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成長的作文

時間:2024-08-22 16:23:02 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  一個舒適的午后,我獨自坐在陽臺上看書,無意間看到了一盆生機(jī)盎然的八寶蘭,又綠又厚的葉片洋溢著無限的生命力。我以為它是剛買的,可父親說是今年開春時從鄰居那兒掐過來的,我根本不相信,這怎么可能呢?

  還記得父親當(dāng)初往花盆里栽這株八寶蘭時的情景。我當(dāng)時好像還幫忙往里填土呢,那是我第一次種花,因而對于它的成活充滿了希望?墒且粋多月過去了,它都沒有成長,依然是那么弱小,沒有生命力。我失望透了,以為它的生命結(jié)束了。我注視著它,忽然有些傷感,為這樣一種錯誤的也是殘忍的生存方式。后來,我漸漸地忘了那株八寶蘭了?蓻]有想到它現(xiàn)在……它雖不像花朵有誘人撲鼻的芬芳,也不像樹木那樣偉岸,但它有蒼翠碧綠的葉子和頑強(qiáng)不屈的生命力,這對生命才是最重要的!

  生命本是一片荒蕪,一如流經(jīng)伊甸園那條河流上的`浩渺煙波,神秘、遼遠(yuǎn)、寂靜。開拓生命的荒蕪,即是生命的成長。

  八寶蘭以自己的頑強(qiáng)生命力爭取到了生存的權(quán)利,可以想象它克服了多大的困難才有了生命的成長。這使我想起了自己,遇到困難就退縮,遇到挫折就一蹶不振,沒有一點八寶蘭的品質(zhì),更何況我遇到的困難要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它遇到的,有什么困難大得過失去生命?

  善待生命,以各自的方式去充實生命,并讓它健康快樂地成長吧!

成長的作文 篇2

  人生的每個成長階段都離不開獨立,獨立更是每次成長所邁出的第一步。

  從孩提時學(xué)習(xí)走路,最初都要牽著父母的手,但我們總要學(xué)會自己走路,所以父母放開了手,我們縱然會摔倒,會哭泣,但只有靠自己才能真正學(xué)會行走。還有我們第一次自己吃飯,自己睡覺,自己外出,自己買東西。這是我們第一階段的獨立——行為的獨立。

  求學(xué)路上,有老師傳授,有父母監(jiān)督,有同學(xué)幫助,但知識是自己的,沒有任何人能強(qiáng)迫你記憶,沒有任何人能幫助你考試,所以我們又學(xué)會了獨立,去獨立思考,把別人的知識轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)識;去獨立總結(jié),把前人的經(jīng)驗總結(jié)為自己的道路。從此我們養(yǎng)成了獨立的'學(xué)習(xí)能力,這是一生受用的技能。也是人生獨立的第二階段——學(xué)習(xí)的獨立。

  在未來踏入社會,我們還要學(xué)會工作上的獨立;在生活中,還要有自理的獨立。這都是人生要經(jīng)歷的成長過程。每次獨立,都預(yù)示著我們又突破了自己,又向成長邁進(jìn)了一步。

  沒有人能遺世而獨立,但也沒有人能夠靠世界而存活。我們要學(xué)會獨立的本領(lǐng),也要享受獨立,因為他帶給我們的是成熟成長。

成長的作文 篇3

  大人都說小孩子是最無憂無慮的,可真的是這樣嗎?為什么我卻總是被無窮無盡的煩惱纏繞?

  最近班級競選班長,老師讓我們自己去辦公室報名,星期一班會課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試,報名的群寥寥無幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動的心,等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報名——再不報就來不及了。

  我認(rèn)真準(zhǔn)備了就職演講稿,在家里對著墻壁把演講稿演說了數(shù)十遍。終于到了星期一的班會課,我懷著惴惴不安的心情走上講臺,隨著一聲:“同學(xué)們大家好!蔽议_始了我的演講。開始我還有些緊張,有些結(jié)巴。后來是愈戰(zhàn)愈勇,自信滿滿地完成了一次讓我自己滿意的演講。講臺下掌聲雷動,我懷著期盼的心情走回到座位,仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的眼下被老師任命為班長的樣子。

  可是投票的結(jié)果卻令我大為失望,我比競爭對手少了整整5票。坐在座位上,我感到臉火辣辣的,我用手揪扯著頭發(fā),任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因?成績嗎?不可能!我的成績一直是遙遙領(lǐng)先的;人品吧,平時我最樂于助人,善待同學(xué)。那還能是因為什么呢?莫不是之前沒與同學(xué)“溝通”?唉,我可是向來不屑與此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的壓住了我,讓我喘不過氣來。一張張原本熟悉的`笑臉,此刻似乎變得冷冰冰的;一聲聲清脆的笑聲在我聽來卻變成了譏諷和嘲笑。

  我的煩惱何時才能解除?此時的我真是“此煩綿綿無絕期”呀。

成長的作文 篇4

  曾經(jīng),我聽過有一位名人說過這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活!彼褪钦軐W(xué)家塞繚搜索爾。期邁爾斯。美錯人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到些挫折,但是也就是這些挫折,磨練了我們的意志,讓我們再一次又一次的挫折中成長。

  記得我很小的時候就對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,第一次拿起筆準(zhǔn)備在文稿紙上寫的'時候,心情試過么的激動啊,經(jīng)過半個小時的努力終于寫出了一篇“文章”,當(dāng)我拿著這篇文章給學(xué)校的老師看時,老師看后說:“文章寫得不好,你只能重寫了。”聽后我受到了嚴(yán)重的打擊,在家里我哭了,可是我并沒有因此而放棄,而是對著這篇作文細(xì)細(xì)端詳著,然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫了一篇,然后又拿給老師看,老師還是說:“比上次那篇好一些,但是還不是很好,還是要重寫。”我也因此一次又一次地寫著,終于在老師的精心指導(dǎo)下我的作文水平有了飛躍的提高。

  如今寫一篇好作文是肯定的了,但是我也不會因此而驕傲,因為我一直堅信人生路上的挫折不會就這么一點,可能還會有很多,但是我一定會更好地去面對他們、戰(zhàn)勝他們,從而獲得進(jìn)步和成功!

  作文二:成長路上的挫折

成長的作文 篇5

  好的行為伴我們成長,在我們班級里,就有這樣一位同學(xué),她的行為舉止都是我們的榜樣,她就是——李雅。

  在平時,身為語文課代表的她,幾乎每天都會走進(jìn)老師辦公室,但她卻從不忘進(jìn)門是說一聲“報告”;走進(jìn)校門時,身為少先隊員的.她,也不忘站在禮儀線上,說一聲“早上好”;遇到老師時,她更不會忘記說一聲“老師,您好!”

  在責(zé)任方面,她也不例外。她總是把老師的話放在第一位,無時無刻都想起自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。每天早上一來,就會及時寫上新的課程表,便于老師和同學(xué)們看。值日生工作就更不用說了,在放學(xué)過后也只留下她和幾個值日生的那勞累的背影。盡管這時天已經(jīng)黑了;盡管時間很晚了;盡管最后一個關(guān)上門的是她,但她還是如此負(fù)責(zé)。她的這一份責(zé)任心深深的打動了我!

  從李雅的身上我學(xué)到了:一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,要學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

成長的作文 篇6

  成長,帶有新奇的東西,卻也有逝去的東西,珍惜,或許成為我們成長路途中必不可少的因素之一。

  清晨,每抹朝陽照射進(jìn)來,充盈滿屋,照到了我朦朧的雙眼。成長,似乎很甜蜜,每天都會有等待我吃的飯菜,父母的照顧與親人的關(guān)懷滋潤著心田。

  友誼,常如鮮花般清新而純潔,伴著這濃郁的芳香,我在成長的道路上留下許多回憶,一步一個腳印,踏實而穩(wěn)健,這股芳香充實著我的心靈,使成長甜蜜、芬芳。而我在自己的心里的那一畝 田上,也種下了屬于友誼的種子,愜意舒暢的心情隨之而來,友誼,也成為我成長中必不可少的部分。

  園丁總是在為花園里的花朵辛勤的灌溉,汗水揮落成雨,化做一次次的期盼灑落地上。老師,便如那海上的水手,用教鞭做漿,劃動那泊在巷口的課,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,您的'手勢 便如飛翔的鳥,劃起一道優(yōu)美的弧度,我們跟隨著您的手勢,領(lǐng)略到了一個全新的世界,暢游知識的海洋。生病時,總是會看到您那焦急擔(dān)心的眼神,又透滿了慈愛,一股暖流頓時涌上心頭,如那午后 的陽光般照耀著我的心里。成長的道路上又充滿了陣陣芳香。

  陽光又一次照射下來,但光線漸漸淡了起來,留下的只有溫暖和那沁人心脾的芳香,成長的味道,便是如此。

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