[精華]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我,支持我,讓我充滿信心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中只得了73分,我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),遲遲不敢將試卷給您看,等到把所有作業(yè)都做完時(shí),才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,紅著臉,心砰砰地直跳,大氣也不敢喘一聲,就等著您的訓(xùn)斥。沒(méi)想到您接過(guò)試卷看了看,沉默了一會(huì)兒,并沒(méi)有責(zé)罵我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi),是因?yàn)槟愫艽中,很多本不?yīng)該錯(cuò)的題你也錯(cuò)了。如果下次認(rèn)真點(diǎn),改掉粗心的小毛病,就一定能!你要記住,失敗乃成功之母,只要你不放棄,就總會(huì)成功的!绷攘葦(shù)語(yǔ),卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外,一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……
在生活上,您關(guān)心我,照顧我,對(duì)我更是無(wú)微不至。節(jié)假日,只要有時(shí)間,您和爸爸總是會(huì)陪我去爬山、打球、騎車(chē)、遛狗、釣魚(yú)……讓我生活的每一天都很快樂(lè)。我生病時(shí),您總是焦急萬(wàn)分,噓寒問(wèn)暖,為我端茶送飯,細(xì)心地照料。天熱時(shí),您為我搖扇驅(qū)蚊;天冷時(shí),您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣,但是我卻清晰地記得去年那個(gè)難忘的日子。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺(jué)醒來(lái),微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來(lái)繞去,細(xì)長(zhǎng)的線針在毛衣里穿來(lái)穿去,您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著,那么嫻熟,就像一個(gè)鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。也許是織毛衣的時(shí)間太長(zhǎng)了,您時(shí)不時(shí)地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷,您的雙手已凍得通紅,雙腳也已凍得冰冷,您卻不顧寒冷和勞累,還在燈下不停地打著。燈光下,您的.神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一針一線把愛(ài)都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。
您給我的母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;是一股清泉,靜靜地流淌在我的生命中,滋潤(rùn)著我的心田,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝您!媽媽。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
從小到大,我只是一個(gè)依賴父母一個(gè)愛(ài)耍性子的男孩。當(dāng)十二歲的鐘聲敲響十二下時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!我也猛然悟到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中得到了鍛煉,受到了磨練,使我變得更堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐漸的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我在廣闊的空間中接觸的人和事。在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……
成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我們懂得了寬容和包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹說(shuō)我不尊敬長(zhǎng)輩,不愛(ài)護(hù)弱小,吃東西把好吃的放在離自己最近的'地方,還要挑好的。而現(xiàn)在,我卻處處讓著他們,有好吃的一定讓他們想吃,現(xiàn)在我們的關(guān)系就融洽了成長(zhǎng)真好?成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理!我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐,分享著快?lè),最后我想由衷的說(shuō)一句;成長(zhǎng)是一片天空,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸,的人與事,在交流學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答的他們的養(yǎng)育之恩。我以前的身體,經(jīng)常去醫(yī)院治療,媽媽徹夜的照顧我替我端藥送水,平日里,爸爸為我測(cè)溫蓋被,很忙,媽媽生病了,我這個(gè)做兒子的怎能坐視不管,即在孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我為媽媽端水喂藥,爸爸做飯,寫(xiě)完作業(yè)會(huì)為媽媽捶背,看滿媽媽熟睡的面孔,我欣慰的笑了!
歲月流逝,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)就像一個(gè)糖罐,帶給了我無(wú)限的甜蜜。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
年年歲歲花相似, 歲歲年年人不同!}記
曾讀過(guò)這樣一首詩(shī)“青春流逝的時(shí)候,回憶就是一種祭奠,在祭奠中,感謝珍藏。要哭,就哭出激動(dòng)的精彩 ,要笑,就笑出成長(zhǎng)的絢爛。請(qǐng)別錯(cuò)怪那韶光改人容顏,我們自己才是那個(gè)化裝師!蹦菚r(shí)你年紀(jì)很小,尚不懂得青春,不懂得成長(zhǎng),只將來(lái)到這個(gè)世界作為一場(chǎng)夢(mèng)境,頗如神游太虛一般,迷迷糊糊的。
一至六歲:是孩子,就有權(quán)利選擇做夢(mèng)。
那些年,你單純可愛(ài),晶瑩剔透。那時(shí)的你,很愛(ài)照相片,翻開(kāi)那久已泛黃,卻依然被父母珍藏在大櫥柜里的相冊(cè),滿滿一本全部都充滿著各式各樣的你?粗约旱臉幼樱瑴\笑嫣然。那時(shí)的你,只不過(guò)是徘徊在中游地帶,莽莽撞撞的小朋友,從沒(méi)想過(guò)要領(lǐng)導(dǎo)別人,或者是管理別人?偸且粋(gè)人安安靜靜地坐在自己的座位上,等著班長(zhǎng)收發(fā)玩具,不喜歡爭(zhēng)搶,不喜歡出風(fēng)頭,就連發(fā)玩具如果和別人的沖突了,從來(lái)不想去爭(zhēng)奪,悄悄地?fù)Q了一個(gè)。每當(dāng)玩擊鼓傳花的游戲,就害怕得要命,因?yàn),你?shí)在太想隱藏自己的一切了,F(xiàn)在許多人與你交談時(shí),你會(huì)興高采烈地說(shuō),“你是我的幼兒園同學(xué)!”而他們卻沒(méi)有一人認(rèn)識(shí)你。呵,也對(duì),一顆低矮的小草,哪里還會(huì)有屬于自己的一點(diǎn)光芒?一點(diǎn)痕跡?我原以為,我會(huì)一直這樣,平平淡淡的生活,樂(lè)得清閑自在。
七至八歲:有些改變并非自愿,而是不得已。
那些年,你變了,你變得底氣十足,你變成了所謂的“領(lǐng)導(dǎo)階層”。這是你光芒四射的學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始,也是你從一個(gè)世界到另一個(gè)世界,從一個(gè)分界跨越到另一個(gè)分界的.關(guān)鍵時(shí)期。不可以妄議這對(duì)于你的人生到底是怎樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但可以說(shuō),這對(duì)于你的家人,父母是一個(gè)極大的喜劇,對(duì)于你自己,也是個(gè)不小的悲劇。初上一年級(jí)時(shí),你不吵也不鬧,老師把所謂懂事安分的你任命為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委,天天和同伴忙前忙后,成了辦公室的常客,漸漸和老師熟絡(luò)了,話變多了,迫于強(qiáng)烈的自尊心,成績(jī)不知不覺(jué)便也
趕上來(lái)了。二年級(jí),由于常!鞍榛ⅰ,所以老師的習(xí)性你甚至比班長(zhǎng)還要了解,成績(jī)也已經(jīng)數(shù)一數(shù)二。老師十分滿意,便把你的職位與班長(zhǎng)顛倒了一下,僅此而已。你開(kāi)始理直氣壯地管人,趾高氣揚(yáng)地領(lǐng)讀,學(xué)會(huì)了嚴(yán)厲的懲罰手段,動(dòng)用“刑法”時(shí)一點(diǎn)也不心慈手軟。
九至十歲:夏天的陽(yáng)光如此燦爛,你卻提前進(jìn)入冬季。
那些年,你學(xué)業(yè)上的輝煌,不可一世達(dá)到了頂峰,你已經(jīng)變成了老班長(zhǎng)與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委的結(jié)合體。與此同時(shí),你心里的孤獨(dú),害怕也達(dá)到了同樣的一個(gè)極端。其實(shí)可憐的你,從始至終都不知道,為什么自己會(huì)那樣遭人排斥?其實(shí)可憐的你,從始至終都不知道,自己是哪里做得不對(duì)?如果你知道,你一定會(huì)盡心竭力去改。可是,已經(jīng)來(lái)不及了。記得畢業(yè)的時(shí)候,你曾經(jīng)問(wèn)h,“為什么你們不能接受我?”h是你多年一起工作的學(xué)習(xí)委了,可與你不同,她有著強(qiáng)大的蜂圍蝶陣,人格魅力非你可比。她面對(duì)你的問(wèn)題,有些無(wú)奈地笑笑,“也許,是因?yàn)槟愠煽?jī)太好了!蹦阋残α,不過(guò)是苦笑,敷衍,純粹是敷衍,你心里其實(shí)比誰(shuí)都明白,但你唯獨(dú)可以做的一件事,只剩下苦笑了。
十一歲:豆蔻年華,懵懂情思
那一年,你喜歡一個(gè)男生,一個(gè)笑起來(lái)有著很純凈笑容,很讓人著迷的男生。一個(gè)有些邪魅,有些幽默,有些自戀,有些喜歡炫耀,有些吊兒郎當(dāng),卻是個(gè)十足潛力股的男生。短短六年,你們總是陰差陽(yáng)錯(cuò)地座位分到一起,斷斷續(xù)續(xù)的,也許有四年了吧?他總喜歡制作惡作劇,一向正經(jīng)的你卻也經(jīng)常成為他的幫兇。臨別時(shí),你心里別無(wú)其他遺憾,只是仍會(huì)偶爾想起他。這樣最懵懂的喜歡,這樣最美好的喜歡,人生中,只此一次,別無(wú)其他了吧?
十二歲:淡淡微笑,淡淡惆悵
去年,你邁入了初中的門(mén)檻,初中的新生活,充實(shí)而又繁忙,節(jié)奏如一曲熱烈激蕩的搖滾曲,稍一不留神,便會(huì)跟不上這極快的節(jié)奏。來(lái)到初中的你,面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒(méi)有抱一絲純真的幻想,便不再覺(jué)得太殘酷、可怕了,坦然處之。原來(lái),這種感覺(jué)早已在你的心里生了根,發(fā)了芽。于是,再次面對(duì)灰色的同情與嘲笑,再次面對(duì)羨慕和敬佩,都置身事外了,至多只是淡淡的惆悵,更多的是淡淡的微笑。因?yàn)槟阒,行走在“考”的路上,無(wú)他選擇,只有風(fēng)雨兼程,才會(huì)守得陽(yáng)光燦爛。
未來(lái)的你
在未來(lái)的時(shí)光中,你會(huì)改變,一直一直在改變,改變的路上沒(méi)有盡頭。你會(huì)一次又一次地向生活,向人生挑戰(zhàn),你會(huì)讓自己不斷磨練,直到臻于完美。
后記
在如夢(mèng)如煙的往事回味中,我欣喜地發(fā)現(xiàn),故事中的我在成長(zhǎng),我一直都處于尋找幸福的旅程當(dāng)中。過(guò)去的曾經(jīng),都變成過(guò)去完成時(shí),都付與這纏綿的懷戀中。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
“成長(zhǎng)”一個(gè)人人熟悉的話題,每個(gè)人每分每秒都在成長(zhǎng)。我們從小到大經(jīng)歷了一路的成長(zhǎng),誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)“我是從石頭縫了蹦出來(lái)的,生下來(lái)就這么大”;誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)“我的成長(zhǎng)歷程中,沒(méi)有快樂(lè)、難過(guò)與憂愁”。 正處在15歲花季的我,則更是能夠清晰地感受青春,觸摸成長(zhǎng)。 “起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”每每在寧?kù)o的聽(tīng)到這振奮人心的國(guó)歌,我便發(fā)狂到有一種想跳樓的沖動(dòng)。心里暗暗抱怨:才剛睡下幾分鐘,怎么鬧鐘就響了。
然后極不情愿的.換掉睡衣,之后便是像對(duì)那國(guó)歌有仇似得,極為暴力的把它踢下床去。 這人間的慘劇自我開(kāi)學(xué)以來(lái),就每天像看電影一樣重映。我的成長(zhǎng),多了一份不情愿,卻少了一份懶散。 近日,面頰上出現(xiàn)了一些小痘痘,媽媽說(shuō)那是青春的標(biāo)記,是我成長(zhǎng)過(guò)的證明。但我卻依舊以仇人般的眼光敵視它們,并開(kāi)始了我的“戰(zhàn)痘”計(jì)劃。我把衛(wèi)生間里的嬰兒洗面奶統(tǒng)統(tǒng)扔到了垃圾箱,換成了清潔護(hù)膚類(lèi)型的;把冰箱里我愛(ài)吃的垃圾小食品,毫無(wú)保留的送給了鄰居家的小妹妹。從此,我的一日三餐只吃山羊才吃的“嫩草”。此時(shí)此刻,我是多么想高呼“我是肉食主義者”。
漸漸的,我從容光煥發(fā)餓到無(wú)精打采,可它們卻依舊在我面部頑強(qiáng)生長(zhǎng),甚至繁衍后代。好在我的思想沒(méi)有那么頑固,在我還沒(méi)被餓死前停止了我瘋狂的計(jì)劃。在它生長(zhǎng)的同時(shí),我和它共同生長(zhǎng),我就不信等我七老八十,它依舊在我臉上煥發(fā)光彩。 漸漸回到我原本平靜的生活,并發(fā)誓再也不吃“草”。我的成長(zhǎng),雖少了一份美麗,卻多了一份開(kāi)朗。 成長(zhǎng)之路,我一路走一路欣賞,賞味它的辛酸、賞味它的甜美。 成長(zhǎng)ing,成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí),我的成長(zhǎng)我做主,朝著陽(yáng)光,出發(fā)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)可以陶治情操;書(shū)可以使人變得聰慧;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,開(kāi)闊我們的視野。
一本好書(shū)中,蘊(yùn)含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書(shū)的時(shí)間。我渴望自己能閱讀一本好書(shū),懂的書(shū)中蘊(yùn)含的道理。
我自從上了小學(xué)一年級(jí)后,以為自己讀書(shū)讀的非常好,懂得了書(shū)中蘊(yùn)含的道理。可是,當(dāng)老師叫我起來(lái)朗讀課文時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我還有許多的不足。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)非常的不滿,要我再好好的讀一讀。但我沒(méi)有氣餒。從哪開(kāi)始,我每天堅(jiān)持讀書(shū),一心要把這篇課文讀好。我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信我自己一定會(huì)成功!經(jīng)過(guò)我一次次的努力,課文讀的通順了。當(dāng)老師再次叫我起來(lái)讀書(shū)時(shí),我信心滿滿的站了起來(lái),高聲的朗讀了起來(lái),情感,語(yǔ)句讀得非常優(yōu)美。下課時(shí),老師跟我說(shuō):“我因?yàn)橛心氵@個(gè)學(xué)生而驕傲!蔽腋吲d地笑了笑。
我有許多知心的朋友,其中,書(shū)就是我敬佩的朋友之一,我每次讀書(shū)時(shí),都感到書(shū)的“手”牽我的`手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我盡情享受那寧?kù)o柔美的世界,在哪兒,花是紅的,海洋是藍(lán)的,人是美的、可愛(ài)的。
因?yàn)橛辛藭?shū),我的學(xué)習(xí)、生活變得更加精彩!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)籍,是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面,讓我們?cè)黾佣米R(shí),陪我們鈍樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們必定要走入書(shū)的大陸,去摸索,漫游……
最近我在讀一利書(shū)——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒(méi)來(lái)而后再把這一頁(yè)折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。
這標(biāo)書(shū)的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。
書(shū)中的父配角喬是作者的.影子,所以寫(xiě)來(lái)更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭(zhēng)。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀(jì)稍大的母孩請(qǐng)求讓她們大家營(yíng)生……
在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書(shū),讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!
《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫(xiě)照。作者寫(xiě)作時(shí)想的不是名聲、金錢(qián),而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫(huà)了一幅布滿愛(ài)心的生活場(chǎng)景。
同窗們,我盼望我們一訖多讀書(shū),取惡書(shū)接敵人由于書(shū)籍讓我們成長(zhǎng),讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。
我的生涯果書(shū)籍而出色!
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