小學(xué)生的作文精品【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,我照舊從書(shū)柜里抽出一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。看完之后,說(shuō):“愛(ài)洛公主真漂亮,美若天仙,好想和她一起玩!痹捯粑绰,愛(ài)洛公主奇跡般地出現(xiàn)在家里,熱情的邀請(qǐng)我:“你會(huì)烤小蛋糕嗎?不會(huì)我教你!
天吶,我竟然和我最喜歡的愛(ài)洛公主玩了一下午。傍晚,她又不見(jiàn)了。
有一次,我叫了白雪公主的名字,白雪公主出現(xiàn)在我眼前。我就問(wèn)了一大堆問(wèn)題:喜歡現(xiàn)在的生活嗎?每天都做些什么?白雪公主回答完,開(kāi)始自我介紹!拔医邪籽┕,因?yàn)槟槤嵃兹缪,發(fā)如烏木,純潔如雪,眼睛大的像兩顆紫葡萄而得名。”她開(kāi)始講她的`故事。
有一次,我一不小心把白雪公主的王后放了出來(lái),她開(kāi)始攻擊人類,大家都一個(gè)個(gè)倒下。
我找到魔法書(shū),找到了非常聰明的彼得、白雪公主和她的好朋友貝爾公主。
我向故事村的小精靈借了一些隱身粉灑在身上,王后看不見(jiàn)我們。彼得偷偷拿走了王后的法棒,王后就不能施法了;小鹿伸出腿,讓王后摔了個(gè)大跟頭。小矮人……王后累趴下了,爬不起來(lái),滿身大包。她回去了,再也不敢出來(lái)了。
第二天,我叫貝爾公主名字時(shí),沒(méi)有看見(jiàn)她。哦,看來(lái)書(shū)已經(jīng)變普通了呀!
小學(xué)生的作文 篇2
這個(gè)星期六對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許是個(gè)很平凡的日子,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是個(gè)很特殊的日子,因?yàn)樾瞧诹墒俏依牙训纳。姥姥過(guò)生日,毫無(wú)疑問(wèn),肯定是要慶祝的了。于是,我的舅舅就飛速地趕來(lái),而爸爸就去“老鄉(xiāng)村”定房間。而我,只能呆在家里靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì)兒,六點(diǎn)鐘到了,于是我就和姨媽、姨夫、爸爸和媽媽以及姥姥一起去老鄉(xiāng)村吃飯。
到了老鄉(xiāng)村,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)人山人海的場(chǎng)面,比較擁擠。我只能慢慢地行走,終于到了房間。于是,我連忙坐下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣,開(kāi)始等舅舅?蛇^(guò)了大約半個(gè)小時(shí),還是不見(jiàn)舅舅的影子,我感覺(jué)有一些無(wú)聊。我一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)姨夫在用手機(jī)聽(tīng)歌,我就問(wèn):“能不能借我一下手機(jī)?”姨夫同意了,我就拿著姨夫的手機(jī)打游戲。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼,就到了晚上。飯菜都上桌了,而舅舅也來(lái)了,我們便狼吞虎咽地吃飯。
飯后,舅舅和姥姥以及其他人到了我們家,我和舅舅開(kāi)始下棋,而其它人看電視。過(guò)了幾十分鐘,當(dāng)我們下完棋,正在數(shù)目的'時(shí)候,我妹妹就跑到了我旁邊來(lái)?yè)v亂。一會(huì)兒抓抓這里的白棋,一會(huì)兒又動(dòng)動(dòng)這里的黑棋,弄得我們根本沒(méi)辦法數(shù)目。最后,舅舅要走了,我就很不情愿的于舅舅告別。舅舅走了以后,王露漫和姨媽還有姨夫也走了,隨后姥姥也走了,我只好沖涼,之后躺在自己的小床上睡覺(jué)。
我覺(jué)得這次生日慶祝得不是很好,不過(guò)還算充實(shí),最主要的就是不夠愉快。我希望下次姥姥再過(guò)生日,能夠舉辦得更好、更充實(shí)、更熱鬧、更愉快!
小學(xué)生的作文 篇3
打開(kāi)記憶的大書(shū),回憶著五彩繽紛的童年,有酸,又甜,有苦,也有辣,當(dāng)翻到十歲那年的夏天,不禁哈哈大笑起來(lái)。
那天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像巨大的火碳,燒烤著大地。我,哥哥和大伯相約一起去釣魚(yú),我們?nèi)藖?lái)到了河邊,看見(jiàn)河邊有一棵大樹(shù),大伯開(kāi)心地說(shuō):“正好,我們?cè)跇?shù)蔭的底下釣魚(yú)吧!薄昂。”我和哥哥異口同聲地贊同。
因?yàn)橹挥袃砂阳~(yú)竿,首先,由大伯和哥哥兩個(gè)人釣,只見(jiàn)大伯輕輕地甩出線,魚(yú)線在天空劃了一條漂亮的`弧線,“啪 ”一聲,魚(yú)鉤正好甩在了河中間。
過(guò)了不一會(huì)兒,哥哥泄氣了,便在樹(shù)蔭下玩耍。我的手癢癢了,也拿著魚(yú)竿開(kāi)始釣了。我和大伯一樣甩出魚(yú)竿,沒(méi)甩到河中間,我毫不氣餒,連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚(yú)竿,我就不信治不了你。于是我對(duì)準(zhǔn)河中心,信心十足地甩出去,“哦,終于甩中了。”我高興得一蹦三尺高。之后,我靜靜地坐在綠草地上,等著魚(yú)兒送上門(mén)來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我看見(jiàn)魚(yú)線往下沉,我興奮不已,然后,把魚(yú)線往上一甩,“哈,釣到住一條魚(yú)了!蔽铱粗菞l魚(yú),奇怪了,怎么那么像鞋子?不過(guò),我不管三七二十一,叫來(lái)哥哥看我的“戰(zhàn)利品”,往前一看,我說(shuō):“這條魚(yú)真奇怪,怎么那么像你的鞋子。”哥哥說(shuō):“這分明是我的鞋子。”我問(wèn):“你的鞋怎么跑到河里了?”“因?yàn)槲覄偛磐娴臅r(shí)候把鞋子脫了,剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了!备绺缯f(shuō)。哦,原來(lái)是這樣!
“唉,真掃興!蔽覠o(wú)奈地說(shuō),“好不容易釣到的魚(yú),竟是哥哥的鞋,只好繼續(xù)努力了!边@次,我耐心地等待著一條真正的魚(yú)送上門(mén)來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘,三十分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一條魚(yú)送上門(mén)來(lái),只好眼饞地看著大伯把魚(yú)一條一條地收入囊中。這時(shí),只感覺(jué)有東西拉著魚(yú)線,哈,終于釣到了,我小心翼翼地拿著魚(yú)竿,忽然往上一甩,那只被我甩上來(lái)的魚(yú)不知所措,在草地上亂跳!肮,小家伙,你終于被我逮到了。”我哈哈大笑起來(lái)。
朋友,我的這次釣魚(yú)經(jīng)歷是不是很有趣?這件事我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里的。
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)夏日的早晨,長(zhǎng)尾猴孫小圣和胖胖熊球球結(jié)伴來(lái)到森林公園游玩。嗬,景色真美呀!遠(yuǎn)處,一片青山沐浴在晨霧之中;近處,草葉上沾滿水晶般的露珠。兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎面飛來(lái),還唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌,給公園增添了幾分生機(jī)。他們一路蹦蹦跳跳,欣賞著公園的美景。瞧那孫小圣,竟然跳到小溪邊的一塊石頭上,一條腿站著,另一條腿高高地抬起,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,并學(xué)著孫悟空的樣子,手搭在額前向遠(yuǎn)處眺望。胖胖熊球球連忙說(shuō):“快下來(lái),這樣很危險(xiǎn)!~嘻嘻,不怕,你也來(lái)玩玩。”孫小圣頑皮地回答。不知不覺(jué)他倆來(lái)到了一座小亭子里。“我們歇一會(huì)兒吧!迸峙中芮蚯蛱嶙h道。閑不住的孫小圣又“嗖”地躥到一根柱子上,用后腿夾住柱子,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,變魔術(shù)似的從口袋里掏出一支筆,“唰,唰,唰”在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。那歪歪扭扭的字寫(xiě)在鮮紅的柱子上,特別刺眼。然后,他拍了拍手,一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”跳到地上,開(kāi)心地叫著:“這下我可沒(méi)白來(lái)哦!球球,你也來(lái)留個(gè)名吧!”
胖胖熊球球生氣地回答:“我不會(huì)像你這樣亂涂亂畫(huà)的!”孫小圣撓撓腦門(mén),納悶地望著球球。球球指著柱子繼續(xù)說(shuō):“小圣,你說(shuō)這公園多美呀,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)才對(duì)!可你看看這柱子被你弄得多難看!如果有人在你身上亂涂亂畫(huà),你會(huì)開(kāi)心嗎?”
孫小圣羞紅了臉,低下了頭,翹得老高的長(zhǎng)尾巴也耷拉下來(lái)了。它不好意思地說(shuō):“我……我錯(cuò)了!鼻蚯蛐χf(shuō):“現(xiàn)在改還來(lái)得及,咱們找點(diǎn)水把字擦了吧!”
“好!”孫小圣爽快地答應(yīng)了,他們便馬上行動(dòng)起來(lái)。
朝陽(yáng)向他們露出了笑臉,兩只小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳歡快地叫著,仿佛在表?yè)P(yáng)孫小圣知錯(cuò)就改呢。江蘇如皋市安定小學(xué)雙語(yǔ)三(2)班
小學(xué)生的作文 篇5
夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。
夢(mèng)是會(huì)說(shuō)會(huì)笑的精靈,也是閃動(dòng)的生命,它或嫣然,或悵然,或溫柔,或冷清,或寂靜······
它可謂是千種心情,萬(wàn)種夢(mèng)境啊!在我的夢(mèng)中,總是會(huì)有那么一片迷蒙的畫(huà)面出現(xiàn),我的理想以及我的人生規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)了,而夢(mèng)中的那個(gè)我不再平靜,不在那樣的云淡風(fēng)輕,不再那樣的唉聲嘆氣,或許是因?yàn)槲,找到了真正的?mèng)想之路。 我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名老師,我為著這個(gè)夢(mèng)想去努力去拼搏。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)校里我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成老師布置的課間作業(yè),在家里,我認(rèn)真的完成家庭作業(yè),認(rèn)真做習(xí)題,認(rèn)真預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,在假日,我去補(bǔ)習(xí)班認(rèn)真的鞏固課內(nèi)知識(shí),擴(kuò)展課外內(nèi)容。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在奧運(yùn)會(huì)上多次奪冠是孫楊的夢(mèng)想,他為了夢(mèng)想,特地到澳大利亞集訓(xùn),他必須按照外教制定的訓(xùn)練計(jì)劃,他每天早晨4點(diǎn)45分起床,一般情況下,他每天都練10個(gè)小時(shí)左右,有時(shí)候光上午的力量訓(xùn)練課就有4個(gè)小時(shí),每天要游5萬(wàn)米,這是多么龐大、無(wú)法想象的數(shù)字呀。即使在假日,他仍然要完成教練布置的任務(wù)。他利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間來(lái)練習(xí),雖然游泳是孫楊的長(zhǎng)項(xiàng),但是,他還是每天堅(jiān)持著練習(xí)。對(duì)于平常愛(ài)好游泳的人來(lái)說(shuō),游1000米就已經(jīng)很不錯(cuò)了,這個(gè)數(shù)對(duì)于平常人,肯定是無(wú)法承受的.。不要說(shuō)5萬(wàn)米了,即使讓我每天跑5000米,我肯定跑不下來(lái),而且還上氣不接下氣地。最終孫陽(yáng)在奧運(yùn)會(huì)上多次奪冠! 在完成夢(mèng)想的過(guò)程中,不僅僅孫陽(yáng)付出了,還有一些人也在為著自己的理想而奮斗……
他為夢(mèng)想飛去了澳洲美大使館,每天大清早五時(shí)便起床練功,練至晚上十二點(diǎn)止。早上練各種功,練壓腿的時(shí)候倒可以睡點(diǎn)覺(jué),幾乎所有人都是架著腿睡覺(jué)的。于占元師傅的教育方式基本上是老戲行規(guī)矩的嚴(yán)厲與苦練,管束孩子做事,練功的方式就打、罰。不到四天,他就后悔了,但是他堅(jiān)持了。他最后成為了巨星,他就是成龍! 少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。夢(mèng)想是對(duì)自己的承諾、期許、盼望,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力量吧!
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