成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清葡萄的.葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!
成長(zhǎng)作文 篇2
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車(chē)玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車(chē),我開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!彼鲋孕熊(chē)的后部,我坐上了自行車(chē),爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)!蔽业哪_踏起來(lái)了,車(chē)子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車(chē)子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車(chē)!快剎車(chē)!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車(chē)子也壓在我的`身上
了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)!卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車(chē)的平衡好控制一些了,車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車(chē)比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車(chē)子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車(chē)了,爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)作文 篇3
原來(lái)這棵小樹(shù)應(yīng)該在逆境中生長(zhǎng)成一棵高聳的樹(shù)。 幾年前在房子前面種了一棵小樹(shù)。 這棵小樹(shù)有綠葉和細(xì)枝,不是粗壯的根。 播種后,我每天給他澆水。 中午,太陽(yáng)第一次在涼水中閃閃發(fā)光。這棵小樹(shù)貪婪地吸收了水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 這棵小樹(shù)在我的精心照料下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。 一個(gè)月后,爸爸對(duì)我說(shuō),兒子樹(shù)上的水,你不想在幾天內(nèi)澆水,否則它的根會(huì)漂浮在地面上。 我不聽(tīng)樹(shù)木像新生嬰兒一樣澆水。 七月,這棵小樹(shù)長(zhǎng)得更高,樹(shù)枝更茂盛。獨(dú)特的微風(fēng)吹過(guò)翠綠的葉子,獨(dú)特地跳舞。 但只有樹(shù)的根漂浮在表面上。
暑假的一天晚上,臺(tái)風(fēng)咆哮著,雨尖叫著,世界上只有風(fēng)和雨的聲音,樹(shù)葉的沙子和沙子。 我蜷縮在床上,害怕地聽(tīng)著,仿佛世界末日來(lái)臨了。我擔(dān)心那棵小樹(shù)會(huì)被兇猛的臺(tái)風(fēng)吹斷,被沙子和小魚(yú)的水沖走。 我真的很想出去看樹(shù),但在惡劣的環(huán)境中,我不敢走出房間。我慢慢地在野獸般的風(fēng)雨中睡著了。 第二天我站起來(lái)看樹(shù),但水位沒(méi)有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花點(diǎn)時(shí)間。 兩天后,水回到我的房子,看看我喜歡的小樹(shù)。我出去的時(shí)候,我一直在想樹(shù)是否會(huì)消失。樹(shù)還在。 當(dāng)我繼續(xù)走出家門(mén)的時(shí)候,我完全絕望了。我剛剛想到所有美好的.愿望,仿佛我被洪水沖走了,根本沒(méi)有克靈的小樹(shù)。
當(dāng)我被洪水沖走時(shí),我記得一個(gè)月前我父親對(duì)我說(shuō)了什么。 林慶軒寫(xiě)道,桃花心木,即我缺少的一些樹(shù)木和人類(lèi)必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能變成高聳的樹(shù)木。 樹(shù)木必須學(xué)會(huì)如何找到水源。人們必須經(jīng)歷困難和挫折才能成長(zhǎng)。 在溫室里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛開(kāi)最美麗、最美麗的花瓣。
成長(zhǎng)作文 篇4
大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)交替著。大自然廣袤無(wú)垠,我喜歡一年四季餓景色,唯獨(dú)不能領(lǐng)略的是冬天的美。
冬天,雖然到處白雪皚皚,銀裝素裹,但是更多的便是刺骨的寒風(fēng),蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見(jiàn)的。我不喜歡冬天,是因?yàn)槎鞓?shù)上看不到一點(diǎn)的生機(jī),很單調(diào),我討厭這種單一、無(wú)生命力的季節(jié)。
小時(shí),我在十歲時(shí)無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都是在全班的倒數(shù),我小時(shí)候經(jīng)常挨打,我很低落。因?yàn)槲腋臼裁匆膊恢,學(xué)不懂,直到六歲時(shí)上了一年級(jí),因?yàn)榄h(huán)境改變了,我的數(shù)學(xué)一下子沖到了全班前面,但語(yǔ)文卻一直是我的`軟弱之處。到了四、五年級(jí)的我是數(shù)學(xué)的尖子生,但我在數(shù)學(xué)課上從不聽(tīng)講,只把新的內(nèi)容聽(tīng)課。我在外面補(bǔ)課,正因?yàn)槟抢锏念}難,我才不聽(tīng)學(xué)校的講。五年級(jí)我去考華賽、奧賽,還有少文杯,沒(méi)有一次進(jìn)入決賽。我得到通知的那幾天很失落,那時(shí)我被敲醒了,我知道了,自己并不是在數(shù)學(xué)方面很強(qiáng),在五年級(jí)的三優(yōu)班中,我總分一百二十九,差三分,語(yǔ)文五十多分。我徹底醒悟了,我把四年級(jí)時(shí)的景色關(guān)上了。我知道了語(yǔ)文的重要性,我的心里蒙上了陰影,連續(xù)幾次的大考我全都失利。無(wú)論春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫無(wú)興趣,爸爸試著和我溝通,我漸漸變得樂(lè)觀起來(lái)。在五年級(jí)暑假,我又去成都參加了藝術(shù)人才選拔,我本以為最多得個(gè)三等獎(jiǎng)就不錯(cuò)了,再加上那幾日我并沒(méi)有努力地練琴?晌覅s奇跡般的得了個(gè)二等獎(jiǎng)。我知道了冬天的意義,冬天其實(shí)是一個(gè)孕育的季節(jié),冬天過(guò)了才會(huì)看到春天繁榮的景象。上了六年級(jí),我的數(shù)學(xué)仍是全班前三名,無(wú)論是測(cè)試,還是月考,我的成績(jī)都令人驕傲。語(yǔ)文也在向上攀升,我心中的陰影逐漸消散了,我給自己定了個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文成績(jī)要排在全年級(jí)前七,我知道這個(gè)并不是很容易,但是我知道只有經(jīng)歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機(jī)的春天。
我看到了春、夏、秋、冬,交替產(chǎn)生出來(lái)的美,大自然的交替,給人以花開(kāi)后,又凋落的美與沉思。遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了冬漸漸遠(yuǎn)去,到來(lái)的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替,讓我欣賞了花開(kāi)后,又凋零;ㄩ_(kāi)時(shí)給人一種美,花的凋零給人一種思考,我在一年四季中漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇5
感恩,雖然我還不能完完全全說(shuō)出這個(gè)詞的意思,但我知道感恩離不開(kāi)給我做出幫助的人。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我清楚地記得很多值得感恩的事情,比如說(shuō):一次我學(xué)滑板,剛上去就跌跌撞撞,東搖西晃,最后還差點(diǎn)摔進(jìn)水里,在這危險(xiǎn)的`時(shí)候,外婆把我拉了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“沒(méi)摔到吧!以后要小心一點(diǎn)!”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每一次玩滑板,外婆都牽著我,她本來(lái)就腳關(guān)節(jié)疼,但她還是堅(jiān)持了,慢慢地我學(xué)會(huì)了玩滑板,但有一次我還是不小心摔了下來(lái),外婆把我扶了起來(lái),幫我拍掉了灰塵,說(shuō):“學(xué)滑板要有技巧,后腳搖,前腳控制方向!蔽野捶椒ㄗ隽,最后還真的不再摔了呢!外婆這么愛(ài)我 ,我難道不應(yīng)該心存感恩嗎 ?
暑假的最后三天,爸爸回來(lái)了,回家的途中本來(lái)就很疲倦,但為了讓我能去看世博會(huì),第二天就帶我去了上海,來(lái)到世博園,我們參觀了很多國(guó)家的館,有的要在館外排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),好不容易進(jìn)去參觀了,爸爸就不停地給我拍照,陪我在里面玩項(xiàng)目,一日半的世博會(huì)游下來(lái),大家都很累,但是爸爸還是帶著我東奔西跑的蓋章,可想而知他多么辛苦!爸爸這么愛(ài)我,難道我不應(yīng)該心存感恩嗎?
自從上學(xué)之后,就是我和媽媽一起生活,外公為了照顧我和媽媽?zhuān)Ю锾鎏鰜?lái)到鎮(zhèn)江,為我們買(mǎi)菜、做飯,空余時(shí)間就干家務(wù),有時(shí)候放學(xué)早還去學(xué)校接我回家,外公這么愛(ài)我,難道我不應(yīng)該心存感恩嗎?
其實(shí),生活中幫助我的人有許許多多,我想我最大的感恩應(yīng)該是從小事情做起,多做一點(diǎn)努力,減輕父母的負(fù)擔(dān),多說(shuō)一聲謝謝,溫暖別人的心。
成長(zhǎng)作文 篇6
我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的人整天都要打架嗎?
在我習(xí)武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始,在后來(lái)的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的.臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì)被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
成長(zhǎng)作文 篇7
我20xx年出生于一個(gè)普通的家庭。從記事開(kāi)始,奶奶就每天晚上教我認(rèn)20個(gè)漢字。你可能會(huì)問(wèn),她為什么白天不教我?我告訴你,奶奶白天要照顧一位叫朱發(fā)信的老人。
這位老人是我們的鄰居。奶奶看這位老人的親人都去世了,而且又雙目失明,很心疼他,就每天給老人洗衣做飯。有一次奶奶喂老人飯的`時(shí)候,我覺(jué)得很好玩,就模仿奶奶給老人喂水。身教勝于言教,這件事過(guò)后,我每天都和奶奶一起給老人喂飯、喂水、打掃衛(wèi)生。生命總是那么脆弱。老人在20xx年10月3日去世了,終年95歲。老人在臨去世前還拉著奶奶的手喃喃地說(shuō),謝-謝-你。
奶奶不僅勤勞善良,而且還是個(gè)具有家國(guó)情懷的人。
20xx年的春節(jié),在疫情防控緊要關(guān)頭,奶奶看著一線執(zhí)勤人員頂著寒風(fēng)大雪,她內(nèi)心十分焦急,總想為抗疫做點(diǎn)什么。于是,她自己掏錢(qián)買(mǎi)了數(shù)十筐雞蛋,給一線執(zhí)勤工作人員煮了近十天的茶葉蛋。大家都笑呵呵地稱(chēng)她為熱心腸大媽。奶奶是個(gè)閑不住的人,她一有空就去養(yǎng)老院,幫助老人們洗衣服、撣床疊被、打掃衛(wèi)生。
別看奶奶在外是一位熱心腸的人,對(duì)家里的人極其嚴(yán)厲。奶奶常常要求自己的兒孫積極向善,看到地上有垃圾,要撿起來(lái),不隨地吐痰,不破壞公共物品。奶奶總是按著自己的行為準(zhǔn)則,道德規(guī)范來(lái)要求我們。20xx年奶奶被評(píng)為“泗洪好人”!
我們?nèi)以谀棠痰纳羁逃绊懴拢汲蔀榱藧?ài)讀書(shū),愛(ài)思考,講道德的文明有禮宿遷人。
成長(zhǎng)作文 篇8
我從幼兒園起就與我這親愛(ài)的華美共同成長(zhǎng)了,他是一個(gè)令我感覺(jué)可以平靜的地方,是可以讓我覺(jué)得清靜而又溫暖的地方。
猶記得一年前的那個(gè)夏天,懵懂的我第一次踏入初中部,這是我仰慕已久的學(xué)部,它的嚴(yán)威讓我肅然起敬,它的和藹也令我感到溫馨。我分到了四班,認(rèn)識(shí)了我們平易近人的班主任振漢老師。他那堅(jiān)定的眼睛以對(duì)隊(duì)我們的鼓勵(lì)使我充滿(mǎn)了信心。想到可以在這么棒的學(xué)校度過(guò)自己的初中生活,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲和自豪。
華美老師是我認(rèn)為最勤奮的老師,每天都最早來(lái)最晚回,面對(duì)學(xué)生們的提問(wèn),老師總是不厭其煩地給學(xué)生們講解直到學(xué)生會(huì)為止。記得有一次,我很晚時(shí)去看校醫(yī)時(shí),看見(jiàn)辦公室時(shí)老師仍在批改著作業(yè),望著老師有些憔悴的面容,我對(duì)老師敬佩不已,暗自下了決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
華美的學(xué)生是最特別的學(xué)生,也是最刻苦的學(xué)生。我們班熱烈的學(xué)習(xí)氣氛令其他班羨慕不已。遇到大家不懂的地方我們就請(qǐng)教老師。
春天,校園里的花朵盛開(kāi),陣陣花香,撲鼻而來(lái),令人心曠神怡;夏天,艷陽(yáng)高照,飛舞的`小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴;秋高氣爽的秋天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,像歡快的小鳥(niǎo);冷風(fēng)飄飄的冬天,水花鋪滿(mǎn)一地,像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。
轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,這是一個(gè)多么好的地方啊。華美,你猶如一艘航船載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,駛向勝利的彼岸。華美,你猶如一個(gè)春意盎然的大花園,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
華美,我們母校,我愛(ài)你!
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