成長(zhǎng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺(jué)還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目，我的心跳的.越來(lái)越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺(tái)，臺(tái)下坐滿(mǎn)了人；有爸爸、媽媽?zhuān)议L(zhǎng)、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著，兩腳發(fā)軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時(shí)的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
終于彈完了，我松了一口氣，向臺(tái)下走去……
這是在我成長(zhǎng)中印象深刻的三個(gè)小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅(jiān)持到最后，才能得到最后的勝利。
成長(zhǎng)的作文 篇2
從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的嬰孩，到出口成章、活蹦亂跳的女孩，我的成長(zhǎng)過(guò)程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車(chē)給我！給不給？不給，信不信我打你！”我揮舞著瘦弱的拳頭，對(duì)眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說(shuō)著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我，卻又畏懼我的拳頭，只好邊哭邊向我遞來(lái)了玩具。我看到用威脅拿到的火車(chē)暗暗得意，高興地跑開(kāi)了，給哭喪著臉的小男孩一個(gè)漂亮的背影。
這就是我，霸道、囂張，面對(duì)什么都不怕的女孩。
經(jīng)過(guò)歲月的沖擊，時(shí)光的洗禮，以前的棱角，以前的`桀驁，全都磨平了，只剩下那一顆還在沸騰的心。
鏡頭二
“倏——”的一聲，一支鋼筆向我飛來(lái)，劃過(guò)我的衣服，與地面來(lái)了一個(gè)180度的親吻。就在一瞬間，我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕。“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的，真的很抱歉。”當(dāng)事人跑來(lái)向我致以萬(wàn)分的歉意，眼角還時(shí)不時(shí)瞅著我的袖子看。要是以前的我，此時(shí)早已發(fā)飆了，不過(guò)——“嗯，沒(méi)事的，回去干洗就好了�！蔽也痪o不慢地說(shuō)。“謝謝�！薄班��！边@樣簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容，化解了當(dāng)時(shí)尷尬的場(chǎng)面。
這就是我，寬容，冷淡，對(duì)什么事都報(bào)以平靜的態(tài)度的女孩。
成長(zhǎng)的蛻變，將我從一條丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長(zhǎng)，也許就是這樣……
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的好快，一轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，還記得去年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟走了一趟農(nóng)場(chǎng)之旅，一眨眼寒假又來(lái)臨了。
北風(fēng)呼呼的吹著，吹走了一年，時(shí)間再也不回頭，一年的時(shí)間中，我都沒(méi)有好好善用，任憑他被吹走了。過(guò)去，已經(jīng)消逝，現(xiàn)在又是一個(gè)新的開(kāi)始。
過(guò)去的一年中，我曾經(jīng)參加許多的活動(dòng)，學(xué)會(huì)了長(zhǎng)笛，參加了籃球小組，讓我享受了音樂(lè)的陶冶，也運(yùn)動(dòng)到身體強(qiáng)健了體魄，無(wú)論身體或心理都充分活動(dòng)了，也為我的記憶增添許多美好的回憶。最憂(yōu)慮的還是不見(jiàn)起色的成績(jī)，雖然沒(méi)退步，但是也沒(méi)進(jìn)步�。∵@讓媽媽很煩惱，常常耳提面命，要我好好努力，當(dāng)然我也有令媽媽高興的'表現(xiàn)，爸爸常說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)照顧弟弟了，好棒！”，想一想，自己真的有長(zhǎng)大的感覺(jué)。
時(shí)光流逝，我不能令他回頭，所以我要珍惜現(xiàn)在，好好計(jì)劃未來(lái)，我要改善自己壞習(xí)慣，努力用功趕上同學(xué)，充分利用新的一年，使今年收獲比去年多。
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