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小學生作文

時間:2024-09-29 17:45:49 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  “媽媽,媽媽……”清脆的呼喚在媽媽的耳畔回響,她聽到了,聽到了,眼眶不由得涌出一串串晶瑩的淚珠……在不知不覺中,我從甜蜜的睡夢中醒來,我張了張嘴,可是卻發(fā)不出一聲。又是這樣一個夢,讓我留有無限幸福又留盡無數遺憾的夢,也只有在夢中能夠清清楚楚的喊一聲“媽媽”了。

  媽媽就站在我的身邊,我分明看到她的眼睛里有激動的淚花閃動。我詢問的目光望去,媽媽用手語告訴我:“剛才你睡覺的時候,很清楚的'喊了一聲‘媽媽’,我聽見了。女兒,你再試試,你可以的!”我搖搖頭,我知道我是喊不來的。由于雙耳失聰,我自己聽不到自己的聲音。曾經有一次,在街上,我看到了一條美麗的裙子,喊媽媽過來看。一聲喊出,惹來了周圍無數好奇驚訝的目光。只有媽媽緊緊的摟著我,大聲的說:“我女兒會說話了,會說話了!钡悄切┠抗馍钌畹拇掏戳,我拒絕再張嘴發(fā)音。

  媽媽望著我堅定的表情,眼中的盼望漸漸退去,失望充滿了眼眶。轉身離去,我自己呆呆地坐在窗前,突然一片落葉輕盈地飄在窗臺,好象在尋找著什么?

  我還記得,小時候我不明原因的發(fā)燒,而且高燒不退。媽媽坐如針氈,她顧不得自己身單力薄,抱著我就往衛(wèi)生院跑。醫(yī)生為我打針,我大聲得哭鬧,弄的媽媽和醫(yī)生都手忙腳亂的。以至打錯了針,藥物中毒,雙耳從此失去了聽力。在最初的那段時間,媽媽整天抱著我哭。有時我睡著了,她自己就蹲在地上哭,責備自己為什么這么不小心,恨不得把自己的耳朵割下來給我,替我受這場再也無法彌補的苦難。為了能看好我的病,已經家徒四壁了,但是媽媽還是抱有希望,還是最后一位全國都很有名氣的醫(yī)生告訴她,實在是沒有辦法醫(yī)治了,她才不得不放棄為我治療。

  媽媽。

小學生作文 篇2

  元宵節(jié)要到了,媽媽開始做元宵,我感覺自己動手做的元宵一定好吃,就要和媽媽一起做。

  第一次做元宵,媽媽說是試驗,調了好幾種餡,有山楂的、巧克力的'和蝦餡,開始包了,我想搟皮,媽媽說這不是包餃子,糯米面不用搟,要用手捏,真好玩,象玩橡皮泥,我拿了一塊面,有點粘,就沾點米粉繼續(xù)捏,捏成個小窩窩頭就該放餡了,然后把口捏到一塊,用兩手把它滾圓,一個元宵就做好了,白白的圓圓的好可愛呀!我感覺這一次做元宵非常開心!

小學生作文 篇3

  可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好?晌乙仓荒苣淌。

  還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。

  終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況?衫蠋焻s說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現在可以回教室了。”我生氣極了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。

  回到家里,我把這件事寫進了日記里,并在結尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”

  你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的.老師誤解,那種感覺真不好。可我也只能默默忍受。還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。

  老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?

  你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況?衫蠋焻s說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,

  快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了;氐郊依,我把這件事寫進了日記里,并在結尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”

小學生作文 篇4

  我的爸爸是個跑摩的的,但我一點都不認為那是不光彩的事,反而認為那是一種特別的驕傲。

  我的爸爸有文化,讀過好多的.書,他也懂外語,讀大專就讀的是會計專業(yè),而他所在的企業(yè)倒閉后,他干過搬運,干過裝飾工,又跑過摩的,他也到外地打過工,還在那里當過一個小企業(yè)的生產經理,他喜歡武術,有一手好槍法。他受過五項軍事體育訓練,‘潛水,長跑,打拳,投彈,射擊’。他見過世面,守信用,為人算得是赤膽忠心,我的爸爸他還非常的熱心,樂于助人。他,并不魁梧,但算是標致。

  ta說,他是那種,滾進街上趕場的人當中,就再也找不到的人,他太普通。

  可,每當街房有什么困難找到他,他總是全力幫助,往往是倒貼錢干事,而人家要謝他,他都不會接受。他說,好歹我也是個干部嘛,替你們排憂解難是我應當做的。他說,只要你們都過安逸了,我們的社會才會和諧噻。他面帶微笑,面對人生。我知道,我爸爸他是太愛我的媽媽,他是太愛我和我的姐姐。再苦再累,一家人都不會分開。所以,他放棄了高薪,選切了和我們全家人在一起,他太重感情,不過,他說,重感情的人,沒出息。所以,他含著眼淚,讓姐姐遠走浙江去實習。看得出來,他舍不得,可,他更希望姐姐她能出息,能成材,我不知道姐姐她會不會明白。

  我爸爸他,給人以微笑,人們也給他還以微笑。

  有時候,我真的想不通,我問他,為啥呀,你這樣幫他們,出錢又出力的,難道就得到那么一個小小的微笑,值得嗎。我爸爸笑了,說,你呀,讀那么多的書,都搞轉去了,你不知道,錢財如糞土,仁義值千金嗎。你幫了人家,心里實在,得到一個微笑,就是幸福,。一個微笑就能增加你的幸福感,你就感到你的生命有了意義。你不以為一個小小的微笑是美麗的嗎。

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