故事優(yōu)秀作文[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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故事優(yōu)秀作文1
在我的書(shū)桌上，放著一張照片，那是上學(xué)期軍訓(xùn)后我們班的合影，合影中我笑得很燦爛，這雖然只是一張普普通通的照片，但是它卻記錄著我成長(zhǎng)的足跡。
去年夏天，學(xué)校組織七年級(jí)全體師生去國(guó)防部軍訓(xùn)。一進(jìn)門(mén)，便見(jiàn)到我們的教官身著迷彩服，站著極為標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，笑著迎接我們。我本以為軍訓(xùn)生活會(huì)過(guò)得十分快樂(lè)且容易，但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。
剛換上迷彩服，教官就把我們帶到烈日炙烤的塑膠籃球場(chǎng)，我們昂著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)的`站著。熱氣不斷地從地面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我的臉頰流下來(lái)，我不敢動(dòng)手去擦，堅(jiān)持站立著。意志早已松懈，最終，被太陽(yáng)烤得頭昏腦漲的我向教官打了報(bào)告，就去陰涼處休息了。一天的訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去，我躺在床上，顧不上還沒(méi)套上的被套和枕頭套，便呼呼大睡�？蛇@時(shí)，教官走進(jìn)了我的帳篷，一把掀開(kāi)我蓋在身上的被子，面容不悅地說(shuō)：“被子和枕頭不知道怎么套嗎?先搞好衛(wèi)生，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄燈�！蔽移沉艘谎凼直恚呀�(jīng)八點(diǎn)四十了，我小聲嘟囔著：“又要打掃衛(wèi)生，又要寫(xiě)軍訓(xùn)日志，還讓不讓人好好過(guò)。”話雖這么說(shuō)，但我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。待一切事情都做完后，已經(jīng)九點(diǎn)了，我拖著疲憊的身子爬上了床。
本以為站軍姿已經(jīng)夠煩夠累了，沒(méi)想到后面還有更殘酷的挑戰(zhàn)等待著我。教官讓我們右腿，后退半步，臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地)，兩手自然放在兩膝上，上體保持正直。起初，我感覺(jué)十分輕松，不過(guò)就是蹲蹲罷了，又過(guò)了幾分鐘，由于重心全靠右腳尖支撐著，而且膝蓋不能著地讓我很絕望，腳尖越來(lái)越麻，整個(gè)身體搖搖欲墜，汗珠從額頭上流進(jìn)了我的眼里，一陣刺痛隨之而來(lái)。在家時(shí)的我衣食無(wú)憂，更不必受這樣的苦……想到這，我流下了眼淚，很想臨陣逃脫，卻又不敢這么做。終于，時(shí)間到了，盡管只是短暫的十五分鐘，但在我眼中如過(guò)了一年般漫長(zhǎng)。
五天的軍訓(xùn)時(shí)間如流水般逝去，我從生活不能自理、吃不了苦等變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)勇敢，生活打理的井井有條…。現(xiàn)在的我軍姿站得標(biāo)準(zhǔn)，正步踢得筆直。我認(rèn)為，軍訓(xùn)不只是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)與磨練。
最后一天，攝影師讓我們站好軍姿，在門(mén)口排起整齊的方陣。我露出了燦爛的笑容，伴著“咔嚓”一聲，拍下了這張珍貴的畫(huà)面!
這一張照片不僅僅有我燦爛的笑容，還包含了我軍訓(xùn)時(shí)的種種艱辛與挑戰(zhàn)。這就是我照片里的故事，我將把它永遠(yuǎn)珍藏于心。
故事優(yōu)秀作文2
書(shū)被人們稱(chēng)為文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻，我感覺(jué)特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我最早接觸的讀物是《識(shí)字圖書(shū)》。打開(kāi)后正面是圖片，背面是漢字，漢字下面是拼音，我被精美的圖畫(huà)和密密麻麻的文字吸引了，媽媽便給我買(mǎi)了一本。
我回到家，迫不急待的打開(kāi)《識(shí)字圖書(shū)》只見(jiàn)書(shū)的第一面是目錄，前面是題目，后面是它所在的頁(yè)碼，圖畫(huà)的第一章是一個(gè)草莓，草莓下面是文字，文字下面是拼音。
開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就不過(guò)癮了。
后來(lái)我看連環(huán)畫(huà)《我的小八路》，里面的有小八路機(jī)智勇敢地把日本鬼子包圍的情景，有小八路把敵人引進(jìn)地雷陣中，一舉殲滅他們的'描寫(xiě)，看的我熱血沸騰、民族自豪感油然而生。為小八路的行為欽佩！
現(xiàn)在的我，剛剛閱讀完一本《笑貓日記》。因主人翁有一只貓，它會(huì)笑，叫笑貓，因此取名《笑貓日記》。笑貓把杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，都是老鼠惹得禍，它便住進(jìn)了公園的山洞里，與一只猴子成了好朋友。一天大雨把山洞淹沒(méi)了，它們來(lái)到了馬小跳的家里，猴子羨慕馬小跳的生活，就一心要變成人類(lèi)，一個(gè)個(gè)有趣的故事就這樣發(fā)生了。
書(shū)是我童年的伙伴，讓我們的童年更精彩！
故事優(yōu)秀作文3
“姑娘長(zhǎng)這么大了，多少歲了啊?”“哦……”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差，“十三歲了”。我這才注意，我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒，也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童，而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(zhǎng)的歲月中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事，而它們也讓我明白了許多，懂得了許多。
一兩歲時(shí)，媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹(shù)枝挑弄螞蟻的我，不禁犯了愁。考慮到我的成長(zhǎng)與前途，媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言，看著媽媽咿咿呀呀的口形，我只是好奇，卻根本不認(rèn)真學(xué)。媽媽用盡一切方法，軟說(shuō)硬勸，我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下，媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打，吼道：“好好學(xué)不行嗎?話都說(shuō)不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了，終于開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的一二三開(kāi)始，媽媽一步步地引導(dǎo)我，一次次地鼓勵(lì)我，一點(diǎn)點(diǎn)地深化……
其它的不記得，但只知道自己主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話是“媽媽”，背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝……”是媽媽教的，唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的�，F(xiàn)在，當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽不禁感慨：“這孩子長(zhǎng)大了，懂得知識(shí)多了……”我自豪地笑了�，F(xiàn)在想起，還真得感謝媽媽的.那一巴掌，是它讓我在漫漫成長(zhǎng)路上流利地說(shuō)話，熟練的背古詩(shī)，開(kāi)心地唱兒歌，邁開(kāi)成長(zhǎng)的第一步。
在我的成長(zhǎng)路途中，我不僅受到家人對(duì)我的教育，讓我不至于落在起跑線上，而且讓我感受到了集體的溫暖，懂得了奉獻(xiàn)。
二年級(jí)的一個(gè)夏日，我因玩耍時(shí)跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái)，有的拿出紙巾為擦眼淚，有的檢查我的傷口，有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑，小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院，醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心地疼，老師緊緊地握著我的手，小伙伴們用天真的話語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻，從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流，看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們，我也綻出了笑容。
這件事讓我深深地明白：集體是溫暖的，只有奉獻(xiàn)于集體，為集體著想，為集體爭(zhēng)光添彩，才會(huì)得到集體的贊許。從那以后，我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了，在各種活動(dòng)中，總是會(huì)出現(xiàn)我的身影;課間，我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中，我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中，老師說(shuō)：“從你為班級(jí)的作為中，老師看到你長(zhǎng)大了，懂得了班級(jí)為我，我為班級(jí)……”是啊!集體見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我懂得了奉獻(xiàn)，感受到了溫暖。
從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘，我已經(jīng)成長(zhǎng)了十三年，在我的成長(zhǎng)足跡中，發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事，它們讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了許多人生真諦，成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。
故事優(yōu)秀作文4
我讀過(guò)很多的書(shū)，而且這些我喜歡的讀物都是勵(lì)志的'。有描寫(xiě)人物的，例如《英雄人物故事》。也有講述中國(guó)歷史故事的，例如《上下五千年》。在我的讀書(shū)生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險(xiǎn)”的事情，也讓我對(duì)閱讀的更加向往。
有一天我放學(xué)回家，媽媽又給我買(mǎi)了一本新書(shū)，我迫不及待地以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完應(yīng)該可以看課外書(shū)吧？我剛捧起書(shū)，誰(shuí)知傳來(lái)媽媽的聲音：“宇宇，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了，那我能不能……”“做完了就去聽(tīng)英語(yǔ)歌吧，記住要用心聽(tīng)哦！”“好啦，去就去吧�！闭f(shuō)是這樣說(shuō)，但我急切地想看那本剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)啊，我得想想辦法了。我把光盤(pán)換成打著書(shū)本內(nèi)容的U盤(pán)，媽媽突擊檢查時(shí)我只要當(dāng)著屏幕就可以了，呵呵……
我終于看到了書(shū)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“嚴(yán)皓宇！”媽媽的聲音響起來(lái)了！原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒(méi)有傳出聲音，以為是我不會(huì)弄，便過(guò)來(lái)一探究竟。真是道高一尺，魔高一丈啊！于是乎，我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論：
“媽媽?zhuān)闶窍胍易魑暮眠�是英語(yǔ)好？”
“我想你兩個(gè)都好。”
“那你可以等我看完書(shū)再聽(tīng)英語(yǔ)歌啊，這樣我才可以更加專(zhuān)心呢，要不然我老是想著看看這本書(shū)�！�
“也對(duì)哦……”
我終于可以光明正大地看書(shū)了！我抱著媽媽跳了起來(lái)，媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動(dòng)力了。
故事優(yōu)秀作文5
舞臺(tái)上，燈光聚焦在一個(gè)穿著粉色連衣裙、坐在鋼琴前的小女孩身上，臺(tái)下的嘈雜聲漸漸小了下來(lái)，好像都在期待著小女孩的表演。在小女孩的手中，這88個(gè)琴鍵好像被賦予了生命一般，充滿了色彩。
瞬間，雷鳴般的掌聲充滿了全場(chǎng)。小女孩的雙手緊緊地攥成拳頭，深深地向觀眾鞠了一下躬，就匆忙地跑到臺(tái)下去了。
這是小女孩唯一一次在這么多觀眾面前彈奏鋼琴，這次，她取得了很好的成績(jī)。
那個(gè)小女孩，正是六年前的我。那時(shí)的我，正是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，喜歡外出看風(fēng)景，出去和伙伴們玩耍，卻偏偏被父母扔在練琴的“囚牢“里。我也經(jīng)常因此而感到不公，我不明白為什么總是要用休息時(shí)間來(lái)練琴，為什么別的小朋友都不需要這種痛苦。依稀記得在鋼琴前坐了兩個(gè)小時(shí)，不停地練習(xí)同一支曲子的痛不欲生。其他人都陸陸續(xù)續(xù)地走出了琴校，只有我還在上課，整個(gè)屋子里回蕩的都是混合著琴聲與節(jié)拍器聲的枯燥、無(wú)味、不和諧。
那時(shí)，我不懂得彈琴帶來(lái)的樂(lè)趣何在。
但在這次比賽過(guò)后，我感到了彈琴的魅力，不斷練習(xí)，得到他人的認(rèn)可與贊同，更在這個(gè)過(guò)程中提升了自己。自那以后，鋼琴進(jìn)一步地潛入了我的世界。
我與鋼琴的緣分就好像命中注定一般，缺它不可。鋼琴使我放松，當(dāng)我的指尖觸碰到琴鍵的那刻，緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)立刻會(huì)得到放松，就像在上面自由地跳舞。
我喜歡鋼琴，就像喜歡風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，五彩斑斕；我喜歡鋼琴，就像喜歡野花叢中最浪漫的'一朵，嫵媚動(dòng)人；我喜歡鋼琴，就像喜歡夜空中的繁星，璀璨奪目。
有時(shí)，我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)已經(jīng)達(dá)到了癡迷，彈著彈著，甚至忘記了吃飯的時(shí)間，享受那琴音時(shí)而高亢時(shí)而低沉的節(jié)奏；或者，前一秒還是睡眼朦朧，不一會(huì)兒就清醒過(guò)來(lái)了。為了練琴我心甘情愿地獻(xiàn)出休息時(shí)間，好似“衣帶漸寬終不悔“一般。
鋼琴，陪我走過(guò)了11個(gè)春秋，它陪伴著我從困境中走出，從痛苦中掙扎出來(lái)，它猶如我的知心朋友，陪著我從一個(gè)只會(huì)把情緒寫(xiě)在臉上的小女孩蛻變成多姿多彩的蝶。
鋼琴，成為了我生命中的一部分，它的故事還沒(méi)結(jié)束，它猶如我生命長(zhǎng)河一般，流向遠(yuǎn)方。
故事優(yōu)秀作文6
家鄉(xiāng)有一座橋，大約建成與清代乾隆年間。據(jù)說(shuō)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，日本鬼子殺到我的老家，飛機(jī)在高空丟了一顆炸彈，落在橋面。炸是炸了，只是威力沒(méi)有全發(fā)揮，只是在橋面留下了一個(gè)大坑而已，至今還在。凹進(jìn)去的那塊，像似從大家身上割了一塊肉，心疼不已。每次從這里路過(guò)，都得小心翼翼。
我爺爺對(duì)橋也有格外的恩情。日本人殺到了村里，全村的人都撤離了。只有爺爺留下來(lái)守村子。鬼子來(lái)了，氣勢(shì)洶洶地將整個(gè)村子團(tuán)團(tuán)圍住。爺爺眼看無(wú)處藏身，靈機(jī)一動(dòng)，鉆到了橋洞里。鬼子搜遍了全村，一無(wú)所獲，只好悻悻的離開(kāi)了。轉(zhuǎn)眼到了三年災(zāi)難時(shí)，村子里的樹(shù)皮都被搶光了，全村的人死的死逃的逃。我的爺爺卻整天端坐橋頭，漁網(wǎng)、魚(yú)鉤全用上了，收獲也不少，餐桌上還有了魚(yú)。這樣全家人才得以活下來(lái)。每次講到這些，爺爺總忘不了說(shuō)一句：沒(méi)有橋就沒(méi)有你！
冥冥之中就與橋有了關(guān)聯(lián)，不我自己的意志為轉(zhuǎn)移。我們這群小子們也不約而同的對(duì)橋有了感情。夏日的傍晚，我們一定會(huì)到河里玩耍，而最喜歡的游戲就是跳水了。大家穿著褲衩，爬上橋面，站在欄桿上，一個(gè)跟頭翻下去。我們像炮彈一樣，極速?zèng)_進(jìn)了水中，只聽(tīng)到“砰”的一聲，濺起浪花無(wú)數(shù)。雖然姿勢(shì)不是很美觀，但大家樂(lè)此不疲。而老橋只是在旁邊靜默著注視著這一切。
靜默的'橋也見(jiàn)證了不和諧的一面。前兩年，上游的村子建了一座工廠，據(jù)說(shuō)是什么招商引資的項(xiàng)目。工廠的廢水、廢渣全排到了河里，刺鼻的氣味彌漫了整個(gè)村莊，河水也烏黑一片，橋也沾上了斑斑黑點(diǎn)。我們不干了，全村人在橋上集合，一路開(kāi)到了工廠。坐下來(lái)協(xié)商的結(jié)果就是，工廠不辦了。我們?cè)跇蛏蠚g呼雀躍！
橋凝聚了大家的感情，一直到了人們的心里！
故事優(yōu)秀作文7
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人�，F(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事，一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。
大概是上一年級(jí)的時(shí)候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞，同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái)，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)"逃兵"。
我鬼使神差地走在回家的小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快哪，瞧，別人連個(gè)影也看不見(jiàn)呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜，只有蟬在樹(shù)枝上肆無(wú)忌禪地鳴叫。
走著走著，我忽然聽(tīng)到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎，原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué)。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)："可找到你了！快走，還要上課呢！難道你忘啦？"什么？！我在心里默念了一遍課程表————呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地來(lái)到教室————"報(bào)告！"頓時(shí)，全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來(lái)。那目光中，有責(zé)備，有嘲諷，也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我始終低著頭，不敢迎接老師家，都會(huì)看見(jiàn)媽媽在地里干活。晶瑩的汗水總是一顆又一顆的往下掉。我很心疼媽媽?zhuān)謳筒簧鲜裁疵Γ偸窃谝慌阅淖⒁曋�，有時(shí)候會(huì)不懂事地跑到媽媽的旁邊大聲說(shuō)：“媽?zhuān)堊龊昧藳](méi)有？”而這時(shí)媽媽總會(huì)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“好，好，一會(huì)兒就去做。”“不嘛，不嘛，我餓了！”我說(shuō)完這句話，媽媽就會(huì)放下手中的活，去給我做飯，每當(dāng)這時(shí)，我總能看見(jiàn)媽媽的臉上透著一種無(wú)可奈何的表情。每次一遇到這種情景我的淚就止不住地往下流，因?yàn)槲矣X(jué)得我愧于母親。母親為我做了那么多，而我回報(bào)她的卻很少很少。
我姐姐今年二十多歲，在西峽工作。因?yàn)槲乙?jiàn)到她的時(shí)間比較少，所以總是特別想她。姐姐五六歲時(shí)，我出生了，所以她每天的'空余時(shí)間，都是用來(lái)照顧我。因此我跟姐姐之間的親情，甚至比過(guò)我的爸爸媽媽。我們家中有一張黑白照片，上面是姐姐推著不到兩歲的我在樓頂上玩。我還清楚地記得，那時(shí)姐姐還不到八歲，就幫助媽媽給我做飯。每次想到這里，我總是特別感激，好想再好好地照顧姐姐一回，哪怕是為她唱首歌，為她讀首詩(shī)。
生活中，也許某一個(gè)瞬間是美好的，但是下一秒你就有可能把它忘掉。然而親情是永遠(yuǎn)都不可割舍的，即使在天涯海角也不會(huì)忘掉，因?yàn)橛H情是刻在骨頭里的，融在血液中的。無(wú)論�？菔癄�，親情永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)，因?yàn)橛H情是我們這一生中最昂貴的財(cái)富！
故事優(yōu)秀作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，找到過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣�，F(xiàn)在就讓我給你說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的.趣事吧！
臨近中秋節(jié)了，媽媽說(shuō)：“竹兒，去買(mǎi)一盒月餅吧！”我一聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)月餅就高興地跳起來(lái)，因?yàn)槲铱墒鞘莻�(gè)小饞貓。我接過(guò)錢(qián)就往外跑，在途中新開(kāi)了一家書(shū)店，我看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書(shū)，就毫不猶豫地走了進(jìn)去�！鞍�，里面有我最喜歡的書(shū)《西游記》！”我迫不及待地拿起《西游記》，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……《西游記》中的孫悟空任勞任怨為師父上刀山下火海都在所不辭，而唐僧三番五次因?yàn)檎`會(huì)要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系，可孫悟空并沒(méi)有懷恨在心。當(dāng)唐僧陷入困境時(shí)，他義無(wú)反顧地降妖捉怪，將唐僧一次又一次的從危險(xiǎn)中救出，確保唐僧安安全全地上西天取得真經(jīng)……我像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游…。。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊書(shū)店的阿姨說(shuō)：“關(guān)門(mén)啦，關(guān)門(mén)啦�！蔽也胖酪呀�(jīng)從中午3點(diǎn)看到晚上9點(diǎn)。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，已經(jīng)把買(mǎi)月餅的事情忘得一干二凈�；氐郊�，媽媽生氣地問(wèn)：“你買(mǎi)得月餅?zāi)�？”我恍然大悟忘記了買(mǎi)月餅。我低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇��！眿寢尨蟀l(fā)雷霆：“你跑哪里去干什么了？我們到處找你都找不著�！蔽一卮鹫f(shuō)：“媽媽?zhuān)医?jīng)過(guò)一家新開(kāi)的書(shū)店，就進(jìn)去看書(shū)，你也知道我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一看就看到書(shū)店關(guān)門(mén)，買(mǎi)月餅的事就忘了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！媽媽錯(cuò)怪了你，給你說(shuō)對(duì)不起�？磿�(shū)時(shí)好事，但是你要給媽媽說(shuō)說(shuō)，不然我們著急找你，還會(huì)因?yàn)槟闩苣睦锶ネ媪恕�。誤會(huì)解開(kāi)了，我今后一定會(huì)在書(shū)店里去讀很多有益的書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。
小朋友，你們也給我說(shuō)說(shuō)你讀書(shū)的故事吧！
故事優(yōu)秀作文9
20xx年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了一位富翁，雖然做人大度，但是愛(ài)挑食，只吃好吃的菜，我的廚師都是頂級(jí)大廚，每天的菜只有我想不到，沒(méi)有他們做不到的。
終于有一天我吃膩了他們做的菜，準(zhǔn)備去嘗嘗外面的食物。我訂了一間包房，把所有的菜都點(diǎn)了上來(lái)。我瞄了一眼青菜，咬了幾口，隨口吐在餐桌上。隨后，把一些菜也吐到餐桌上。窗外萬(wàn)里烏云，仿佛天神在責(zé)備我。
突然，飯桌上的青菜竟然說(shuō)話了。喊道：“你這個(gè)家伙太壞了，把我扔到餐桌上，還這樣對(duì)待我的兄弟們，我也讓你也試試這樣的'感受。”
一道刺眼的光芒瞬間充滿了整個(gè)房間。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)變成了一顆青菜，在盤(pán)子里躺著。又發(fā)現(xiàn)一位衣服前有青菜標(biāo)志的先生坐在餐桌旁邊，我恍然大悟：原來(lái)我變成了青菜，青菜變成了我。
下一秒，他拿起筷子夾住青菜放入口中，慢慢咀嚼，吸收青菜的營(yíng)養(yǎng)。但是當(dāng)他夾起我的時(shí)候，卻用力把我扔到餐桌上，起身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。
服務(wù)員拿著抹布過(guò)來(lái)了，把我和一些剩菜倒進(jìn)桶里。剛開(kāi)始只覺(jué)得身上有些臟，但十分鐘后才發(fā)覺(jué)：怎么那么累？身上好重��！我感覺(jué)我要窒息了。我大聲呼喊：“誰(shuí)來(lái)救救我啊！”但無(wú)人回應(yīng)。我陡然覺(jué)悟過(guò)來(lái)，叫道：“青菜，我知道錯(cuò)了，以后我再也不挑食了�！�
一下子，我又變了回去，發(fā)現(xiàn)餐桌上的菜還在。想起剛才說(shuō)過(guò)的話，我長(zhǎng)大嘴巴，夾住菜，一口接一口送入嘴里。窗外，萬(wàn)里晴天，好似在慶祝我戰(zhàn)勝了挑食。
故事優(yōu)秀作文10
當(dāng)我們看到照片時(shí)，都會(huì)不禁想起照片中的故事，你，是否記得那張照片中的故事？
照片中，是我在出站口擁抱爸爸的模樣。我們臉上洋溢著久別重逢的激動(dòng)和愉悅。
還記得在之前，我在出站口那兒被一群表情嚴(yán)肅的壯漢擠在中間，當(dāng)時(shí)我我渾身發(fā)抖，雙腳并攏，以螃蟹的步伐慢慢挪動(dòng)。
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人群就像潮水一樣向我涌來(lái)，我被潮水推著前進(jìn)。我四處張望，但是還是沒(méi)有看到您的.身影。我還以為您您自己開(kāi)車(chē)回家啦。但是爸爸自己沒(méi)有車(chē)呀，怎么才回家呢？我又停止了這種幼稚的想法。
突然，我聽(tīng)到了一陣非常熟悉的聲音，“是爸爸。”我大聲地叫起來(lái)�！笆桥畠��！卑职窒窈臀抑v相聲一樣回答道。我立即沖上去擁抱，祝爸爸爸爸也沖上來(lái)?yè)肀�，祝我父女倆終于相聚了！。幸福和激動(dòng)如潮水般向我涌來(lái)，那溫暖的懷抱依舊如此溫暖�！斑青辍币慌缘膵寢層涗浵铝诉@一幕。
望著照片中的爸爸，我忍不住眼角泛酸，爸爸我多么想把生活中的趣事分享給您。爸爸，因?yàn)橛辛四阄覔碛辛擞職夂托判�，還有智慧。爸爸，您能不能呆在家里啊？我多么希望您能永遠(yuǎn)呆在家里，不要再去外地工作了，這樣我每天早上起床就能看到您的笑容！
故事優(yōu)秀作文11
魔法森林的景觀沒(méi)有變化，而他們的心情卻變得緊張。他們?cè)诰o張什么。
糖心和星星憂心忡忡的進(jìn)入了魔法森林，她們都不知道，迎接她們的會(huì)是什么。
那個(gè)讓她們閉上眼睛的聲音又傳來(lái)了，她們這回沒(méi)有閉上眼睛，只是靜靜地環(huán)顧四周，忽然，她們看到有幾片樹(shù)葉輕輕搖曳，定睛一看，原來(lái)那不是樹(shù)葉，而是幾個(gè)蛇頭！她們小心翼翼地走了過(guò)去，屏住呼吸撥開(kāi)樹(shù)叢一看，原來(lái)是一只九頭怪獸！怪獸吼叫了起來(lái)，嚇得糖心和星星連退幾步，怪獸撲了起來(lái)，一步一步的向糖心和星星邁進(jìn)，糖心和星星也準(zhǔn)備好了，她們拿出魔法杖，口里念道：“魯克拉——超強(qiáng)防護(hù)！”這時(shí)的`怪獸，不管怎么叫，都進(jìn)不了她們的保護(hù)層內(nèi)。糖心又趁九頭怪獸不備時(shí)，用魔法力量攻擊了它。怪獸終于死在了糖心的魔杖之中。
她們倆喘了一口氣，又不禁打起哆嗦來(lái)，因?yàn)樗齻兟?tīng)到了可怕的聲音：“你們居然打敗了九頭怪獸，還行。等著吧，四面怪獸正在等著你們呢！”
忽然，她們似乎聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)堅(jiān)定而有力的聲音，給了她們信心：“不要怕，你們一定可以！”
她們大踏步地向前走，似乎沒(méi)有阻礙，也沒(méi)有緊張。
走著，他們來(lái)到了一座金碧輝煌的宮殿，不知有什么力量，把他們推進(jìn)了這座宮殿。
走進(jìn)宮殿，他們不禁叫了一聲：“哇！”原來(lái)……她們看到了柯靈——鏡中的幽靈男孩！
忽然，一切變成了幻影。鏡中的幽靈男孩變成了四面怪獸：“想拯救幽靈男孩嗎？先過(guò)我這一關(guān)吧！”說(shuō)著，他便施發(fā)了自己的威力：“黑暗之神——煞特和——黑暗旋風(fēng)！”糖心和星星也不甘示弱，是出了他們的最高防護(hù)功能：“可可菟——陽(yáng)光能源防護(hù)！”
四面怪獸的魔法真的很厲害，幾下便把她們打敗了。這時(shí)，皇宮上傳來(lái)了敲擊聲。
故事優(yōu)秀作文12
森林里有一棵什么都不怕的大樹(shù),它特別強(qiáng)壯，枝葉非常茂盛，卻總是看不起比它弱小的樹(shù)。
炎炎夏日的午后，狂風(fēng)大作，森林里的小鳥(niǎo)不得不躲進(jìn)自己的窩里，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲，也看不清樹(shù)林里美麗的景色，樹(shù)干劇烈的搖晃著，樹(shù)葉劇烈的抖動(dòng)著，仿佛就像蝴蝶一樣，灑滿天空。
狂風(fēng)還沒(méi)過(guò)去，暴雨卻來(lái)了，黃豆般大小的雨點(diǎn)落了下來(lái)，在地上濺起老高的'水花，地上留下了一個(gè)個(gè)大坑，樹(shù)葉都被砸出了一個(gè)個(gè)小洞，整個(gè)天地都籠罩在乳白色的濃霧里。
風(fēng)停了，雨止了，火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)了！小草熱地趴在地上，耷拉著腦袋。大樹(shù)驕傲地說(shuō)：這點(diǎn)風(fēng)雨，正好給我洗洗澡；這點(diǎn)熱度，正好給我曬曬干！
這時(shí)，一條裝作可憐巴巴地小蟲(chóng)朝大樹(shù)爬來(lái)，“大樹(shù)哥哥，我的家被暴風(fēng)雨沖毀了，讓我在你這里休息一下吧？”大樹(shù)同情地說(shuō)：“你就在我身上做窩吧！”小蟲(chóng)奸計(jì)得逞，它在樹(shù)上產(chǎn)了卵，沒(méi)過(guò)多久，生出許多幼蟲(chóng)。不知過(guò)了多少年，大樹(shù)的內(nèi)臟被掏空了，終于大樹(shù)倒下了。
大樹(shù)到死都不明白，為什么一只如此弱小的蟲(chóng)子能把我摧毀。
故事優(yōu)秀作文13
我家有一只小狗，它叫丟丟，你們明白它為什么叫丟丟嗎？因?yàn)樗潜粍e人弄丟的小狗，所以來(lái)我家后，爸爸媽媽給它取名叫丟丟。它的眼睛圓滾滾的，毛的顏色是棕色的，腿短短的，整個(gè)身體看上去肥肥的.，十分可愛(ài)。但生氣的時(shí)候可是很兇的。
有一次，我吃剩下了好多肉骨頭，我打算給它來(lái)個(gè)自助餐。我給骨頭排上了隊(duì)，它聞聞這個(gè)聞聞那個(gè)，好像要選最好的吃。等我回來(lái)的時(shí)候它居然把所有的骨頭都吃了，但它看到我時(shí)又上了聞我的腳，好像還要問(wèn)我要骨頭，我想：難道這些骨頭還不夠嗎？
還有一次我可著急了，它不見(jiàn)了！不明白跑哪里去了？我急得像是熱鍋上的螞蟻。我一邊找一邊喊它：“丟丟、丟丟！”找了好有一會(huì)兒，它也不出聲。之后我突然聽(tīng)到“汪汪，汪汪”的聲音，最終我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就躲在我床邊的沙發(fā)下，好像跟我在玩捉迷藏。
最終，有一天，小狗要被爸爸送走了，因?yàn)槠匠Ｎ覀兗野滋鞗](méi)人照顧它。我只能和它依依不舍的跟它告別了。我好想以后我們家還能養(yǎng)一只這么可愛(ài)的一只小狗。
故事優(yōu)秀作文14
我從小就特別喜歡詩(shī)，不管是古詩(shī)還是現(xiàn)代詩(shī)，我都愛(ài)。詩(shī)伴我走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，現(xiàn)在也成了我生活中不可或缺的一部分。而在我的記憶中，我很小就開(kāi)始背詩(shī)了，說(shuō)起來(lái)，這還是一段緣分呢！
那時(shí)，我并不喜歡背詩(shī)，可媽媽不知從哪里找來(lái)一本《唐詩(shī)三百首》，她連哄帶騙地說(shuō)：“如果你在一個(gè)月背好30首詩(shī)，我就答應(yīng)你3個(gè)愿望，怎么樣？”我的眼珠子“骨碌碌”一轉(zhuǎn)，心想：正好我看中了個(gè)洋娃娃，不如就趁這機(jī)會(huì)，讓媽媽給我買(mǎi)。雖然心里喜滋滋的'，面上卻還是一本正經(jīng)地說(shuō)：“看你這么有誠(chéng)意，那我就答應(yīng)你吧！”說(shuō)完，我便一把將媽媽手中的《唐詩(shī)三百首》給奪了過(guò)來(lái)，搖頭晃腦地讀了起來(lái)�？刹灰粫�(huì)兒，我的注意力便轉(zhuǎn)移到了玩具身上，每當(dāng)媽媽催促時(shí)，我還不耐煩地說(shuō)：“明天再背，明天再背！”
光陰似箭，一個(gè)月很快就過(guò)去了，可我的唐詩(shī)卻還一首都沒(méi)背出來(lái)呢！這下我可急了，臨時(shí)抱佛腳，馬上拿起被我丟在角落里的書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。到了傍晚，媽媽來(lái)檢查，我得意洋洋地說(shuō)：“我都背了一下午了，肯定能背出來(lái)！”媽媽看著我得意的樣子，說(shuō)：“那你把《詠鵝》這首詩(shī)給背一下。”我自信滿滿，可實(shí)際背的時(shí)候卻沒(méi)這么牛氣沖天了，一首詩(shī)都沒(méi)能完整地背出來(lái)。媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“背古詩(shī)靠的不是臨時(shí)抱佛腳，而是靠平常的積累，你這樣，怎么能背得好詩(shī)呢？”我羞愧地低下了頭。
這件事后，我便一直專(zhuān)心致志地背書(shū)。又一個(gè)月過(guò)去了，媽媽檢查時(shí)，我可以把那30首詩(shī)倒背如流，還得到了我心心念念的洋娃娃。我漸漸開(kāi)始不排斥古詩(shī)，甚至開(kāi)始喜歡古詩(shī)，現(xiàn)在想想，還真是一段有趣的故事呢！
故事優(yōu)秀作文15
每當(dāng)我看到我們小組的時(shí)候，我的思緒總是飄到很遠(yuǎn)……
我記得，那天老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要進(jìn)行組隊(duì)，四個(gè)人一隊(duì)，現(xiàn)在開(kāi)始自由組隊(duì)�！崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)找同學(xué)組隊(duì)，大約過(guò)了一會(huì)，其他同學(xué)們都組好隊(duì)了，就只剩下我們四個(gè)人，因?yàn)槲覀兯膫�(gè)，在學(xué)校的名聲不好，被班上的人，四大壞孩子。正因?yàn)檫@樣，我們四個(gè)只好組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下，我們四個(gè)人。我們的第一大壞孩子，在同學(xué)面前，喜歡吹牛。老二，經(jīng)常向老師打同學(xué)們的小報(bào)告，惹得同學(xué)們很是不喜歡。老三，易沖動(dòng)，為人仗義，只要有人欺負(fù)了自己的同學(xué)或朋友一定會(huì)把打同學(xué)和朋友同學(xué)的那個(gè)人，給狠狠地教訓(xùn)一頓。由于經(jīng)常把同學(xué)給弄傷，所以同學(xué)們很是不喜歡跟他玩。而老三就是我，同學(xué)所認(rèn)知最不好最頑皮的.學(xué)生，因?yàn)槲沂钦M大師，我是把我們班上的同學(xué)整慘了的。所以，同學(xué)們都不愿意和我們四個(gè)玩。所以我們是個(gè)總是孤孤單單的�，F(xiàn)在我們四個(gè)正好湊一塊，也算有個(gè)伴了。
有一天，我們四個(gè)聽(tīng)見(jiàn)后面的幾個(gè)同學(xué)，還不算后面的，基本上就是，我們班上的同學(xué)，都在背后議論我們。所我們四個(gè)人的不是，于是，我們四個(gè)決定。一點(diǎn)要讓同學(xué)們不在議論我們。于是，我們暗下決定一定要讓我們班上的同學(xué)，對(duì)我們刮目相看。
就這樣我們四個(gè)人，都在一起同窗苦讀，終于，在期末考試中脫穎而出，同學(xué)們都不相信我們？只有我們四個(gè)人知道，這是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著，是我們終于成功了。
到現(xiàn)在，我始終不會(huì)忘記這一件事。
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