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八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-31 10:14:58 八年級(jí)作文我要投稿

八年級(jí)作文【匯總5篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文【匯總5篇】

八年級(jí)作文篇1

　　天，灰蒙蒙的一片。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”�！盎貋�(lái)吧，飯已經(jīng)做好了”“知道了�！蔽也荒蜔┑幕卮鸬馈！拔乙呀�(jīng)到樓下了，再說(shuō)現(xiàn)在正…”�！皠e說(shuō)了，我不是跟你說(shuō)過(guò)嗎，沒(méi)事別來(lái)打擾我�！睕](méi)等母親說(shuō)完，我便掛斷電話。

　　繼續(xù)寫(xiě)作，卻憋不出一個(gè)字來(lái)，心頭也是莫名的不安。我三步并作兩步走到窗前，母親自己打著一把傘，腋下也夾了一把。哦，原來(lái)天空正下著小雨。這時(shí)我恍然大悟，再看母親那蹣跚的腳步，疲憊的身影�；野档奶炜帐悄徊�，而老天在上演人生的酸甜苦辣，我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親那夾著傘離去的背影。

　　終于無(wú)心寫(xiě)作，我要回去了。這時(shí)，我的心仿佛掉進(jìn)嚴(yán)寒的冰洞里，想爬卻爬不上來(lái)。那股寒冷深入到骨髓，毛骨悚然，好冷好冷。

　　一路上，我在想怎么樣道歉，才能使她高興，可一直沒(méi)有想出來(lái)。

　　餐桌上，母親和我都不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)﹕“對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”媽媽把臉扭到一旁說(shuō)﹕“有什么好道歉的，是我打擾你了�！蔽疑罡袘M愧，自知不能反駁。母親見(jiàn)此情景，笑道﹕“做母親的`怎么會(huì)和你計(jì)較呢！”

　　過(guò)了幾天，我坐車(chē)時(shí)看見(jiàn)一位母親手里緊攥著一袋龍眼，原來(lái)她在外地出差。買(mǎi)了龍眼不舍得吃，給兒子帶回去。

　　龍眼那干枯的皮，看起來(lái)不舒服，里面卻能流露出甘甜的汁液，就如同母親的愛(ài)，看起來(lái)不經(jīng)意，卻流露出濃濃的愛(ài)意。

　　我終于懂得也戰(zhàn)勝了那份愛(ài)，這時(shí)天空是一片明朗

八年級(jí)作文篇2

　　在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進(jìn)，有時(shí)應(yīng)該停下腳步，看看曾經(jīng)走過(guò)的路。

　　一位先哲說(shuō)過(guò)：“讓我們疲憊的，不是遠(yuǎn)方的高山，而是我們鞋里的`一粒沙子�！钡拇_，給我們致命一擊的，往往都是那些細(xì)小的事物。

　　就學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，有的同學(xué)成績(jī)則不是那樣盡如人意，是能力問(wèn)題么？我認(rèn)為則不然。每個(gè)人的能力都相當(dāng)，那么為何結(jié)果的區(qū)別會(huì)這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時(shí)，才會(huì)回頭看看自己走過(guò)的路，方才明白自己為何會(huì)失敗�？桑@已是在失敗后了。

　　從小老師就教育我，說(shuō)我馬虎，在每年的期末評(píng)語(yǔ)上，總是能看到類(lèi)似“XX，本學(xué)期表現(xiàn)較好，但在學(xué)習(xí)上尚有欠缺，做是不嚴(yán)謹(jǐn)�！倍铱偸菍�(duì)這類(lèi)的評(píng)語(yǔ)置之一笑，不去理會(huì)。大了些后，才明白，細(xì)節(jié)是多么的重要。及時(shí)看看自己走的路是否正確的重要。

　　在我的人生中，也許還會(huì)面臨許許多多的岔路口，但我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)想想我以前的路，進(jìn)而選擇該往哪里走。

　　朋友，有時(shí)需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過(guò)的路。

八年級(jí)作文篇3

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，柳枝吐綠，桃花也悄悄地綻放了她那粉嫩的笑臉。

　　今天，劉老師帶我們《實(shí)創(chuàng)作文》班的孩子們?nèi)ス鞲珗@賞桃花，雖然下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們個(gè)個(gè)興高采烈。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花粉白一片。白的似雪，粉的如霞，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，朵朵桃花輕盈地舞動(dòng)著身姿，隱隱飄散出陣陣清香，讓我們心曠神怡。

　　來(lái)到桃樹(shù)下，定睛欣賞，我發(fā)現(xiàn)白色的桃花透著淡淡的綠，綠中還點(diǎn)綴有淺淺的鵝黃，難道桃花還有綠色的？于是我和蔣韓踮起腳尖細(xì)細(xì)觀察，原來(lái)這綠色是花瓣即將散落時(shí)伴生出的小綠葉，黃色的是花蕊。

　　嗅著陣陣花香，只見(jiàn)桃花有的仰臉朝我微笑，有的低頭害羞，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，像位心花怒放的.小姑娘。

　　我們邊賞花，邊聽(tīng)劉老師講解桃樹(shù)的趣味知識(shí)，得知桃樹(shù)渾身都是寶。桃樹(shù)皮可以入藥，桃木可以雕刻成工藝品，尤其是桃花能制成香料香包，提煉出精油用來(lái)美容，還可做成美味的桃花糕食用呢!

　　我隨手采下一片花瓣放進(jìn)嘴里，嘗一嘗，有點(diǎn)苦味，心想:“桃花獻(xiàn)給人們芳香，留給自己苦澀，這正像老師對(duì)待學(xué)生一樣用自己美麗的青春去教授我們、培育我們，待到桃李滿(mǎn)天下，自己付出了歲歲月月、滿(mǎn)滿(mǎn)的、辛勤的汗水和心血�！�

　　我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)樸實(shí)芬芳的桃花。

八年級(jí)作文篇4

　　幾乎每天下午放學(xué)都會(huì)在經(jīng)過(guò)的路上看到一個(gè)收破爛的風(fēng)燭殘年的老人，我總是在想我是不是曾經(jīng)在哪里見(jiàn)過(guò)她，終當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，心里不禁一顫……四年前的那個(gè)午后，在我曾經(jīng)就讀過(guò)的小學(xué)門(mén)口，她一步一步地十分緩慢地從我面前經(jīng)過(guò)，衣衫襤褸。我的心一下子就疼了起來(lái)，把身上僅有的五十塊錢(qián)雙手遞給她，她望了我好一會(huì)兒，然后艱難地?fù)u了搖手，便離開(kāi)了，慢慢地消失在我的眼簾。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得難過(guò)、無(wú)助，不知道到底該怎么幫助她。轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝，四年如一日，在這個(gè)城市的某個(gè)角落，我又遇到了她。

　　和四年前相比，她已蒼老了許多，殘酷的歲月在她臉上鏤刻下了深深的印記，顯得越發(fā)的飽經(jīng)滄桑。身上穿的依舊是四年前那件衣服，只是已經(jīng)辨別不出色彩。

　　她坐在紅綠燈旁的花圃邊，身旁銹跡斑斑的小鐵杯里裝著僅有的一點(diǎn)點(diǎn)一毛的硬幣，過(guò)往的行人偶爾會(huì)在里面投下一些零錢(qián)。終于在命運(yùn)前低頭，接受了這種侮辱性的“幫助”了嗎？我蹲在她面前，看著她，深情地。她似乎記不得我了，用一種“你是誰(shuí)”的疑惑的眼神愣愣的.望著我，我知道她在努力的回憶，在腦海里搜尋著有關(guān)于我的記憶。忽然地對(duì)我笑了，是想起來(lái)了嗎？我想多看她一會(huì)兒，但是不允許，這是必然的，社會(huì)就是這么殘酷。依舊如四年前那樣把身上僅有的五十塊錢(qián)雙手遞給她，即使知道在我走以后那張嶄新的五十元人民幣會(huì)被別人搶走……我原以為她會(huì)接受，但我似乎錯(cuò)了，她也依舊如四年前那樣艱難地?fù)u著手……我看著她，不知道下一秒該做什么。她拿起花圃里的一根枯樹(shù)枝，指著地上叫我看，然后比劃著：

　　“謝謝你，四年前，四年后�！�

　　……

　　這是我和她僅有過(guò)的一句交流，無(wú)聲的交流……

　　不管春夏秋冬，陰晴冷暖，不管她在不在，不管順不順路，以后只要每次有出門(mén)，都會(huì)特意路過(guò)那里，只為了看她一眼。深深地望一眼，然后別離。

　　也許生命中有些無(wú)奈注定是沒(méi)有辦法的，唯一能做的只是讓自己不要忘記，時(shí)刻給自己敲著警鐘，只有讓自己變得更加強(qiáng)大，才能免去這些遺憾，否則，只能任它在內(nèi)心深處，把心揪得生疼……

八年級(jí)作文篇5

　　一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，通過(guò)月考，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過(guò)對(duì)月考的反思，在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。

　　這次月考我對(duì)我的語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想，因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中摹⒉徽J(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識(shí)我還是沒(méi)有學(xué)好。上課聽(tīng)著老師講題，當(dāng)堂記得很清楚的，但過(guò)一段時(shí)間就不好說(shuō)了，明明已經(jīng)遺忘一些，自己卻絲毫不知，還以為什么都會(huì)的;作業(yè)有時(shí)寫(xiě)的認(rèn)真，有時(shí)就有些怠慢了，等發(fā)回來(lái)看自己也錯(cuò)了那么多�？荚�，自然不用說(shuō)，成績(jī)起伏很大，認(rèn)真做了，成績(jī)就高些，倘是疏忽一點(diǎn)，那成績(jī)便不堪入目了。總而言之，還是沒(méi)有從根本上重視語(yǔ)文。

　　英語(yǔ)的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)可以。完形填空只錯(cuò)兩個(gè)是歷史最好成績(jī)，單項(xiàng)選擇沒(méi)有對(duì)分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯(cuò)了一個(gè)，但畢竟有一個(gè)都不錯(cuò)的，所以還需要加把勁。還原句子不算難，所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。完成句子也本�?yīng)該全對(duì)的，但是對(duì)一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略，導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn)，丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jī)，但是在開(kāi)頭和結(jié)尾上仍有不足，開(kāi)頭要更加精簡(jiǎn)明了，而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

　　數(shù)學(xué)85分怎么說(shuō)也不那么理想。尤其是最后一題，根本沒(méi)做上來(lái)，這是不正常的.。所以以后要多做題，打破思維的局限性。單選的最后一題沒(méi)有做對(duì)，就是因?yàn)樗季S過(guò)于局限，不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待老師找來(lái)的經(jīng)典題型，以鍛煉自己。

　　月考尚未成功，同志仍須努力!

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