,而我每次都在那摔倒時(shí),又重新爬起,這個(gè)過(guò)程是令人享受的。它不僅使你的.身體更加硬挺,而且使你的意志更加堅(jiān)定。這個(gè)過(guò)程歷練了你,也堅(jiān)定了你,這何嘗不是一種享受呢?
人們總是認(rèn)為,享受是身體得到舒適,物質(zhì)需求得到滿足,卻總疏忽了那夢(mèng)想給自己帶來(lái)的精神享受。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,當(dāng)我垂頭喪氣,它總使我找回信心;夢(mèng)想是一種考驗(yàn),當(dāng)我自傲自負(fù),他能使我找回自己;夢(mèng)想是一道彩虹,當(dāng)我將到達(dá)橋的那頭,使我更加努力,加快腳步。由此看來(lái)夢(mèng)想給你帶來(lái)的何不是一種享受呢?
追逐夢(mèng)想,如同走過(guò)一篇幽暗的林子,初入其中,還有一絲亮光,愈行愈深,抬頭再也看不到希望,而這時(shí),夢(mèng)想會(huì)告訴你,前行!只有前行走過(guò)林子,你才能重見光明。
追逐夢(mèng)想,雖困難,但這過(guò)程是令人享受的,無(wú)數(shù)的阻礙歷練著你,讓你在困境中,找到自己,找到幸福。在低迷中漸漸明白:追逐夢(mèng)想,也是一種享受!
追逐夢(mèng)想作文10
播下夢(mèng)想,無(wú)路也有希望。
——題記
理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長(zhǎng)。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們,世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的',總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品,曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí),憤怒不堪,準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬,妻子滿懷安慰,鼓勵(lì)他再試一次。這次,他沒(méi)有落空,并與此出版社簽下20年合同。
如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo),沒(méi)有在努力一次的勇氣,我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。
人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。
每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的,牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽(yáng),放手去追逐,在蔚藍(lán)的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧。
追逐夢(mèng)想作文11
浩瀚的星河之中唯有熱愛理想追逐夢(mèng)想方可抵歲月漫長(zhǎng)。
——題記
鯤為魚,化而為鵬
鵬有翼,摶扶搖而上者九萬(wàn)里
樹為木修,取其精華為果
果亦可接上翅膀遨游遠(yuǎn)方。
在這追逐的夢(mèng)想世界里有三種人分別是為理想而行動(dòng)的;蒼白無(wú)力的激情和枯燥乏味的夢(mèng)想的;對(duì)于自己偉大的夢(mèng)想望而止步的。
言行一致的人不為多數(shù),物以稀為貴,這種人自然是當(dāng)中最優(yōu)秀的。在這差距之間,我們有無(wú)法逾越的'鴻溝。他們就像理想主義與現(xiàn)實(shí)主義的結(jié)合體。使大多數(shù)普通人望而可望而不可及的。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的儲(chǔ)存量,心智的成熟。我們?cè)缫驯粍澐殖闪瞬煌碾A段 這只不過(guò)是沒(méi)有在高中白熱化階段里的明顯而已。他們就像有與生俱來(lái)的氣質(zhì)一般,美不可方物。
蒼白無(wú)力的激情是可悲的,他沒(méi)有給足我動(dòng)力,對(duì)于世界的一切都很盲目很茫然。就像在無(wú)邊無(wú)際的大海里一只似人遺棄的船只;似廣闊的天空中飄忽不定的風(fēng)箏;似一只無(wú)頭蒼蠅,可悲既可笑。
我也曾對(duì)往日輝煌而如今跌入塵土的人而感到惋惜過(guò);也曾對(duì)醒悟后努力的人而感到欣慰過(guò);也曾對(duì)優(yōu)秀而我觸不可及的人而感到自卑過(guò)。不過(guò),這是每個(gè)人不同的選擇I得到的不同的宿命?床坏饺粘龅男律α,也可以等待日落溫暖人心的光輝,甚至也有夜晚的寧?kù)o月光相伴入眠,明日又是新的自己邁向自己夢(mèng)想的人生。即使不能同太陽(yáng)月亮并肩那也要做一個(gè)星星即使微弱也會(huì)發(fā)光。
以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不負(fù)少華,不負(fù)眾望,追逐夢(mèng)想之棲,奔赴下一場(chǎng)山海。
——后記
追逐夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想,只有奮斗了才能夠?qū)崿F(xiàn),只有留下了汗水,才不會(huì)愧對(duì)于你的心。夢(mèng)想,只有面對(duì)失敗不放棄、不后退,才會(huì)離它更近,才不會(huì)認(rèn)為它遙不可及。
世界上的每種生物都有著自己的夢(mèng)想,每一種生物都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。例如:老鼠的夢(mèng)想就是填充肚子,而老鼠就會(huì)努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己生活中那一個(gè)小小的夢(mèng)想;而樹就是想成為一棵參天大樹,它就會(huì)努力吸收水分,在炎熱和寒冷的天氣中仍挺立著,不畏懼危險(xiǎn)。連一個(gè)弱小的螞蟻都知道為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們的人類就沒(méi)有夢(mèng)想嗎?就不會(huì)為之奮斗嗎?
有!中古時(shí)代時(shí)想要飛上天空;戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期渴望自由、安全;近代時(shí)期渴望探索未知生物……在這一個(gè)個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的背后,我們?nèi)祟惒粩嗵剿,以至最后的成功。同樣,我們也有著自己的?mèng)想,雖然我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,但只需我們努力便可成就未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
對(duì)于我們的夢(mèng)想,我們就要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的文學(xué)知識(shí),不斷探索。在這同時(shí),我們會(huì)付出更多的汗水換來(lái)一丁點(diǎn)的成功,用更多的時(shí)間換來(lái)一丁點(diǎn)的收獲。對(duì)于這些付出與收獲不能認(rèn)為付出的永遠(yuǎn)比收獲的多。而要用開放的心態(tài)對(duì)待付出與收獲,只有堅(jiān)持,才會(huì)有最后完成夢(mèng)想和獲得收獲的喜悅。
名人的故事永遠(yuǎn)記在我的心中:貝多芬從小失聰,但經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)達(dá)幾年的`練習(xí),最終有了現(xiàn)在家喻戶曉的《音樂(lè)交響曲》;愛迪生通過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了我們每天晚上照亮我們道路的燈……再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,只要我們努力了、堅(jiān)持了,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的希望;相反,如果自己都認(rèn)為自己達(dá)不到自己的夢(mèng)想、還不努力,那就是百分之百的失敗。
夢(mèng)想是支撐我們精神的力量、是我們奮斗的力量。我們努力了、堅(jiān)持了,可能在不久的將來(lái),我們就會(huì)站在夢(mèng)想的山峰上,讓自己的生活無(wú)悔、無(wú)憾。不悔自己的初心;不悔自己的夢(mèng)想;讓自己心中的夢(mèng)想放出光彩!
追逐夢(mèng)想作文13
誠(chéng)信不是口中說(shuō)出的花,也不是紙上美麗的畫,而是人人都要嚴(yán)于律己的法則。
—題記
在黑暗中生存,世間已無(wú)一切光彩。突然,光明到來(lái)。誠(chéng)信握住我的手,橫跨了一切。
我們來(lái)到了雜亂紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。我們靜看那賞金五十兩的百姓,就一并想到了最終的變法成功和強(qiáng)大的秦王朝。我想:有誠(chéng)信方能服天下,一個(gè)人有了信譽(yù),做事別人才會(huì)信服,若不能以信服人,是絕對(duì)不能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的。
很快,我們橫跨大陸,見證了玫瑰花的諾言。這源于拿破侖拜訪盧森堡,贈(zèng)送給當(dāng)?shù)氐囊欢浣鹈倒。?dāng)初許諾,只要法蘭西帝國(guó)存在,每年都會(huì)送上?珊髞(lái),拿破侖因忙于戰(zhàn)事,便忘了此事。斗轉(zhuǎn)星移,如今日積月累的金額已極度超過(guò)人們想象。無(wú)數(shù)的總統(tǒng),在拿破侖的信譽(yù)和金錢中選擇了失信。直到有一天,一位總統(tǒng)兌挽了承諾。結(jié)果,他一下子名聲大噪,政治路上一馬平川,最后成為了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)。我很振奮,想:誠(chéng)信乃為人之本,有誠(chéng)信,才能完成一切的目標(biāo)。與其糾結(jié)于名利,還不如坦坦蕩蕩完成諾言,反而能獲得意想不到的'>收獲,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
在誠(chéng)信的會(huì)心一笑后,我們走進(jìn)了現(xiàn)代。20xx年,徐練海在村里>投資2500萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了天津神馳農(nóng)牧發(fā)展有限公司,從此當(dāng)起了“牛倌”。他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),實(shí)施透明化、數(shù)字化管理,讓每個(gè)養(yǎng)殖戶都能及時(shí)了解收入。在資金兌現(xiàn)時(shí),徐練海甚至精確到了“分”,不給養(yǎng)殖戶打白條,不虧欠養(yǎng)殖戶1分錢。“農(nóng)民不容易,我資金再難,也不能壓他們的錢。”徐練海是這樣說(shuō)的,也一直是這樣做的。幾年來(lái),養(yǎng)殖場(chǎng)每年都會(huì)大量收購(gòu)周邊群眾種植的秸稈、青干草、苜蓿等用作飼料,年收購(gòu)量達(dá)到8萬(wàn)余噸,每次都能做到現(xiàn)收現(xiàn)結(jié)。光收購(gòu)玉米秸稈一項(xiàng),每年就能使農(nóng)戶平均創(chuàng)收1萬(wàn)元左右。
我豁然開朗,誠(chéng)信無(wú)輕重之分,也無(wú)盈損之分,所有誠(chéng)信都是追逐夢(mèng)想的基石!稗Z!”一道門突然打開,光明貫徹心扉。“走吧,一起走向未來(lái)吧!”
追逐夢(mèng)想作文14
浦江,我的家鄉(xiāng),它雖小,卻用善良溫暖著每一個(gè)人,一直行走完成夢(mèng)想的舞臺(tái)上,用一群人的行動(dòng)踐行愛的成長(zhǎng)。
如陽(yáng)光般溫暖,在冬季感染了每一個(gè)心靈。
那年寒冷的天氣把每個(gè)人都凍得夠嗆我站在路旁等車,卻等了半天還 沒(méi)來(lái),于是搓著手盼望車能早點(diǎn)到,灰蒙蒙的天,還 不是很亮,大清早還 有點(diǎn)黑,前面一個(gè)刺眼的光源,車來(lái)了,我準(zhǔn)備好了零錢上了車,找了一個(gè)座位坐了下來(lái),車開了一會(huì),一個(gè)老奶奶上了車,此時(shí)的車座早已滿了,人群擁擠老人家就扶著車位,突然一個(gè)急剎車,所有人都向前傾,老人瘦小的身軀怎能站穩(wěn),就在要摔倒的一瞬間 ,有個(gè)人伸手扶住了她,我抬頭一看 是一位二十來(lái)歲的女孩,她也是站著的,有人看見了老奶奶腳步不穩(wěn)的站在那,就起身讓出了座位,老人家笑著說(shuō)謝謝車內(nèi)恢復(fù)了安靜。
下一站,我看見一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,身子瑟瑟發(fā)抖,有人看見她上車,便立刻讓出了座位,婦女對(duì)讓位的人說(shuō)著謝謝,滿臉的.感謝
車在緩緩的行駛,我坐在車上望著窗戶,窗外來(lái)來(lái)往往的車輛,下一輛公交車上,是否也會(huì)上演一場(chǎng)讓座位的情節(jié),我凝視著遠(yuǎn)方
太陽(yáng)出來(lái)了透過(guò)窗戶照進(jìn)了車?yán),所有人都綻開了笑顏,就算再來(lái)一個(gè)急剎車 我想來(lái)人家和婦女小孩不會(huì)因沒(méi)有座位而差點(diǎn)摔倒了 窗外的車輛行駛著,在寒冷的大冬天開車人沒(méi)有為了求速度,而都為了保平安而行駛
一車人的平安,一路上的笑顏,我看見有人在聊天,有人在玩手機(jī)。不會(huì)有人因?yàn)槭鹿识鵁⿶,我心里好像載著強(qiáng)烈的暖,讓我在以后也做一個(gè)讓座人
浦江一個(gè)溫馨和諧而又平安的家鄉(xiāng),我們一直都在成就夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文15
若能看見那青石板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,該是極難的;若能窺見那江南水鄉(xiāng)裊裊的小腳丫,該是極快樂(lè)的。
記得,小時(shí)候的家住在一園子里。門口一棵榕樹和樹梢上的鳥窩還在那里,庭院后面還有一口小井,井邊有一個(gè)很大的水缸。
我經(jīng)常去那里玩耍,想在那里留下我童年的回憶。這兒是我童年的必經(jīng)之路,小伙伴們總會(huì)邀我去玩,我也毫不客氣的答應(yīng)了。
回到村里,竟見井邊站著一位老人,他老花眼鏡,布滿皺紋的'臉上始終保持那柔和的微笑,木棒扣住井水,弄上來(lái)一縷縷水花,再慢慢地放入水中,水花兒便瞬間玩得不見蹤影。也許是這些水花太吸引人了吧,竟有幾只粉蝶圍著它們撲扇著翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒,老人就將全部的水放進(jìn)一只大木桶里,接下來(lái)便是做洗滌劑的活兒了。他的手上總是沾滿了油污,大概有一層厚厚的油污。還時(shí)不時(shí)得用嘴抿抿,似乎是不好洗吧。
老人坐在瓢兒上,專心致志地洗著,每次洗出來(lái)的泡泡都是那么美麗。忽然,從水缸里飛出一只泥蝶,老人立即跑去將那只泥蝶撈起,放在水缸里。我站在一旁,看著老人銀色的頭發(fā),深邃的雙眼,渾濁的眼珠。那只泥蝶撲閃著翅膀,飛舞著,跳著,尋找一個(gè)點(diǎn)來(lái)使自己安家。老人將泥蝶放在了洗好的清水中,倒入一些渾濁的水,與那只泥蝶碰了個(gè)滿懷。那只泥蝶似乎嗅到了一絲什么味。不久,那雙對(duì)它來(lái)說(shuō)無(wú)比華貴的白蝴蝶不見了,大概在水里當(dāng)美食家吧!突然,一陣微微的疼痛,我感覺(jué)到那雙白翅膀被深深地刺痛了。是水嗎?還是那股臭味?我睜大眼睛,四處張望,人們都在這口臟水中艱難地抬著腿或抬起腳。我不解地看著那只白蝴蝶!跋棺影,這是怎么回事?”老人一聲嘆息,抬頭望了望那口臟水中的污物。
我永遠(yuǎn)忘不了那盆清水中的那只白蝴蝶,那只經(jīng)過(guò)雨水洗禮過(guò)的白蝴蝶!也許,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜童年,不讓它被人們遺忘,讓世界精彩!
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