小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“閃電飄移”嗎?一聽(tīng)名字就被吸引住了,當(dāng)我在動(dòng)畫(huà)片里看到這么酷的賽車(chē)時(shí),我就下定決心,要買(mǎi)一輛。于是,我和爸爸媽媽約定,平時(shí)表現(xiàn)好,加3顆五角星。
這樣日積月累,我終于湊夠了買(mǎi)賽車(chē)的錢(qián),準(zhǔn)備去買(mǎi)賽車(chē)了。
盼望已久的日子到了,我拿著錢(qián),來(lái)到超市。找到了玩具柜頭,里面的玩具真多呀!有積木、機(jī)器人大黃蜂……讓我看得目不暇接。再仔細(xì)看,看到了夢(mèng)寐以求的`賽車(chē)了。只見(jiàn)賽車(chē)穿著金黃色的鎧甲,好像就要沖上殺場(chǎng)似的。車(chē)頭上有個(gè)很酷的標(biāo)志,遠(yuǎn)看像電光,近看像字母“X”,好像表示勝利。車(chē)尾有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,筆直地豎著。
很快我學(xué)會(huì)了“神龍擺尾”有趣極了。我用大拇指按住向上的按鈕,再用另一個(gè)大拇指一左一右地按下左右的兩個(gè)按鈕。這樣,車(chē)頭和車(chē)尾就擺動(dòng)起來(lái),真像龍?jiān)谒ξ舶汀?/p>
媽媽看了,為我鼓起掌來(lái),我笑了,笑得這么甜,這么歡。
晚上,我依依不舍地把車(chē)放到一邊,想:通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這是非常開(kāi)心有意義的事。
小學(xué)生的作文 篇2
矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。以前,他不怎么愛(ài)看書(shū),甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū),從此,看書(shū)成了他的愛(ài)好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū),看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書(shū)拿走了。
就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專(zhuān)門(mén)地看書(shū),他又發(fā)現(xiàn)了好看的'書(shū)了。
我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的爸爸。他個(gè)子高高的,身體壯壯的,國(guó)字型的臉上,一雙小而炯炯有神的眼睛一笑起來(lái),臉上的褶皺擠在一起,就像一個(gè)剛出籠的“小籠包”。他每次對(duì)我大笑的.時(shí)候,我都會(huì)忍不住地叫他——“小籠包”!可能你還不知道,我爸爸最具特色的還是他的那一張嘴,不說(shuō)則已,一說(shuō)話便如江水滔滔不絕······唉!真是嘮叨啊!
有一次我在家做作業(yè),不知道爸爸他什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,對(duì)我喊道:“頭抬高點(diǎn)!”,我馬上把頭抬高了,但沒(méi)一會(huì)兒我的頭又不聽(tīng)話地低了下去,很快又被爸爸發(fā)現(xiàn)了,又喊了一遍。接著又口若懸河地說(shuō)起來(lái):“你以后寫(xiě)作業(yè)要把頭抬高,腰挺直,注意握筆姿勢(shì),你現(xiàn)在還小身體骨骼都沒(méi)有發(fā)育好,正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)很重要,要不長(zhǎng)大就變成駝背了,而且還會(huì)影響視力······”寫(xiě)完作業(yè)后,我正準(zhǔn)備休息一下,可是爸爸的嘮叨聲又在我的耳邊響了起來(lái),“睿睿,桌子上怎么這么亂?趕快去把收拾好!”唉,我真是敗給他的嘮叨了,沒(méi)辦法我只好不情愿地走進(jìn)房間,把書(shū)桌整理的整整齊齊。
在生活中也是,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到爸爸的嘮叨聲:“快起床了、動(dòng)作快點(diǎn)、吃飽了嗎、天氣涼多穿點(diǎn)······每天如此,從不間斷。我就在爸爸的嘮叨聲中一天天地長(zhǎng)大,漸漸地我也明白了,爸爸的嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)。不知不覺(jué)我在他的嘮叨聲中養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,我要感謝爸爸的嘮叨,它好似沙塵飛舞在荒漠里,永遠(yuǎn)停不下來(lái),我也漸漸喜歡上這看似不和諧的音符,因?yàn)殚L(zhǎng)大的我懂了,這一聲聲的嘮叨聲中藏著許許多多的愛(ài)與慈祥。
在這個(gè)世界上,愛(ài)有許多種,其實(shí)嘮叨也是一種愛(ài),它是一種關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。只要用心去傾聽(tīng),去感受,爸爸的嘮叨是我成長(zhǎng)的陽(yáng)光與雨露。我很慶幸在爸爸的嘮叨聲中長(zhǎng)大,我愛(ài)我的嘮叨爸爸。
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