主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)1
一、活動(dòng)
慶祝“六一”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性飛揚(yáng),潛能的,在的中體驗(yàn)、合作與交往的快樂,從而度過幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小節(jié)目,才藝大比拼,評(píng)出最佳,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、言小頻道,4個(gè)小球,4個(gè)繩子
三、活動(dòng)過程
活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童年的'沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二:
是光榮的少先隊(duì)員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了愿望
男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了崇高的理想 (請(qǐng)欣賞歌表演《是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派代表,看誰戴得最快最好)
活動(dòng)三:才藝大比拼
男:讓
用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以為,才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四:感恩――回報(bào)――練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓有跳動(dòng)的靈魂;
女:感謝陽光,讓有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓有喜怒哀樂;
男:讓一起說一聲:(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲:
�。�1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
�。�2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓唱起生日歌
男:慶祝的節(jié)日――(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)
男 :看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,少年跨世紀(jì)的曲正在奏響
男:是明天的雄鷹
女:是祖國的未來
合:讓,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:五年級(jí)慶�!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、注意:
1、講安全:服從同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
[慶祝六一兒童節(jié)主題班會(huì)班級(jí)活動(dòng)]
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)2
班會(huì)目的:
本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶�;顒�(dòng),對(duì)高中生活作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,班會(huì)準(zhǔn)備:
1. 設(shè)計(jì)班會(huì)方案和PPT
2.確定人選
主持人四名
3.道具準(zhǔn)備
新年甜品、伴奏帶、回顧10、幸運(yùn)點(diǎn)將、發(fā)自內(nèi)心的祝福、展望11慶祝元旦主題班會(huì)班會(huì)過程
1. 主持人開場(chǎng)
合:風(fēng)雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時(shí)光在一天天
的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,元旦班會(huì),為同學(xué)們提供了一個(gè)很好交流、溝
通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái),在個(gè)這舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多
的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,也許,還會(huì)有毫無
負(fù)擔(dān)融洽至極的師生關(guān)系。畢竟,這個(gè)重要的節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。
男:學(xué)校既為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們當(dāng)然不可放棄這機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)
會(huì),同學(xué)們更要發(fā)揮自己的聰明才智表演節(jié)目,使我們的“元旦班會(huì)”更加多姿多彩。 女:當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)
該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。的那張白紙正等著你的.繪畫,等你繪出美
麗的畫頁。
合:我們已經(jīng)走過。在過去的一年里,既有緊張的課堂學(xué)習(xí),也有快樂的校園
活動(dòng)。你們每一個(gè)人都呈現(xiàn)出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因?yàn)橛心銈?/p>
才有了魅力。當(dāng)20新年到來的時(shí)候,我們共同來點(diǎn)燃新的一年的激情火把吧!
2. 學(xué)校、學(xué)年的祝福
3. 回顧—評(píng)點(diǎn)小組之最
4. 幸運(yùn)點(diǎn)將臺(tái)
5. 調(diào)查問卷
6. 人生規(guī)劃
7.師生聯(lián)唱《我相信》
8.宣誓
9.主持人結(jié)束語
附誓言:“誰敢說高三是我的障礙?誰敢說困難能將我擊敗?
我對(duì)自己說:我是強(qiáng)者!我要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持,要恒心!
我對(duì)自己說:我是強(qiáng)者!我要毅力,要奮進(jìn),要拼搏!
我要讓全世界知道:我是天之驕子,我是強(qiáng)者!”
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)3
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶�!傲弧毕盗谢顒�(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子
三、活動(dòng)過程
活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的`搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級(jí)慶�!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想 (請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)
活動(dòng)三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲:
(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:五年級(jí)慶�!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)4
總體目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。
活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、通過調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。
2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。
課前準(zhǔn)備:
1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料)
大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。
二、回憶快樂
1、了解兒童節(jié)的來歷。
同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請(qǐng)看:課件出示兒童節(jié)的來歷。
2、師角色扮演采訪。
師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)
師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?
生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)
從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。
好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?
三、環(huán)球大旅行
1、送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??
課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。
讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)
去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是--( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。
教師小結(jié): 生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛
我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!
2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。
全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。
4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的'孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)
還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)
老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。
5、交流、展示、相機(jī)板書“和平”
小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!
四:重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過得別有意義。
旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!
今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?
五、總結(jié)
在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。
板書設(shè)計(jì):
快樂的六一
關(guān)愛 和平
拒絕 戰(zhàn)爭
消除 貧困
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)5
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演,展示學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、排練節(jié)目。
2、準(zhǔn)備錄音帶。
3、班級(jí)布置。
活動(dòng)過程:
一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
二、出旗、敬禮、奏樂。
三、唱隊(duì)歌。
四、主持人宣布活動(dòng)開始。(A:宣紫儀B:潘天越C:陳雨琦)
五、活動(dòng)流程:
A、B、C:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!
C:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。
A:首先,我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。
B:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--沈逸飛來為我們介紹。
C:大家聽仔細(xì)了,請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來玩,每個(gè)同學(xué)問5道題目。
A:每個(gè)同學(xué)只能玩1次。
B:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉YES牌,桃樹是樹,但要舉NO牌......
(比賽中,給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品)
C:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學(xué),這位同學(xué)還要選一名知心朋友,然后,我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多,那么他們就是“最佳默契組合”。
(頒獎(jiǎng))
A:下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的'游戲。
B:游戲規(guī)則:
一共有8個(gè)同學(xué)參加,每個(gè)人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場(chǎng),最后,“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。
C:比賽開始!
(......頒獎(jiǎng))
B:下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)。
A:她們唱得真好!
C:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請(qǐng)他來為我們朗誦一首詩。
(......)
A:他朗誦得真好!
B:最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下!
A:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞,我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。
>
(......鼓掌、頒獎(jiǎng))
六、退旗
七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
A、B、C:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)6
活動(dòng)目的:營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動(dòng)過程:
主持人:女1:迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花,女2:迎著春風(fēng),迎著朝陽,我們就象藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥,女1:我們的生活充滿快樂,女2:我們的生活充滿陽光,合:讓我們和鮮花陽光一起成長,《讓生活充滿陽光與快樂》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、首先請(qǐng)聽《六一》朗誦
親愛的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
2、介紹六一兒童節(jié)
女1:同學(xué)們,六一是我們自己的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
1.為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,早在1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在前蘇聯(lián)莫斯科召開會(huì)議,參加會(huì)議的'代表為了保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害、虐待兒童,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
2.我國是在1949年12月23日做出決定,規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日,毛澤東主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。今年已是新中國成立之后的第52個(gè)兒童節(jié)了。同學(xué)們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)候,要時(shí)刻牢記:今天我們是祖國的花朵,將來要做社會(huì)主義大廈的棟梁。
3、六一歌曲大歡唱
主持人2:聽著六一的聲音,我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,接下來由請(qǐng)我們的班的小歌手們?yōu)槲覀儙砹粋€(gè)歌。
(由班內(nèi)準(zhǔn)備歌曲的同學(xué)進(jìn)行歌曲連唱)
4、同學(xué)間交換節(jié)日禮物和賀卡。
主持人:快樂的時(shí)光總是那么短暫,慶六一班會(huì)也即將在同學(xué)們的歌聲中接進(jìn)尾聲,接下來我們進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)間交換節(jié)日禮物和賀卡。
主題班會(huì)慶祝六一兒童節(jié)7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“快樂六一之旅”的活動(dòng),豐富孩子們對(duì)兒童節(jié)的認(rèn)識(shí),讓孩子們充分了解到世界上其他國家的兒童節(jié),增長見識(shí)。在活動(dòng)中積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資準(zhǔn)備
1.制作了精美的課件。
2.制作答題環(huán)節(jié)所需的7個(gè)牌子。
3.提前訂購了蛋糕,購買獎(jiǎng)勵(lì)所需的獎(jiǎng)品
(二)工作安排準(zhǔn)備
1.活動(dòng)主負(fù)責(zé)的兩位見習(xí)老師商討活動(dòng)如何展開,討論活動(dòng)主要流程;
2.見習(xí)老師告知班級(jí)中班會(huì)的兩位小負(fù)責(zé)人活動(dòng)內(nèi)容與流程,并與其一起修改完善;
3.多次討論修改后,定下最終稿,小負(fù)責(zé)人演練,見習(xí)老師監(jiān)督并指導(dǎo);
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)國際六一兒童節(jié)的歷史以及我國兒童節(jié)
國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月12日,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的.處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。[1]當(dāng)時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會(huì)主義國家。
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