小學(xué)生作文常用4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在春天的時(shí)候，美麗的大自然穿上了萬(wàn)紫千紅的艷裝。蔚藍(lán)的天空里可以看見(jiàn)有幾只稚嫩的小鳥(niǎo)在自由地、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個(gè)懶腰，從草地下竄了上來(lái)，好像迫不及待想看到美麗的大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過(guò)，他搖拽著，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時(shí)不時(shí)地停在花朵上，好像被這股清香吸引住了。
在夏季即將來(lái)臨的時(shí)候，美麗的大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過(guò)天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便是烏云滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)打在翠綠色和嫩綠色的葉子上，發(fā)出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎美麗的大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。
秋天來(lái)了，美麗的大自然形成了一片一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦？誰(shuí)在舉辦美麗的大自然的'演奏會(huì)呢？喔！原來(lái)是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè)，為秋天的美麗的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似的為美麗的大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉(zhuǎn)眼間，秋天過(guò)去，冬天就來(lái)臨了，美麗的大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里，冬天，相依為喘著白色禮服的公主，高貴而矜持。有時(shí)，他還會(huì)舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
我喜歡這個(gè)四季的美麗的大自然，更喜歡美麗的大自然的一切美麗景色！
小學(xué)生作文 篇2
一枚鵝黃的思念
悄然在心底綻開(kāi)
陽(yáng)光下一縷溫暖的疼痛
在吹面不寒的'風(fēng)中把往事傾聽(tīng)
我沿著一條河行走
試圖把沉溺已久的執(zhí)著
折成一只紙船放逐
三月的河水是那么安靜
甚至聽(tīng)不到一句
與溫暖有關(guān)的叮嚀
冬天越走越遠(yuǎn)
卻沒(méi)有偏離記憶的航線
那些傷感的話題
不經(jīng)意就被春風(fēng)掛上了樹(shù)梢
如果陽(yáng)光還在
那就不要拋棄影子
和它一起相約著踏青
而我也將微笑著啟程
把所有的憂傷和快樂(lè)
一一裝進(jìn)歲月的行囊
我的面前沒(méi)有大海
我的身邊春暖花開(kāi)
小學(xué)生作文 篇3
我和妹妹共同擁有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，因?yàn)樗念^發(fā)、鞋子、衣服都是藍(lán)色的，因此，我們給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“蘭蘭”。
她扎著兩根麻花辮，配上兩個(gè)淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，真清爽。
她的臉上，有一雙“明亮”的眼睛，那眼睛似乎正在看著什么。在眼睛下邊，是一張笑得甜蜜的嘴。
她穿著一件毛絨絨的長(zhǎng)衫，中間有個(gè)“A”。下邊穿著一條朱光皮的白色裙子，藍(lán)色長(zhǎng)衫和白色裙子配起來(lái)，是那么和諧。
在她的'腳上，穿著一雙妖白相間的鞋子。
我妹妹分外愛(ài)惜她，每次她從幼兒園回來(lái)，都要抱抱蘭蘭，仿佛蘭蘭是她的女兒似的。
不僅我妹妹喜歡蘭蘭，就走我有個(gè)十八、 十九歲的姐姐也喜蘭蘭，她還給蘭蘭做了一伴小背心，嘿！還真合適呢！
蘭蘭真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小東西”
小學(xué)生作文 篇4
今天，憤怒的小鳥(niǎo)來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園，突然被陳老師找到來(lái)做游戲了。
憤怒的小鳥(niǎo)看一個(gè)個(gè)的.學(xué)生在它面前排隊(duì)，還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個(gè)蹺蹺板。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小手拍起蹺蹺板的一端，憤怒小鳥(niǎo)就像一架三角形的火箭準(zhǔn)備飛上太空呢！憤怒小鳥(niǎo)都不敢相信自己的眼睛了，它心想：我飛得太高了，會(huì)不會(huì)撞墻��！萬(wàn)一撞墻了我可就完蛋了呀！
同學(xué)拍呀拍呀，憤怒的小鳥(niǎo)就感覺(jué)自己像一個(gè)活潑的孩子，蹦來(lái)蹦去，歡喜極了！
憤怒的小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，總算能休息了！”
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