【合集】實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的'心怦怦直跳，眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧�！彼f(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！�
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生的作文 篇2
我眼中的世界色彩斑斕，五彩繽紛。
我眼中的世界是一片黃色的，金黃的稻田就像金色的海洋，黃色的蝴蝶只要躲在稻田里，就算人們靠近她也看不到她。
我眼中的世界是紅色的，那里有紅色的朵朵鮮花，紅色的玫瑰，像花仙子穿著深紅的裙子在向人們打招呼。
我眼中的世界是藍(lán)色的，藍(lán)天和大海在聊天，藍(lán)藍(lán)的天空加上朵朵白云就像一個(gè)魔術(shù)組合。在晴天的時(shí)候天空是湛藍(lán)的，白云零星點(diǎn)點(diǎn)，在雨天里天空是灰蒙蒙的`，烏云密布，就像一層黑沙籠罩著整個(gè)天空。
我眼中的世界是綠色的，春天里樹(shù)木和小草都是綠油油的。太陽(yáng)很曬的時(shí)候人們可以在樹(shù)下乘涼，如果人們走路時(shí)間長(zhǎng)了就可以坐在草坪上休息，還有五顏六色的花來(lái)襯托這一片綠色的海洋。
這就是我眼中的世界，我眼中美麗而多彩的世界。
小學(xué)生的作文 篇3
不管你是誰(shuí)，你只要一留意你身邊發(fā)生的小事情，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：啊，生活多么的美好，多么的快樂(lè)！我就有一件事情，讓我現(xiàn)在都還很快樂(lè)。那是我童年時(shí)最快樂(lè)的事情了！
記得那個(gè)時(shí)候，好像是我九~十歲的樣子，我在那天----星期六的'上午，去找了我最好的一個(gè)朋友，他叫石泓東，我們一起去車(chē)輛段玩，那里有一個(gè)門(mén)衛(wèi)，很兇。我和石泓東叫他“兇神”。那一天上午我和東東跑到了一個(gè)車(chē)子的旁邊，一起跑來(lái)跑去。東東帶我來(lái)到了那里的一個(gè)池子邊玩。
在那池子旁有好多好玩的器材，我跑到了一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)360度的器材上，我輕輕一轉(zhuǎn)兒，就轉(zhuǎn)了好幾圈，不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)地滾了下來(lái)。滾下來(lái)時(shí)我頭都是大的。突然，我看到了一朵花，便跑過(guò)去看了看，我看到了，那朵花原來(lái)是玫瑰花，我用鼻子聞了聞，哇，好香��！東東看了靈機(jī)一動(dòng)，就去找了一個(gè)杯子。我便問(wèn)東東：“要這個(gè)杯子有什么用？”東東說(shuō)：“我們用這個(gè)杯子來(lái)做'香水'�！迸�，我知道了。我便去找了一根大木棍，他去接水。我負(fù)責(zé)把玫瑰花瓣摘下來(lái)，一瓣一瓣全部放進(jìn)杯子里，加點(diǎn)兒水，并用木棍使勁的擂，玫瑰花汁被我們擂出來(lái)了，真是清香撲鼻啊！
到了黃昏的時(shí)候終于做好了�？擅倒寤ㄈ晃覀冋炅�。我和石泓東各分一半回家了，我和他都很開(kāi)心。因?yàn)槲覀冎琅俗钕矚g香水了，我們要把它送給媽媽。
現(xiàn)在香水已經(jīng)沒(méi)有了，但是我還是一直都不會(huì)忘記那時(shí)候的快樂(lè)的！
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